Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка по праву.doc
Скачиваний:
54
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
547.84 Кб
Скачать

IV. Рекомендуемые источники

Нормативно-правовые документы

  1. Конституция Российской Федерации // СЗ РФ. 2009. № 4. Ст. 445.

  2. Уголовный кодекс Российской Федерации // СЗ РФ. 1996. № 25. Ст. 2954. (в ред. от 29.12.2010).

Основная литература

  1. Мархгейм М.В. Правоведение: Учебник для студентов вузов, обучающихся по неюридическим специальностям. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.

  2. Правоведение: Учебник для студентов вузов неюридического профиля. / Под ред. академика О.Е.Кутафина – М.: Проспект, 2009.

  3. Правоведение: Учебник для студентов вузов / Под ред. Б.И.Пугинского – М.: Юрайт, 2011.

Дополнительная литература

  1. Грачёв О.В., Петросян О.Ш. Фискальные преступления и методика их исследования. М. 2010.

  2. Комишан С.В. Уголовное право. Практикум: Общая и Особенная части / Под. ред. А.А. Тер-Акопова. М.: Юрайт – М, 2007.

  3. Кругликов Л.Л. и др. Практикум по уголовному праву. Части общая и особенная. М. 2011.

  4. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. В.И. Радченко; Науч. ред. А.С. Михлин. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2004.

  5. Перетятько Н.М. Актуальные вопросы применения ограничения свободы и домашнего ареста. М. 2010.

  6. Петросян О.Ш. Экономические и финансовые преступления. М. 2010.

  7. Пикалов И.А. Уголовное право: Особенная часть: учебное пособие в схемах и таблицах. М. 2011.

  8. Семернёва Н.К. Квалификация преступлений (части общая и особенная). М. 2010.

  9. Уголовное право. В 3 т. Т.1. Общая часть. / Под ред. А.Э.Жалинского. М. 2011.

  10. Российское уголовное право. Общая часть: Учебник / Под. ред. В.Н. Кудрявцева, А.В. Наумова. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2009.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

  1. Дайте понятие состава преступления, раскройте характеризующие его элементы и признаки.

  2. Раскройте классификацию составов преступлений

  3. Что такое объект преступления, его содержание?

  4. Что такое объективная сторона преступления, её содержание?

  5. Что такое субъект преступления, его содержание?

  6. Что такое субъективная сторона преступления, её содержание?

  7. Дайте понятие уголовной ответственности.

  8. Определите основание уголовной ответственности.

  9. Какие существуют виды освобождения от неё?

  10. Каковы цели наказания в уголовном праве? Какие виды наказания используются в уголовном праве?

  11. Раскройте обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание.

  12. Дайте понятие освобождения от наказания. Какие виды освобождения от него Вам известны?

  13. Дайте понятие судимости, раскройте её содержание.

  14. Назовите отличительные признаки уголовной ответственности от иных видов юридической ответственности.

Тема 2.8. Основы трудового права

  1. Задания для самостоятельной работы

1. Заполните таблицу

Заключение и прекращение трудового договора

Условия заключения трудового договора

Порядок заключения трудового договора

Общие основания прекращения трудового договора

Порядок прекращения трудового договора

2. Составьте один из документов (по выбору студента):

  • трудовой договор

  • коллективный договор

  • положение о комиссии по трудовым спорам.

3. Соотнесите и проанализируйте, составив таблицу

Трудовой договор

Гражданско-правовой договор

4. Заполните таблицу

Рабочее время и время отдыха

Понятие

Виды

Рабочее время

Время отдыха

5. Соотнесите и проанализируйте, составив таблицу

Виды юридической ответственности

Дисциплинарная ответственность

По выбору студента – любой другой вид ответственности

6. Определите:

  1. в каких статьях Конституции Российской Федерации закреплены основные трудовые права и свободы человека?

  2. какие международные правовые акты регулируют отношения в сфере труда?

7. Гражданка Филатова М.Н., имеющая двух детей в возрасте 7 лет, письменно обратилась к своему работодателю с просьбой установить ей неполный рабочий день. Работодатель отказал Филатовой М.Н. в её просьбе, сославшись на большой объём работы, и предложил либо работать по установленному графику, либо уволиться.

Правомерны ли действия работодателя?

Изменится ли решение задачи, если бы работодатель согласился установить Филатовой М.Н. неполный рабочий день, но с условием сокращения продолжительности ежегодного основного оплачиваемого отпуска до 20 дней?

8. При приёме на государственную гражданскую службу и назначении на должность в служебном контракте Калининой М.В. было установлено, что ей предоставляется ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью 27 календарных дней.

Действительно ли данное положение служебного контракта?

9. Тихонова Т.А., устраиваясь на работу няней к ребёнку Михайловой К.С., попросила её составить и подписать с ней трудовой договор. Михайлова К.С. отказалась, мотивируя свой отказ тем, что она не является индивидуальным предпринимателем и поэтому не имеет права заключать трудовой договор.

Права ли Михайлова К.С.? Обоснуйте ответ.

10. На завод обратились с заявлением о приеме на работу: подросток 15 лет, окончивший 9 классов; военнослужащий, демобилизованный из вооруженных сил; молодой специалист, направленный на работу на должность инженера-технолога после окончания ВУЗа. Все они в качестве работников ранее не работали.

Какие документы должны представить эти лица при поступлении на работу?