Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП_институкциональная_экономика_бм.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
157.18 Кб
Скачать

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО третьего поколения по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»:

а) общекультурных (ОК):

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- умение критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

- Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13).

В результате изучения дисциплины студент должен:

а) знать:

  • понятийный аппарат современных институциональных теорий;

  • основные сведения о биографиях наиболее выдающихся институционалистов прошлого и настоящего;

  • содержание главных произведений этих экономистов;

  • какие из идей институционалистов прошлого и настоящего прошли проверку практикой и доказали свою истинность и практическую значимость;

б) уметь:

  • самостоятельно анализировать содержание новых направлений институциональной экономической мысли;

  • определять степень их полезности для формирующейся рыночной экономики в России;

  • учитывать в аналитической и организационной работе институтов таможенной системы изменения в экономической политике государства;

в) владеть навыками:

    • самостоятельного изучения первоисточников отечественных и зарубежных экономистов институционального направления;

    • реферирования первоисточников в целях более глубокого усвоения идей современных экономистов - институционалистов;

    • поиска необходимой оригинальной и монографической литературы по актуальным вопросам институционализации экономической и таможенной политики государства.

Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы

(ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)

Вид учебной работы

Всего часов

Аудиторные занятия

40

в том числе:

Лекции

20

Семинары (С)

20

Самостоятельная работа

68

В том числе:

Конспекты первоисточников

38

Подготовка докладов

15

Определение понятий

9

Участие в ролевой игре

6

Текущий контроль успеваемости

Тестовый контроль

2

Форма промежуточной аттестации (зачет)

2

Общая трудоемкость

часы

108

зачетные единицы

3

Тематический план дисциплины

(очная форма обучения)

№ темы

Название модуля, темы. Форма итогового контроля

Всего часов

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

Модуль 1. Истоки и основные течения современного институционализма.

42

8

8

26

1.1

Предмет, объект и метод институциональной экономики

11

2

2

7

1.2

Американский институционализм

18

4

4

10

1.3

Институциональная модель экономического поведения человека

13

2

2

9

Модуль 2.

Теория трансакционных издержек и прав собственности.

36

6

6

24

2.1

Теория трансакционных издержек

12

2

2

8

2.2

Экономический анализ прав собственности

12

2

2

8

2.3

Теория контрактов

12

2

2

8

Модуль 3. Институты рыночной экономики.

30

6

6

18

3.1

Институциональные аспекты государственного регулирования и теория домашнего хозяйства

10

2

2

6

3.2

Изменение институтов во времени: эволюция и революция

10

2

2

6

3.3

Теория фирмы

10

2

2

6

Итого за семестр:

108

20

20

68

Итого:

108

20

20

68