
- •СОДЕРЖАНИЕ
- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •1. ПЕРВОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ARCHE
- •2. ПУТЬ ИЗ ПЕЩЕРЫ
- •4. ДИАЛЕКТИКА: ВОСХОЖДЕНИЕ И НИСХОЖДЕНИЕ
- •5. ИДЕЯ И ЯВЛЕНИЕ
- •V. АЛЬТЕРНАТИВА ИДЕЕ: АТОМ
- •2. РАЗЛИЧИЕ МЕЖДУ ПРИРОДНОЙ ВЕЩЬЮ И ИСКУССТВЕННЫМ ПРОДУКТОМ
- •3. КАТЕГОРИИ
- •4. ТРАНСЦЕНДЕНТАЛИИ
- •5. ДЕЙСТВИТЕЛЕН ИЛИ РЕАЛЕН ДУБ? OUSIA И EIDOS
- •6. БОГ АРИСТОТЕЛЯ:ОПРЕДЕЛЕНИЕ ARCHEКАК НЕПОДВИЖНОГО ДВИГАТЕЛЯ
- •VIII. ДЕСТРУКЦИЯ ОНТОЛОГИЧЕСКОГОМЫШЛЕНИЯ
- •2. ОГРАНИЧЕНИЕ ЯЗЫКА СУЩИМ
- •2.2. ЯЗЫК: ПОСРЕДНИКМЕЖДУМЫШЛЕНИЕМИСУЩИМ
- •3. ПОИСК НОВОЙ ПРИЧИНЫ МЫШЛЕНИЯ
- •4. СУЩНОСТЬ И СУЩЕСТВОВАНИЕ
- •5. СПОР ОБ УНИВЕРСАЛИЯХ
- •IX. ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ФИЛОСОФИЯ МЕТАФИЗИКОЙ?
- •XI. ПРИНЦИПЫ ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
- •1. Я КАК ARCHE ПОЗНАНИЯ
- •2. Я ЕСТЬ ИЛИ МЕНЯ НЕТ?
- •2. ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ТРАНСЦЕНДЕНТАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ОНТОЛОГИЕЙ?
- •XIII. ИЗМЕНЕНИЕ ПОНЯТИЯ СУБСТАНЦИИ
- •XIV. ЛОГИКА И ИСТИНА
- •1. ЛОГИКА
- •1.2. ОСНОВОПОЛОЖЕНИЯ ЛОГИКИ
- •2.1. ТЕОРИЯКОРРЕСПОНДЕНЦИИИКОГЕРЕНТНОСТИ
- •2.2. СЕМАНТИЧЕСКАЯТЕОРИЯИСТИНЫ
- •2.3. ТЕОРИЯКОНСЕНСУСА
- •XVI. ФИЛОСОФИЯ КАК ДИАЛЕКТИКА
- •1. АБСОЛЮТНАЯ ОНТОЛОГИЯ
- •2. КРИТИКА ЕСТЬ ПОЗНАНИЕ
- •3. ДИАЛЕКТИКА
- •XVII. ТЕОРИЯПОЗНАНИЯПОСЛЕГЕГЕЛЯ
- •2. ПОЗИТИВИСТСКАЯКРИТИКАПОЗНАНИЯ
- •XVIII. ТЕОРИЯ НАУКИ
- •1. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ
- •1.2. «ЗАКЛЮЧЕНИЕВСКОБКИ»ВЕРЫВБЫТИЕ
- •2. ОПЫТРЕАБИЛИТАЦИИОНТОЛОГИИ КАКЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЙОНТОЛОГИИ
- •2.1. ЕЩЕРАЗБЫТИЕИНИЧТО: ВОПРОСОСМЫСЛЕБЫТИЯ
- •2.2. ПРОЕКТИБРОШЕННОСТЬ
- •1. АНАЛИТИКА ЯЗЫКА
- •2. ГЕРМЕНЕВТИКА
- •XXI. СВОБОДАИОТВЕТСТВЕННОСТЬ
- •1. LIBERUM ARBITRIUM INDIFFERENTIAE
- •XXII. ЧТОЯДОЛЖЕНДЕЛАТЬ?
- •2. НРАВСТВЕННЫЕ ДОБРОДЕТЕЛИ И ИХ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
- •2.5. ЛЮБОВЬ
- •3. «НЕЛЕПОСТЬ» ЛИ ЗАБЛУЖДАЮЩАЯСЯ СОВЕСТЬ?
- •XXIII. КАТЕГОРИЧЕСКИЙИМПЕРАТИВ
- •1. СТРУКТУРА ИМПЕРАТИВА
- •2. СООТВЕТСТВИЕ ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЯ
- •XXIV. ЧЕЛОВЕК КАКПРОБЛЕМАФИЛОСОФИИ
- •1. ТЕЛО И ДУША
- •2. ТРУД И ГОСПОДСТВО
- •3. ЭРОС
- •4. СМЕРТЬ И ВОПРОС О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ
- •XXV. ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
- •3. О СМЫСЛЕ ИСТОРИИ
- •XXVI. РЕЛИГИЯ
67
Знание как episteme, хотя и вынуждено иметь дело с гипотезами, но в своем развитии — Платон называет его диалектическим — не считает их принципами, arhai. Гипотезы (под ними Платон понимает не только математические положения, но и чувственно воспринимаемые вещи, лежащие в их основании) для episteme — всего лишь исходный пункт поиска высшего беспредпосылочного принципа. Таким образом, в разумном знании обнаруживается предполагаемое рассудочным мышлением чувственно данное в своей гипотетической природе, когда оно задается вопросом о собственной причине, которая, по Платону, заключена в идее блага.
Следовательно, hypothesis— это не гипотезы в смысле нашей современной логики науки, согласно которой они могут опираться на факты. Для Платона гипотезы —это масштаб, в соответствии с которым непознанное проверяется на свою истинность. Их цель заключена в поиске последних предпосылок, которые уже не опираются на дальнейшие гипотезы. Идеи, выступающие чем-то определенным не только в себе, но и причинами для pragmata, определенных именно благодаря идеям, еще не archeв собственном смысле. Хотя они и являются предпосылками, с которыми может соразмеряться любое утверждение, тем не менее свою собственную причину они находят опять-таки в hypothesis; она, в свою очередь, не обусловлена, однако, хотя и предшествует всякой предпосылке, сама не предполагаема: она — anhypothesis.
4. ДИАЛЕКТИКА: ВОСХОЖДЕНИЕ И НИСХОЖДЕНИЕ
Путь из пещеры непрост. Страданием и болью сопровождается восхождение, представляющее собой путь к свету. Этот свет —свет идеи блага, он слепит и возводит препятствия на пути из пещеры бывших узников.
А если заставить его смотреть прямо на самый свет, разве не заболят у него глаза, и не вернется он бегом к тому, что он в силах видеть, считая, что это действительно достовернее тех вещей, которые ему показывают? .. Если же кто станет насильно тащить его по крутизне вверх, в гору, и не отпустит, пока не извлечет его на солнечный свет, разве он не будет страдать и не возмутится таким насилием? А когда бы он вышел на свет, глаза его настолько были бы поражены сиянием, что он не мог бы разглядеть ни одного предмета из тех, о подлинности которых ему теперь говорят.31
31 Платон. Государство. 515е-516а.
68
Выход из пещеры требует и понуждает к другому способу мышления, ибо взгляд на идею блага таит в себе опасность испытать то же, что испытывает человек, глядящий прямо на солнце.32
Именно в episteme, правда, не без болезненного высвобождения и привыкания, Платон видит возможный для мыслящего человека способ знания, который иначе, чем doxa и dianoia, может установить начало всего, и вновь снять его в этом гипотетическом положении anhy-potheton, как необусловленное:
... отбрасывая предположения, он подходит к первоначалу с целью его обосновать; он потихоньку высвобождает, словно из какой-то варварской грязи, зарывшийся туда взор нашей души и направляет его ввысь, пользуясь в качестве помощников и попутчиков теми искусствами, которые мы разобрали. По привычке мы не раз называли их науками, но тут требовалось бы другое название, потому что приемы эти не столь очевидны, как наука, хотя и более отчетливы, чем мнение. А сам рассудок мы ужеопределили прежде33.
Одно и то же познание превращается в episteme, проходя через мнение и рассудок, осознавая предпосылки предшествующих ступеней познания. При этом рассудок и мнение вместе со своими установками на пути, которым следует диалектика, не просто отрицаются, а снимаются, сводятся к своему началу. Именно этот процесс и составляет диалектический характер episteme. Диалектика — это путь души из «грязи» мнения и рассудка. Это путь восхождения и возвращения, на котором она учит преодолевать менее достоверные убеждения и предрассудки и таким образом рассматривать предшествующее знание как знание, основанное на простом мнении. Связь знания и незнания показывает познанию свое начало — идею блага как предпосылку, причину и цель своих поисков. Эта причина всего сущего, присутствующее и отсутствующее в нем одновременно, — солнце в притче о пещере — есть окончание и цель пути, для которого наряду с восхождением необходимо присуще и возвращение к исходному пункту. У Платона это выражено так:
Тут нужна привычка, раз ему предстоит увидеть все то, что там, наверху. Начинать надо с самого легкого: сперва смотреть на тени, затем —
32См. об этом также в диалоге «Федон»: «Иные из них губят себе глаза, если смотрят прямо на Солнце, а не на его образ в воде или еще в чем-нибудь подобном,—вот и я думал со страхом, как бы мне совершенно не ослепнуть душою, рассматривая вещи глазами и пытаясь коснуться их при помощи того или иного из чувств. . » (Платон. Федон. 99d-e).
33 Платон. Государство. 533c-d.
71
на отражения в воде людей и различных предметов, а уж потом — насамые вещи; при этом то, что на небе, и самое небо ему легче было бывидеть не днем, а ночью, то есть смотреть на звездный свет и Луну, а нена Солнце и его свет...
Инаконец, думаю я, этот человек был бы в состоянии смотреть уже насамое Солнце, находящееся в его собственной области, и усматривать егосвойства, не ограничиваясь наблюдением его обманчивого отражения вводе или в других, ему чуждых средах...
Итогда уж он сделает вывод, что от Солнца зависят и времена года,и течение лет, и что оно ведает всем в видимом пространстве
и оно жекаким-то образом есть причина всего того, что этот человек и другиеузники видели раньше в пещере34.
Так вот, дорогой мой Главкон, это уподобление следует применить ко всему, что было сказано ранее: область, охватываемая зрением, подобна тюремному жилищу, а свет от огня уподобляется в ней мощи Солнца. Восхождение и созерцание вещей, находящихся в вышине, — это подъем души в область умопостигаемого. Если ты все это допустишь, то постигнешь мою заветную мысль — коль скоро ты стремишься ее узнать, — а уж богу ведомо, верна ли она. Итак, вот что мне видится: в том, что познаваемо, идея блага —это предел, и она с трудом различима, но стоит только ее там различить, как отсюда напрашивается вывод, что именно она — причина всего правильного ипрекрасного. Вобластивидимогоонапорождает свет и его владыку, а в области умопостигаемого она сама — владычица, от которой зависят истина и разумение, и на нее должен взирать тот, кто хочет сознательно действовать как в частной, так и в общественной жизни.35
Солнце видится в присущем ему месте. Там, где его находит душа ищущего, она познает, что солнце — причина света во мраке пещеры, оно создает времена и годы и упорядочивает все в пространстве. Но подобно тому, как лучи солнца во мраке превращаются в свет и своей силой, вырвав из объятий мрака, устанавливают сущее в пространстве и времени, так и идея блага нуждается в своей противоположности, которая стремится к ней. В известной степени она нуждается в «варварской грязи», из которой высвобождает «зарывшийся в нее взор души».36 Восхождение и нисхождение в притче о пещере происходят диалектически. Приведение к переориентации души, к восхождению
34Там же. 516а-с.
35Там же. 517а-с.
36Благу всегда необходимо что-либо противопоставлять (Платон. Теэтет. 176а). Противоположное, которое, правда, согласно Платону, возникает из самого бытия блага, выступает для него условием того, что сущее познается как сущее и является истинным.
70
из пещеры Платон называет, как мы уже дали понять, образованием. А это образование, paideia, есть то, что для души делает возможным познание37 как episteme, а вместе с тем и ее целостное бытие (αλη η ψυχή). Следовательно, диалектика — это движение, поскольку Платон понимает сущность души как вечное стремление к благу, в смысле того Эрота, который называет philosophiaлюбовью и стремлением к мудрости, а не самой мудростью. «Плавание в поисках причины» — это не плавание в никуда; оно имеет исходный пункт и свою цель, хотя — чего не мог знать Главкон и чему он поражался — и то и другое в конечном счете выглядят тождественно.
Диалектическое мышление, согласно Платону,— это такое мышление, которое должно обеспечить для себя необходимость и истинность своих предпосылок: с одной стороны, оно не просто допускает их наличие с целью начать путь в неизведанное, а пытается рассмотреть свои предпосылки на предмет их собственного характера. Исследуя их условие быть предпосылками, вопрошая о сущности их положений, диалектическое мышление, с другой стороны, предпринимает попытку постичь истинность собственных предпосылок. Поэтому философское знание как episteme, в отличие от других форм знания, не может ограничиваться простыми допущениями, а стремится знать, чем обоснованы предпосылки любого знания. Предпосылки же, известные нам от Зенона, согласно которым отрезок определяется как бесконечно делимый и потому Ахиллес не может его пробежать, в противоположность этому являются произвольными положениями и свойственны исключительно doxa или dianoia. Опираясь на такие же добротные аргументы, утверждению Зенона можно противопоставить тезис о том, что сложение бесконечного числа частей в итоге дает конечное целое. Выявление противоречия этих разных утверждений при условии различных допущений показывает ограниченную значимость
37 Платоновская paideia непосредственно не приводит занимающегося философией человека к столкновению с высшей причиной бытия всех вещей. Чтобы достичь этого, нужно пройти многими ступенями научного знания, и диалектика занимает в этом ряду не последнее место: арифметикой, геометрией, астрономией, гармонией (ср.: Платон. Государство. 521с-531с). И тем не менее у Платона речь идет не об овладении конкретнонаучным знанием, а о познании сущего как такового. Не определяется ли все сущее, поскольку оно обусловлено и ограничено, числом, а поскольку оно существует в пространстве и имеет форму — геометрией? Астрономия постигает все сущее в его подвижности, поскольку подвижность протекает видимым способом. В области же невидимого движение происходит благодаря гармонии.
38Это тождество более точно попытался определить уже в XIX столетии Гегель.