методичка по "Компьютерные технологии"

11

10. Как задаются цвет и материал модели?

Технология построения электронного чертежа по электронной модели изделия

Изучение теоретического материала [1-5]

Вопросы для самопроверки

1.Что такое пространство модели?

2.Какова технология задания основных видов на чертеже по 3D модели?

3.Как создаются дополнительные виды на чертеже по 3D модели?

4.Какова технология построения разрезов на чертеже по 3D модели?

5.Какова технология создания сечений на чертеже по 3D модели?

6.Какова технология выполнения штриховки на чертежах, построенных по 3D модели?

7.Какова технология нанесения линейных и угловых размеров на чертежах, построенных по 3D модели?

8.Как осуществляется выбор и позиционирование главного вида на чертежах, построенных по 3D модели?

9.Что происходит с чертежом при внесении изменений в 3D-модель на чертежах, построенных по 3D модели? Какова технология обновления чертежа?

10.Что такое видовой экран? Сколько их может быть?

11.Что такое блок? Какой командой можно разрушить блок?

Технология построения электронной модели сборочной единицы. Электронная спецификация

Изучение теоретического материала [1-5]

Вопросы для самопроверки

1.Что называется сборочной единицей?

2.С чего начинается формирование 3D-модели сборочной единицы?

3.Что такое библиотека 3-D моделей деталей?

4.Какие сборочные связи Вы знаете.

5.Что такое разнесенная сборка? Какой командой она выполняется?

6.Какова последовательность формирования 3D-модели сборочной единицы?

7.Каков порядок формирования сборочного чертежа по трехмерной модели сборочной единицы?

8.Что называется спецификацией?

9.Порядок заполнения электронной спецификации?

10.Что такое база геометрических моделей стандартных изделий? 11.Порядок выбора и вставки трехмерных моделей стандартных изделий? 12.Технология (особенности) простановки размеров на электронном

сборочном чертеже?

12

9. КОНСУЛЬТАЦИИ

При изучении теоретического материала или создании электронных моделей изделий у студента могут возникнуть вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается. В такой ситуации студенту следует обратиться к преподавателю для получения от него письменной или устной консультации. При этом необходимо точно указать вопрос, учебник и место в учебнике, где рассмотрен затрудняющий студента вопрос.

10.КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Впроцессе изучения дисциплины «Компьютерные технологии» студент должен выполнить 1 контрольную работу, состоящую из трех задач. Задания по контрольной работе и консультации к ее выполнению студенты получают на лабораторных занятиях в университете, а также задания и пример ее выполнения представлен в данном пособии.

Контрольная работа по дисциплине «Компьютерные технологии» состоит из трех компьютерных задач геометрического моделирования:

1.При выполнении первой задачи геометрического моделирования студентам необходимо по заданию, представляющему собой двухмерный чертеж, состоящий из двух видов, построить аналогичную двухмерную электронную модель (электронный чертеж) с соблюдением всех ГОСТов ЕСКД.

2.При выполнении второй задачи студентам необходимо, использую построенный ранее электронный чертеж, создать трехмерную модель изделия.

3.При выполнении третьей задачи студентам предлагается создать двухмерный электронный чертеж изделия (детали), использую ее трехмерную модель (3Dмодель, созданную на втором этапе).

Студенту на выбор предлагается выполнить работы в одной из трех систем автоматизированного проектирования – КОМПАС, AutoCAD, Solid Edge ST3. Компании предлагают для студентов бесплатные версии, которые можно скачать через Интернет.

Задания на контрольную работу индивидуальны. Они представлены в вариантах. Студент выполняет тот вариант задания, номер которого соответствует номеру зачетной книжки.

Контрольная работа представляется на рецензию в полном объеме в электронном виде, а также на бумажном носителе. Представление контрольной работы по частям (отдельным электронными моделями) не разрешается. На контрольную работу преподаватель кафедры составляет рецензию, в которой кратко отмечает достоинства и недостатки работы.

Пометки преподавателя должны быть приняты студентом к исполнению. Если работа не зачтена, преподаватель в рецензии указывает, какую часть контрольной работы надо переделать или же выполнить всю контрольную работу вновь.

13

Электронные модели контрольной работы выполняются на листах формата А4 (297 210) или А3 (297 420 мм) в соответствии с ГОСТ 2.301-68. Построения выполняют в масштабе 1:1. В правом нижнем углу формата вплотную к рамке помещается основная надпись по ГОСТ 2.104-2006 (Форма 1).

Задания для выполнения компьютерных моделей берутся в соответствии с вариантами из приложения данного пособия.

Все надписи, как и отдельные обозначения в виде букв и цифр на электронных чертежах, должны быть выполнены стандартным шрифтом размером 3,5 и 5 в соответствии с ГОСТ 2.304-81.

Линии электронных чертежей выполняются в соответствии с ГОСТ 2.303-68. Все видимые основные линии – сплошные, толщиной S = 0,8…1,0 мм. Линии центров и осевые выполняются штрихпунктирной линией толщиной от S/2 до S/3 мм. Линии построений и линии связи должны быть сплошными и более тонкими. Линии невидимых контуров показывают штриховыми линиями толщиной от S/2 до

S/3 мм.

Электронные чертежи, представленные на бумажном носителе, сброшюровывают в папки формата А4. Выполнив все задачи контрольной работы по курсу «Компьютерные технологии» и имея рецензию на нее с отметкой «зачтено», студент имеет право сдавать зачет.

На зачет представляются зачтенные задания контрольной работы по каждой теме курса, по ним производится предварительный опрос – собеседование.

Преподаватель вправе аннулировать представленное контрольное задание, сообщив об этом на кафедру и на факультет, если при собеседовании убедится, что студент выполнил контрольные работы не самостоятельно.

11.ЛЕКЦИИ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Во время пребывания студентов в университете для них читаются лекции, проводятся практические занятия. Число часов лекций и практических занятий, также их содержание приведены в пунктах «Содержание обзорных лекций», «Содержание практических и лабораторных занятий». На лекциях и практических занятиях проводится обзор наиболее важных разделов дисциплины, могут рассматриваться отдельные вопросы программы, отсутствующие или недостаточно полно освещенные в рекомендуемой учебной литературе.

12.ЗАЧЕТЫ

Студент-заочник, контрольная работа которого зачтена преподавателемрецензентом, допускается к сдаче зачета. Зачет проводится в компьютерном классе. Студенту предлагается построить электронную геометрическую модель предмета и письменно ответить на теоретические вопросы зачетного билета.

14

13.ЗАДАНИЯ ПО КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

15

16

17

18

20

панели раскроем выпадающее окно и выберем «А3». Уберем галку в окошке «Указывать на экране», расположенном в левом верхнем углу, и нажмем клавишу «ОК». На экране появится рамка чертежа формата А3. В случае необходимости рамка может быть в любой момент удалена или заменена.

6.Построение геометрической модели начнем с построения контура изображения. В качестве базовой точки выберем центр трех концентричных окружностей, расположенных внизу.

7.В инструментальной линейке «Создавать или Рисование» выберем команду

КРУГ и на предложение в командной строке «Укажите центр» в визуальном режиме с помощь мыши укажем точку примерно в нижней части экрана и щелкнем левой кнопкой мыши (Ввод). На подсказку «Укажите радиус» в командной строке с клавиатуры введем величину радиуса первой окружности (например, 36) и нажмем клавишу «Enter». На экране появится изображение круга.

8. Повторите команду, щелкнув клавишу «Enter» или пиктограмму КРУГ . На предложение в командной строке «Укажите центр» подведите курсор с помощь к центру круга, построенного ранее. Должен появиться значок объектной привязки

желтого цвета в виде кружка. При высвеченном значке объектной привязки нажмите клавишу «Enter». Если значок не высвечивается, то необходимо убедиться в том, что нажата кнопка включения режима постоянной объектной привязки. Если и это не помогло, воспользуйтесь разовой объектной привязкой. На предложение ввести радиус введем величину радиуса второй окружности (24). Аналогично построим и третью окружность радиусом 10 мм.

9. Определим вспомогательные базовые элементы и их базовые точки. Это две окружности, расположенные правее и выше построенных. Выберем команду КРУГ

, а на приглашение ввести координаты центра выберем разовую объектную привязку . На приглашение «Укажите базовую точку» выберем центр

ранее построенных окружностей, используя объектную привязку «Центр» . Затем на приглашение «Ввести величину смещения» в командной строке введем параметры смещения для центра новых окружностей: @66,100, где @ - значок относительности, 66 – смещение по оси Х в положительную сторону, запятая – знак разделения параметров смещения, 100 – величина смещения по оси Y в положительном направлении оси Y. После нажатия клавиши «Enter» появится приглашение ввести величину радиуса окружности. Введем, например радиус