
- •Российский государственный социальный университет
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Распределение часов
- •2.1. Распределение часов по темам и видам учебных занятий очной формы обучения. По специальности «Финансы и кредит» -080109.
- •По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105.
- •2.2. Распределение часов по темам и видам
- •Учебных занятий заочной формы обучения.
- •По специальности «Финансы и кредит» -080109
- •На базе общего среднего образования.
- •На базе общего среднего образования.
- •По специальности «Финансы и кредит» -080109 на базе среднего профессионального профильного образования.
- •По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 на базе среднего профессионального профильного образования.
- •По специальностям «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 и «Финансы и кредит» -080109 на базе высшего профессионального образования.
- •3. Тематические планы
- •3.1. Тематический план лекций очной формы обучения.
- •По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105.
- •3.2. Тематический план лекций заочной формы обучения. По специальности «Финансы и кредит» -080109 на базе общего среднего образования.
- •По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 на базе общего среднего образования.
- •По специальности «Финансы и кредит» -080109 на базе среднего профессионального профильного образования.
- •По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 на базе среднего профессионального профильного образования.
- •По специальностям «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 и «Финансы и кредит» -080109 на базе высшего профессионального образования.
- •4. Содержание лекционного курса.
- •Практическое занятие №2.
- •Практическое занятие №2.
- •7. Перечень экзаменационных (зачетных) вопросов.
- •8. Литература.
- •Компьютерные модели в экономике
- •428027, Г. Чебоксары, ул. Хузангая, 14 офис 213
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Российский государственный социальный университет
Филиал в г. Чебоксары
В.Н. Орлов
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
КОМПЛЕКС
КОМПЬЮТЕРНЫЕ
МОДЕЛИ
В
ЭКОНОМИКЕ
для
студентов специальностей «Бухгалтерский
учет и аудит» -080109, «Финансы и кредит»
-080105
Чебоксары
2008
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Российский государственный социальный университет
Филиал в г. Чебоксары
В.Н. Орлов
КОМПЬЮТЕРНЫЕ МОДЕЛИ В ЭКОНОМИКЕ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов специальностей «бухгалтерский учет,
анализ и аудит» -080109, «Финансы и кредит» - 080105
Чебоксары
2008
УДК 517.2
ББК 22.1
Компьютерные модели в экономике. Учебно-методический комплекс курса для студентов специальностей « Бухгалтерский учет и аудит » -080109, «Финансы и кредит» -080105./Составитель: Орлов В.Н.-Чебоксары: Филиал РГСУ в г. Чебоксары.- 34 с.
Печатается по решению Учебно-методического совета филиала Российского государственного социального университета в г. Чебоксары.
При составлении использован Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (Москва 2005).
Рецензенты: Артемьев И.Т. д-р ф.-м. н., профессор.
Заведующий кафедрой информатики ЧГУ
им. И.Н.Ульянова.
Никитин В.В. к.ф.-м. н., доцент
Заведующий кафедрой экономико-
математического моделирования ЧГУ
им. И.Н.Ульянова,
© Филиал Российского государственного
социального университета в г. Чебоксары
Содержание
Пояснительная записка………………………………………………..4
Распределение часов…………………………………………5
2.1. Распределение часов по темам и видам
учебных занятий очной формы обучения……………………………5
2.2. Распределение часов по темам и видам
учебных занятий заочной формы обучения……………………….....7
Тематические планы…………………………………………………..10
3.1. Тематический план лекций очной формы обучения………………10
3.2. Тематический план лекций заочной формы обучения……………11
4. Содержание лекционного курса……………………………………….14
4.1. Очная форма обучения………………………………………………..14
4.2. Заочная форма обучения……………………………………………...15
5. Основные представления, знания, умения, навыки………………….17
5.1. Практические занятия очной формы обучения…………………….17
5.2. Практические занятия по заочной форме обучения………………..22
6. Тесты……………………………………………………………………..27
7. Список экзаменационных (зачетных) вопросов……………………...30
8. Литературы……………………………………………………………...31