- •Методы научных исследований
- •Раздел 1. Классификация методов научных исследований 3
- •Умозаключение - мыслительная операция, посредством которой из некоторого количества заданных суждений выводится иное суждение, определенным образом связанное с исходным.
- •Раздел 1. Классификация методов научных исследований
- •1. История развития научного познания
- •2. Общая классификация методов научных исследований
- •3. Методы естествознания
- •4. Направления развития методов исследований и анализа в сфере услуг
- •5. Методический замысел исследования
- •6. Структура и содержание этапов исследовательского процесса
- •7. Эмпирический и теоретический этапы исследования
- •8. Применение логических законов и правил
- •9. Правила аргументирования. Требования истинности, автономности, противоречивости, достаточности аргументов
- •10. Доказательство. Подтверждение или опровержение выдвигаемых положений теоретическими аргументами
- •11. Структура научно-исследовательской работы
- •12. Библиографический поиск литературных источников
- •13. Требования к оформлению отчета по нир
- •14. Оформление библиографического списка
- •Общая характеристика методов
- •Глава 1 Общенаучные методы эмпирического познания
- •Глава 2 Общенаучные методы теоретического познания
- •Глава 3 Общенаучные методы, применяемые
- •Глава 1 общенаучные методы эмпирического познания
- •Глава 2 Общенаучные методы теоретического познания
- •Глава 3 Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания
- •1. Цели и задачи дисциплины, требования к знаниям и умениям 1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2. Содержание дисциплины. 2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах.
- •Тема 1.Специфика научной деятельности
- •Тема 2 Теоретические исследования
- •Тема 3. Эксперимент
- •Тема 4 Математическая обработка результатов измерений
- •Тема 5 Оформление результатов исследований
- •Тема 6. Выявление новизны изобретений. Патентная база данных
- •3. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •3.1 Основная и дополнительная литература
- •3.1.1.Основная литература
- •3.1.2. Дополнительная литература
Тема 2 Теоретические исследования
Соотношение теоретических и экспериментальных исследований. Методы экспериментальных научных исследований. Литературный и патентный поиск. Измерительная система: объект – (элемент воздействия) – сенсор – регистратор – интерпретатор. Методы исследования: электрические, оптические, весовые, магнитные, калориметрические, механические, химические, включая радиоактивные, туннельные микроскопические. Средства научных исследований: измерительные средства, приборная база, компьютерное обеспечение.
Тема 3. Эксперимент
Измерения с использованием приборов. Погрешности измерений. Точность измерений. Систематические и случайные ошибки. Абсолютная и относительная ошибка конечного результата изменений. Выражения для абсолютной и относительной ошибки при использовании различных математических операций при обработке результатов измерений. Квадратичное отклонение случайной величины и среднеарифметического. Правило «трех сигм». Оценка квадратичного отклонения по размаху. Вероятная погрешность. Представление окончательного результата. Определение оптимальных условий измерения. Запись измерений и результатов.
Тема 4 Математическая обработка результатов измерений
Обработка экспериментальной зависимости между переменными величинами. Таблицы и разности. Интерполяция и экстраполяция. Линейная интерполяция. Квадратичная интерполяция. Формула Ньютона. Формула Бесселя. Интегрирование и дифференцирование функций, заданных таблично. Подбор формул по экспериментальным данным методом наименьших квадратов. Графический способ подбора формул. Численное интегрирование. Способ трапеций. Квадратичное приближение. Формула Симпсона. Численное решение уравнений. Вычисление сумм при помощи интегралов. Решение уравнений методом последовательных приближений. Метод возмущений.
Тема 5 Оформление результатов исследований
Форма и структура научных сообщений: отчет, тезисы, доклад, статья, обзор, монография, публикация в электронном журнале. Оформление работы для публикации. Ключевые слова. Авторское право. Реферируемые журналы. Журнальный рейтинг. Индексы цитируемости авторов и журналов. Базы данных научной литературы.
Тема 6. Выявление новизны изобретений. Патентная база данных
Патентный поиск. Основные типы изобретений (способ, вещество, устройство). Структура патентной заявки, определение аналогов и прототипа изобретения. Формулировка новизны и полезности изобретения. Составление патентной заявки. Формула изобретения.
Лабораторные и практические занятия.
Определение погрешности калибровки измерительного прибора – денситометра –4 часа.
Определение погрешности измерений 4 часа.
Определение погрешностей измерения при расчете цветовых координат по спектральным кривым – 4 часа.
Определение актиничности излучения для конкретного светочувствительного материала по нормированным спектральным кривым – 4 часа.
Знакомство с основными положениями методологии научных исследований на конкретных примерах научных открытий – 4 часа
Представление результатов исследования в виде научной публикации – 4 часа.
Анализ патентной литературы для составления заявки на патентование по литературным результатам – 4 часа.
2.3 Организация самостоятельной работы
|
|
Наименован. тем, разделов |
Виды и формы самостоятельной работы *(распределение по часов по формам обучения) | ||||||||||||||
|
Подготовка к практическому (семинару, лаб. работе) |
Подготовка рефератов (докладов, сообщений и информационных материалов т.п.) |
Выполнение домашних контрольных и иных заданий) |
Подготовка к промежуточной аттестационной работе (в т.ч. коллоквиум, тестированием и пр.) |
Подготовка к зачету (экзамену) | ||||||||||||
|
очная |
Очно-заочная |
заочн |
очная |
Очно-заочная |
заочн |
очная |
Очно-заочная |
заочн |
очная |
Очно-заочная |
заочн |
очная |
Очно-заочная |
заочн | ||
|
|
Введение Тема 1. |
7 |
9 |
1 |
2 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
1 |
|
|
Тема 2. |
8 |
11 |
15 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
3 |
|
|
Тема 3. |
7 |
11 |
15 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
3 |
|
|
Тема 4. |
7 |
11 |
14 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
3 |
|
|
Тема 5. |
7 |
10 |
15 |
2 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
2 |
|
|
Тема 6. |
7 |
10 |
12 |
2 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
1 |
