- •Рабочая программа
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины (очная форма обучения)
- •Тематический план дисциплины (заочная форма обучения на базе высшего образования)
- •Тематический план дисциплины (заочная форма обучения на базе среднего общего образования)
- •Содержание дисциплины модуль 1. Общая часть. Общие положения земельного права
- •Тема 1.1. Предмет, методы и система земельного права.
- •Тема 1.2. Земельные правоотношения
- •Тема 1.3. Право собственности и иные права на землю
- •Тема 1.4. Возникновение и прекращение прав на землю. Сделки как основание возникновения и прекращения прав на землю
- •Тема 1.5. Управление в области использования и охраны земель
- •Тема 1.6. Охрана земель
- •Тема 1.7. Защита прав землевладельцев, землепользователей и собственников земельных участков
- •Тема 1.8. Ответственность за нарушение земельного
- •Тема 2.1. Правовой режим земель сельскохозяйственного
- •Тема 2.2. Правовой режим земель поселений
- •Тема 2.3. Правовой режим земель промышленного и иного
- •Тема 2.4. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов
- •Тема 2.5. Правовой режим земель лесного фонда. Лесное право
- •Тема 2.6. Правовой режим земель водного фонда. Водное право
- •Тема 2.7. Правовой режим земель запаса
- •Образовательные технологии
- •Контроль знаний студентов. Оценочные средства
- •Распределение рейтинговых баллов по учебным модулям
- •Диапазон баллов для оценивания аудиторной и самостоятельной работы
- •Распределение способов контроля по учебным модулям
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Литература
- •Анисимов, а.П. Земельное право России: учебник для вузов/ а.П. Анисимов, а.Я. Рыженков, а.С.Трифонов. – м.: Юрайт, 2009. – 403 с.
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Дополнения и изменения в рабочей программе
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20
Требования к результатам освоения дисциплины
По результатам изучения дисциплины «Земельное право» в соответствии с ФГОС ВПО по направлению: 030900.62 – Юриспруденция студент должен обладать следующими компетенциями:
профессиональными:
в правоприменительной деятельности:
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в экспертно-консультационной деятельности:
– готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– основные понятия в области земельного права;
– основные нормативные правовые акты, регламентирующие земельные правоотношения;
– систему правового регулирования земельных отношений в Российской Федерации;
– основания и порядок возникновения и прекращения прав на земельные участки;
– порядок взимания платы за землю;
– категории земельных участков и порядок перевода земельных участков из одной категории в другую;
– особенности режима землепользования на землях различных категорий;
уметь:
– анализировать и правильно применять нормы, регулирующие земельные правоотношения;
– составлять договоры купли-продажи, аренды, мены, доверительного управления и безвозмездного пользования земельными участками;
– анализировать судебную практику по делам, возникающим из земельных правоотношений;
владеть:
– навыками толкования норм земельного права;
– навыками работы с нормативными правовыми актами, регламентирующими земельные правоотношения, учебной и научной литературой;
– навыками юридически правильно квалифицировать ситуации в сфере земельных правоотношений;
– навыками разрешения споров в сфере земельных правоотношений в претензионном и судебном порядке.
Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
(очная форма обучения)
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестр |
|
3 | ||
|
Аудиторные занятия (всего) |
54 |
54 |
|
в том числе: |
|
|
|
Лекции (Л) |
16 |
16 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
38 |
38 |
|
Из них в интерактивной форме |
12 |
12 |
|
Лабораторные работы |
- |
- |
|
Самостоятельная работа |
54 |
54 |
|
В том числе: |
- |
- |
|
Курсовая работа |
- |
- |
|
Реферат |
- |
- |
|
Контрольная работа |
- |
- |
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
Форма промежуточной аттестации (зачет) |
|
|
|
Общая трудоемкость: часы зачетные единицы |
108 |
108 |
|
3 |
3 |
Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
(заочная форма обучения (на базе высшего образования))
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестр |
|
1 | ||
|
Аудиторные занятия (всего) |
8 |
8 |
|
в том числе |
|
|
|
Лекции (Л) |
2 |
2 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
6 |
6 |
|
Из них в интерактивной форме |
2 |
2 |
|
Лабораторные работы |
- |
- |
|
Самостоятельная работа |
96 |
96 |
|
В том числе: |
- |
- |
|
Курсовая работа |
- |
- |
|
Реферат |
- |
- |
|
Контрольная работа |
- |
- |
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
Форма промежуточной аттестации (зачет) |
4 |
4 |
|
Общая трудоемкость: часы зачетные единицы |
108 |
108 |
|
3 |
3 |
