III. Семинар-диспут Тема: Политическая система России на современном этапе.

Цель семинарского занятия: углубить и закрепить знания студентов о роли, функциях политической системы, характере политического режима в современной России.

Вопросы для обсуждения:

1. Политическая система общества: понятие структура, функции.

2. Структура и функции российской политической системы

1. Демократия и современный политический режим в России.

2. Причины существования и особенности авторитарных режимов в России.

Темы рефератов, докладов:

1. Современные представления о демократии.

2. Демократические основы Конституции Российской Федерации.

3. Эволюция политической системы и государственной политики России в постсоветскую эпоху, ее основные характеристики.

Формы текущего контроля знаний:

опрос в ходе занятия, оценка докладов

Темы для самостоятельного изучения:

1. Экономические, социальные, культурные предпосылки демократии.

2. Особенности политического режима в 90-е ХХ в. Новые институты власти и их значение: президент, парламент, органы местного самоуправления и др.

Контрольные вопросы для самостоятельной проверки знаний:

1. Каковы процедуры, методы, механизмы ограничения власти?

2. На каком типе легитимности основан современный режим в России?

Вопросы для дискуссионного обсуждения на семинаре:

1. Как Вы думаете, является ли демократия универсальной ценностью? Нужна ли обществу демократия? Всегда ли она оправдана?

Форма контроля самостоятельной работы студентов:

Дискуссия по проблемным вопросам

IV. Семинар-практикум:

Тема: Сравнительный анализ программ российских политических партий.

Цель семинарского занятия: провести сравнительный анализ, обсудить программные документы российских политических партий, выделить общее и различное.

При подготовке занятия студенты по выбору знакомятся с программами, лозунгами следующих партий: «Единая Россия», «Справедливая Россия – РПЖ», КПРФ, ЛДПР, СПС, «Патриоты России», «Яблоко». Готовят справочные материалы о каждой партии (год основания , лидеры, структура, численность, выступления на выборах, и т.д.)

В ходе выступления представители каждой партии сжато излагают платформу партии по следующим основным критериям: цель, задачи, социальная база, сферы, представление государственном устройстве, программа развития экономики, социальной сферы, приоритеты внешней политики, методы достижения целей.

По итогам занятия составляется сравнительная таблица платформ российских партий по основным критериям:

название	цель	задачи	социальная база	представление государственном устройстве	программа развития экономики	социальной сферы	приоритеты внешней политики	методы достижения целей.

Вопросы для обсуждения:

1. Особенности современного партийного строительства.

2. Роль программ политических партий в предвыборной борьбе.

Темы рефератов:

1. Происхождение и эволюция партий.

2. Классификация партийных программ.

3. Идеологические функции программы партии.

4. Стратегия и тактика политической партии.

Формы текущего контроля знаний:

оценка в ходе занятия.

Темы для самостоятельного изучения:

1. Цели и содержание программ политических партий.

1. Характерные черты «левых», «правых» и «центристских» программ.

2. Партийное представительство политических интересов.

Контрольные вопросы для самостоятельной проверки знаний:

1. Партия власти «Единая Россия» – идеологический выбор и практический курс.

2. Особенности стратегических целей программы КПРФ.

3. Особенности тактической программы ЛДПР.

4. Средства и методы борьбы за власть партии «Яблоко».

5. Будущее партии «Справедливая Россия – Родина, Пенсионеры, Жизнь»

6. Характерные черты либеральной программы «Союза Правых Сил».

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

проверка подготовленных справочных материалов о партиях.