
- •Содержание
- •Глава 1. Концептуальные основы взаимодействия церкви и государства………………………………………………………………………
- •Глава 2. Взаимодействие государства и церкви в образовании и духовно-нравственном воспитании детей и молодежи………………………………….
- •Глава 1. Концептуальные основы взаимодействия церкви и государства
- •1.2Принципы взаимодействия государства и церкви в современном мире
- •Глава 2. Взаимодействие государства и церкви в образовании и духовно-нравственном воспитании детей и молодежи
- •2.1 Организационные аспекты взаимодействия органов управления образованием с централизованными религиозными организациями
- •2.2 Анализ проблемы взаимодействия системы государственного образования и Русской Православной Церкви
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
Кафедра конституционного и международного права
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Конституционное право России»
на тему «Принцип светского государства и взаимодействие государственных органов с церковью по вопросам образования»
Выполнил: М.А.Масальский, студент
3-го курса очной формы обучения юридического факультета, группа Ю-104
Подпись____________________
Научный руководитель: Е.Е. Мирошник
Преподаватель
Подпись____________________
г. Люберцы
2012
Содержание
ВВЕДЕНИЕ….………………………………………………………………
Глава 1. Концептуальные основы взаимодействия церкви и государства………………………………………………………………………
1.1 Исторические типы взаимодействия церкви и государства в современном мире………………………………………………………………………………….
Принципы взаимодействия государства и церкви в современном мире………………………………………………………………………
1.3 Конституционно-правовая реализация принципа светского государства в Российской Федерации………………………………………………………….
Глава 2. Взаимодействие государства и церкви в образовании и духовно-нравственном воспитании детей и молодежи………………………………….
2.1 Организационные аспекты взаимодействия органов управления образованием с централизованными религиозными организациями…………
2.2 Анализ проблемы взаимодействия системы государственного образования и Русской Православной Церкви………………………………….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………….
ВВЕДЕНИЕ
Проблема светского государства и взаимодействия государственных органов с церковью по вопросам образования является актуальной, поскольку в процессе исторического развития и эволюции общественных отношений, возникает проблема применения к конкретным обстоятельствам применения как социальных регуляторов в общем, так и права в частности. Вследствие этого возникают вопросы о необходимости совершенствования нормативной базы общества, о приведении ее в соответствие с требованиями новых условий жизни. При этом особая роль принадлежит таким важнейшим регуляторам общественных отношений как церковь и государство. Именно церковь и государство оказывают во многом определяющее воздействие на развитие социального регулирования общества, что и делает актуальным изучение в рамках данной работы морали и права в системе социального регулирования общества.
В настоящее время в России возрастает значение религии и ее влияние на различные сферы общественных отношений. Одновременно идет процесс развития мировоззренческого многообразия в российском обществе. Происходит осмысление сущности государственно-конфессиональных отношений и складывается государственная политика в отношении религиозных объединений, в том числе, и в деле духовно-нравственного образования и воспитания подрастающего поколения. В этой связи повышается роль и значение религиозных организаций в современной России. В месте с этим, российское законодательство находится в процессе формирования. Эта констатация касается и законов, которые тем или иным образом затрагивают правовой статус религиозных общин и объединений. Проблемы административно-правовой регламентации статуса религиозных объединений в нашей стране неразрывно связаны с обеспечением конституционного права личности на свободу совести и свободу вероисповедания. На современном этапе социально-экономического развития Российской Федерации эта одна из наиболее актуальных проблем, имеющая большое общественное и научное значение.
Объект работы – взаимоотношения государства и церкви.
Предмет работы - взаимоотношения государства и церкви в Российской Федерации.
Цель работы – изучение взаимоотношения государства и церкви в РФ.
Задачи работы:
рассмотреть церковь как форму организации верующих;
рассмотреть взаимоотношение государства и церкви в истории России;
исследовать государство и церковь в Российской Федерации.
Важнейшим нормативным источником по проблеме взаимоотношения государства и церкви является Конституция РФ.
Оценивая литературу по данной проблеме необходимо отметить то, что данная проблема достаточно полно раскрыта в отечественной литературе.
Курсовая работа написана с использованием различной литературы, в которой рассматривается проблема взаимоотношения государства и церкви в РФ.
В качестве общих методов изучения теории государства и права использовались анализ и синтез. Представляющие собой процессы мысленного или фактического разложения целого на составные части и воссоединение целого из частей.
При написании работы использовался системно-структурный метод, с системно-структурным подходом тесно связан функциональный метод, который используется для выделения в государственно-правовых системах составляющих структурных частей с точки зрения их социального назначения, роли, функций, связи между ними, важную роль при написании работы сыграл сравнительный метод.