
- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов.
- •III. Рекомендации по подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Основная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Участники уголовного судопроизводства при производстве дознания по делам, отнесенным к компетенции таможенных органов
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Основная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Применение мер уголовно-процессуального принуждения при расследовании преступлений, отнесенных к компетенции таможенных
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Процессуальный порядок возбуждения и
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве. Виды доказательств
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Общие условия предварительного расследования. Формы предварительного расследования
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Предварительное следствие. Полномочия дознавателей таможенных органов по уголовным делам, по которым производство предварительного следствия обязательно
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Производство следственных действий по собиранию и проверке доказательств по делам, отнесенным к компетенции таможенных органов
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6. Особенности производства дознания по делам, отнесенным к компетенции таможенных органов. Дознание в сокращенной форме
- •II. План семинарского занятия
- •III. План практического занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятиям
- •V. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7. Приостановление, возобновление и окончание предварительного следствия
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации Перечень оцениваемых компетенций и этапы их формирования
- •Показатели и критерии оценивания компетенций
- •Типовые примеры контрольных заданий Билет для экзамена № 1
- •Билет для экзамена № 2
- •Билет для экзамена № 3
- •Примерная тематика докладов
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Методика оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности
- •Дополнения и изменения в учебно-методических указаниях
Тема 1.2. Участники уголовного судопроизводства при производстве дознания по делам, отнесенным к компетенции таможенных органов
I. Задания для самостоятельной работы
1. Углубленное изучение учебной темы в целом по вопросам, основные сведения по которым были изложены в лекции.
2. Подготовка к семинарскому занятию по вопросам плана занятия (изучение и конспектирование учебной и научной литературы), подготовка сообщений. 1
3. Подготовка докладов по предложенной тематике.
4. Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля, содержащиеся в пункте V методических указаний по данной теме).
II. План семинарского занятия
(форма обучения: очная и заочная)
(проводится в интерактивной форме «Круглый стол» (2 часа)
Место и роль таможенных органов в уголовно-процессуальной деятельности.
Задачи и полномочия таможенных органов как участников уголовного судопроизводства.
Разграничение полномочий органа дознания, начальника органа дознания и дознавателя.
Иные участники уголовного судопроизводства.
1. Студенты выступают с докладами по предложенным вопросам, кратко излагая суть проблемы и обосновывая свое видение путей ее разрешения.
2. Студенты в виде свободной дискуссии приводят свои возражения по поводу аргументов своих коллег, которые должны аргументировать и защитить представляемое мнение.
3. В конце занятия подводятся итоги дискуссии, и определяются студенты, наиболее успешно отстоявшие свою позицию.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
Семинарскому занятию должна предшествовать самостоятельная теоретическая подготовка каждого студента.
Студентам рекомендуется изучить соответствующие нормы УПК РФ, лекционный материал, основную и дополнительную литературу, в целях получения информации об участниках уголовного судопроизводства, обстоятельствах, исключающих участие в уголовном судопроизводстве, а также место и роль таможенных органов в уголовно-процессуальной деятельности, задачи и полномочия таможенных органов как участников уголовного судопроизводства и вопросы процессуальных полномочий иных участников уголовного судопроизводства.
IV. Рекомендуемые источники
Нормативные правовые акты
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. – М., 2014.
Конституция Российской Федерации: с поправками от 30.12.2008 № 6 КФЗ, от 30.12.2008 № 7-КФЗ. – Режим доступа: СПС «КонсультантПлюс».
Уголовный кодекс Российской Федерации. – М., 2014.
Основная литература
Воскобитова Л.А. Уголовный процесс: учебник – издательство ПРОСПЕКТ, 2013г
Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс: учебник. М.: Инфра-М, 2013г.
Уголовный процесс: учебник / под ред. А.П. Гуськовой, Ф.К. Зиннурова. Электронный ресурс М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.
Дополнительная литература
Безлепкин Б.Т. Настольная книга по уголовному процессу. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.
Безлепкин Б.Т. Настольная книга следователя и дознавателя. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.
Касаткина С.А. Признание обвиняемого. – М.: Проспект, 2010.
Мирза Л.С. Доступ к правосудию. Ставрополь, 2007.
Радутная Н.В. Особенности воплощения принципа состязательности и равноправия сторон в уголовно-процессуальном законодательстве Российской Федерации. М.: РПА МЮ РФ, 2008.
Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс): курс лекций/под общей редакцией Г.И. Загорского. Электронный ресурс М.: Издательство: Волтерс Клувер, 2010. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.
Федощев А.Г. Уголовный процесс: Учебное пособие в схемах и определениях.Электронный ресурс М.:Издательство: Книжный мир, 2010. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.
Фойницкий И.Я. Курс уголовного судопроизводства В 2-х т. - СПб.: Альфа, 1996.