5. Общие рекомендации по работе над дисциплиной «психология»

Самостоятельная работа по рекомендуемой программе дисциплины «Психология» является основной формой обучения студента-заочника. Она включает освоение базовых понятий и категорий каждой темы дисциплины, ее содержания на основе изучения основной и дополнительной литературы; самопроверку полученных знаний по прилагаемым контрольным вопросам, а также выполнение самостоятельных контрольных работ.

В цикл заочного обучения в университете входят лекции, семинары, а также индивидуальные и коллективные консультации. Темы, рассмотренные на лекциях и семинарах, охватывают основные разделы и раскрывают наиболее важные вопросы и проблемы дисциплины. Цель семинаров заключается как в закреплении лекционного материала, так и в обсуждении результатов самостоятельной работы студентов над программой дисциплины.

Формой контроля по дисциплины «Психология» для студентов – социологов заочной формы обучения является экзамен с комплексной оценкой, включающей оценку результатов контрольной работы и экзаменационного задания.

1. Самостоятельная работа с книгой и самопроверка

При изучении дисциплины и подготовке к занятиям студентам рекомендуется пользоваться основной и дополнительной литературой, представленной в данной методической разработке. В основную литературу входят учебники, курсы лекций, словари, энциклопедические издания. В качестве дополнительной литературы для углубленного изучения материала даются статьи журналов, ссылки на интернет-сайты.

При изучении каждой темы желательно выделять основные понятия, выписывать краткие формулировки и основные положения. Предложены примеры тестовых заданий (см. Прил. 1) и вопросы для самопроверки, необходимые при самоконтроле полученных знаний, ответы на них гарантируют успешную сдачу экзамена по дисциплине. Таким образом, проделанная в течение семестра работа поможет при подготовке к экзамену и в написании контрольной работы.

2. Консультации

Для руководства и более успешной самостоятельной работы студента заочной формы обучения ведущими лекторами предусмотрены коллективные и индивидуальные консультации, в рамках которых преподаватель выявляет неясные вопросы и проблемы, существующие в группе по отдельным темам дисциплины, трудности при выполнении контрольных заданий, а также оказывает помощь студентам, обратившимся с конкретными вопросами по содержанию или методике преподавания дисциплины, помогает им выработать индивидуальный сценарий самостоятельной работы над учебными проблемами, контрольными заданиями.

3. Контрольные задания

Контрольные задания выполняются в виде контрольной работы. Темы контрольных работ даются в пределах основного содержания изучаемой дисциплины. Охватить содержание всего курса не является задачей контрольной работы, она должна содержать часть материала определенного раздела. Контрольная работа может иметь как теоретический, так и практический характер. Она может основываться на постановке опытов и наблюдений, на проведении психологического исследования, на обобщении собственного опыта.

Работа над контрольной работой должна идти систематически на протяжении всего семестра, согласно графику. Работа должна быть сдана в соответствии с установленным сроком.