Эгидий Римский (1246/7-131'б)¹

Трактат «о правлении государей»

Видный философ и теолог, получил образование и затем преподавал в Парижском университете.

Пер. Н.В. Ревякиной и Т.Б. Рябовой (Антология педагогической мысли христианского Средневековья. Т. II. М., 1994. С. 156—169).

Глава XV. Как надлежит заботиться о детях от рождения до семилетнего возраста

...Философ в VII книге «Политики» в связи с мальчиками касается шести вещей, которые должно соблюдать в раннем возрасте. Во-первых, до семи лет они должны питаться мягкой пищей, так, однако, что вначале их надо кормить молоком. Во-вторых, их надо оградить от вина. В-третьих — приучить к хо­лоду. В-четвертых — приучить к подобающим и умеренным движениям, что полезно, видимо, в любом возрасте. В-пятых, они должны отдыхать с помощью необходимых игр и им надо читать какие-нибудь истории и сказки, чтобы, слушая их, дети отдыхали. И это [надо делать] более всего тогда, когда они на­чнут воспринимать значение слов. В-шестых, их надо удержи­вать от плача.

Приучать детей к холоду полезно вдвойне. Во-первых, ради здоровья, поэтому тот же Философ говорит, что закалка холо­дом приводит мальчиков благодаря существующей в них теп­лоте в хорошее [физическое] состояние. Во-вторых, закалка хо­лодом маленьких мальчиков полезна и для войны. В самом деле, холод укрепляет члены [тела] и делает их прочнее, так что, если с детства мальчиков в известной мере закаливать хо­лодом, они, достигнув необходимого возраста, станут более способными к военным трудам...

В-четвертых, мальчики должны быть приучены к подобаю­щим и умеренным движениям. Ведь, согласно Философу, уме­ренные движения производят в мальчиках четыре блага. Во-первых, делают тело более здоровым, ибо в любом возрасте умеренные упражнения кажутся полезными для здоровья. Во-вторых, делают тела проворными. Действительно, если с [само­го] начала приучать мальчиков к некоторым движениям, они становятся телесно более подвижными и избегают безделья, а если они не приучаются к таким движениям, то делаются не­поворотливыми, ленивыми и бездеятельными. В-третьих, уме­ренные движения способствуют росту... В-четвертых, умерен­ные движения укрепляют члены...

В-пятых, дети должны отдыхать с помощью каких-нибудь игр и сказок. Ведь умеренная игра подходит детям, поскольку в ней присутствуют умеренные движения и благодаря умерен­ной игре дети избегают бездействия и тела их становятся про­ворнее...

В-шестых, их надо удерживать от плача. В самом деле когда детям не дают плакать, они в результате запрещения удерживают [в себе] дух и дыхание. А когда детям позволяют плакать, они выпускают [из себя] дух и дыхание, подобно тому как при запрещении сдерживают их. Но задерживание духа и дыхания, как говорит Философ в VII книге «Политики», ук­репляет тело. А потому, чтобы мальчики стали крепче, их надо удерживать от плача.

Глава XVI. Как надо заботиться о детях от семи до четырнадцати лет

...С самого рождения надо приучать мальчиков, дабы избе­жать их бездействия, к некоторым движениям. Но когда им исполнится семь лет, [с этого времени] вплоть до четырнад­цати лет они должны постепенно приучаться к большим тру­дам и к более сильным упражнениям. Необходимыми же уп­ражнениями для юнцов, по-видимому, являются игра в мяч, согласно Таквину, или борьба, согласно Философу. Однако во втором семилетии надо пользоваться упражнениями более сильными, чем в первом. Но прибегать с этой целью к воен­ным, а также тяжелым занятиям в таком возрасте не следует, потому что он слишком нежен. Потому Философ в VIII книге «Политики» говорит, что вплоть до половой зрелости, т.е. до четырнадцати лет, надо применять какие-нибудь более легкие упражнения, чтобы не помешать [физическому] росту...

Во втором же семилетии, поскольку у мальчиков уже по­являются страстные желания, но нет еще умения в совершен­стве пользоваться разумом, предпочтительнее всего, по-види­мому, в отношении детей заботиться об упорядочении их воли... Способ же, каким следует сдерживать желания юно­шей, заключается в том, чтобы применять особую осторож­ность в отношении того, в чем они обычно более всего слабы. Поэтому, если юноши следуют страстям и сильным желаниям и легко лгут и все делают, доходя до крайностей (к примеру, когда любят, то любят чрезмерно, когда берутся за игру, то играют чрезмерно, и в прочих иных вещах все всегда делают, выходя за пределы), то следует применять осторож­ность, чтобы они не следовали сильным желаниям, но были воздержанными и умеренными, чтобы не были лжецами, а были правдивыми и ничего не делали, доходя до крайностей, но в своих словах и действиях соблюдали умеренность...