Диапазон баллов для оценивания аудиторной и самостоятельной работы

№ п/п	Способ контроля аудиторной и самостоятельной работы студентов	Количество баллов
	Контрольная работа (промежуточный контроль)	0-5
	Тестирование (текущий контроль)	0-2
	Блиц-опрос (текущий контроль)	0-3
	Выполнение практических заданий (текущий контроль)	0-2
	Академическая активность (текущий контроль)	0-2

Распределение способов контроля знаний студентов по учебным модулям в первом семестре с указанием максимального балла приведено в таблице 3.

Таблица 3

Распределение способов контроля по учебным модулям

№ п/п	Учебный модуль	Способы контроля
1	Модуль 1	Блиц-опрос – 3, контрольная работа – 5, академическая активность – 2
2	Модуль 2	Тестирование – 2, контрольная работа – 5, блиц-опрос – 3, выполнение практических заданий – 10 (2*5)
3	Модуль 3	Блиц-опрос – 3, тестирование – 4 (2+2), контрольная работа – 5, выполнение практических заданий – 36 (2*2+2*8+2*8), академическая активность – 2

Итоговый рейтинг студента после завершения изучения дисциплины определяется суммой набранных баллов. Перевод рейтинговых баллов в традиционные оценки проводится по следующей шкале:

60 -80 баллов - зачет;

менее 60 баллов - незачет.

Распределение способов контроля знаний студентов по учебным модулям во втором семестре с указанием максимального балла приведено в таблице 5.

Таблица 5

Распределение способов контроля по учебным модулям

№ п/п	Учебный модуль	Способы контроля
1	Модуль 4	Тестирование – 2, контрольная работа – 5, блиц-опрос - 3, выполнение практических заданий – 18 (9 * 2), академическая активность – 2
2	Модуль 5	Контрольная работа – 5, блиц-опрос – 3, выполнение практических заданий – 30 (2*8 +2*7), академическая активность – 2

Итоговый рейтинг студента после завершения изучения дисциплины определяется суммой набранных баллов.

Перевод рейтинговых баллов по результатам текущего, промежуточного и итогового контроля в традиционные оценки проводится по следующей шкале:

90-100 баллов - «отлично»;

70-89 баллов - «хорошо»;

60-69 баллов - «удовлетворительно»;

менее 60 баллов - «неудовлетворительно».

Методические рекомендации по изучению дисциплины

Информатика – это дисциплина, которая формирует определенное мировоззрение в информационной сфере, способствует освоению программных средств и эффективному использованию компьютерных технологий в процессе обучения, а также в будущей профессиональной деятельности.

Освоение материала должно сопровождаться как аудиторной работой, так и самостоятельным выполнением заданий в свободное от занятий время. Для этого на учебном сервере Филиала располагается электронный учебно-методический комплекс, содержащий лекции, практические задания с пояснениями по различным темам курса, а также тесты для самопроверки базовых терминов информатики. В начале каждой темы есть пояснения, касающиеся терминологии, затем следуют задания с пояснениями и для самостоятельной работы. Каждое выполненное задание следует проанализировать и запомнить, что нового изучено в результате его выполнения.

Для студентов заочной формы обучения рекомендуется использовать учебно-методические указания по дисциплине для подготовки к сессии.

Самостоятельная работа по каждой теме должна сопровождаться анализом выполненных заданий и запоминанием терминов.

Особое внимание следует уделить работе с файловой системой, т.к. эта тема закладывает основу для понимания общего механизма работы на компьютере.

Освоение работы в текстовом процессоре должно сопровождаться пониманием общей структуры документа, его структурных элементов, таких как абзац и раздел и соответствующих им настроек.

При освоении работы в табличном процессоре следует обратить особое внимание на механизм работы с формулами, использование таких базовых понятий как абсолютный и относительный адрес.

При освоении работы в СУБД следует понимать и использовать такой важный механизм для работы с базой данных как запросы, первичные и вторичные ключи.

Для изучения темы алгоритмические средства и программирование на VBA следует внимательно прочитать эту тему в электронном варианте пособия по Информатике и пособие «Основы программирования на VBA».

Для студентов заочной формы обучения тема «Программирование на VBA не является обязательной.

Рекомендуется периодически проверять себя тестированием на знание базовых терминов для самоконтроля.

Для изучения теоретического материала можно использовать учебное пособие, указанное в списке литературы, а также обновляемое ежегодно учебное пособие по информатике в электронном виде формата MS Word на учебном сервере филиала.

Кроме того, следует для общего развития читать дополнительную литературу, имеющуюся в библиотеке и находить полезную информацию, касающуюся информационных технологий, в Интернете.

Учебное издание