Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Роберт Мастерс - Телесное осознание (exercises only)

.pdf
Скачиваний:
268
Добавлен:
27.10.2013
Размер:
746.77 Кб
Скачать

11

4. Совершенствуем одну сторону тела для переобучения всего тела

Для начала немного походите босиком

она оперлась на стопу, а колено смотрело в

по комнате и как можно тщательнее пона-

потолок. «Уроните» правую ногу вправо на-

блюдайте за своей ходьбой. В частности,

 

столько, насколько вы можете это сделать

сравните движения обеих ног, особенно в та-

 

не

прилагая

уси-

 

 

зобедренных суставах, в коленях, в лодыжках

 

лий. Затем верни-

 

 

и стопах. Попробуйте определить, одинаково

 

те

ее

в

прежнее

 

ли движутся ноги или одна из них движется

 

положение:

опора

 

 

лучше в каком-то одном или во всех отноше-

 

на

стопу, колено

 

 

ниях. Не легче ли идет вниз одна нога по

смотрит вверх.

 

пра-

сравнению с другой или вам кажется, что они

 

 

Продолжайте

 

делают это одинаково? Обратите внимание и

 

вой ногой и заметьте, как заваливается

на движения рук и плеч при ходьбе. Отметьте

 

вправо правая стопа. Когда правая нога

ощущения в плечах и локтях при движении

движется вниз, не приподнимается ли не-

рук. Может быть, взмахи одной из них шире

 

много левая ягодица и частично левое бед-

или имеются другие отличия? Одинаково ли

 

ро? Что происходит с левой голенью? Не

легко вы поворачиваетесь вправо и влево?

сдвигается ли вправо левая стопа, когда пра-

Если движения одной руки в плечевом сус-

вая нога опускается? Ощутите, не двигаются

таве свободнее, чем движения другой, еще

 

ли при этом левое плечо, а также левая часть

раз обратите внимание на ноги: вероятно,

 

спины и шеи. С какой стороны размах движе-

нога, соответствующая менее закрепощенной

 

ний в шее больше– справа или слева, и на-

части туловища, также двигается более сво-

 

сколько?

 

 

 

 

 

бодно. В любом случае не сомневайтесь: вы-

 

 

Что происходит с правым плечом, рукой

полняя это упражнение, вы сумеете обнару-

 

и правой частью спины? Пока нога падает

жить отличия между двумя сторонами тела.

 

вправо и поднимается обратно, сознавайте

Лягте на спину и просканируйте свое те-

 

одновременно правую и левую стороны спи-

ло. Сформируйте мысленную картину того,

 

ны до плеч. Постарайтесь ощутить спину, пле-

как оно лежит. Исследуйте, насколько от-

 

чи и руки, кисти, шею, лицо и глаза. Немного

четливо представлены различные части те-

 

отдохните.

 

 

 

 

ла в его

 

.Одинаково

ли лежат

 

Положите правую ногу на пол, вытянув

правая и левая стороны тела, одинаково ли

 

ее, как и левую. Оцените, как лежит правая

они давят на пол, одинаково ли полно к не-

 

сторона тела в сравнении с левой. Не кажется

 

мысле бразе

 

 

ли она вам длиннее? Постарайтесь опреде-

му прилегают? Обратите внимание на тыль-

 

ную поверхность ног, ягодиц, на боковые

 

лить, не длиннее ли она в действительности.

участки туловища, на плечи. Насколько

 

Обратите внимание на то, как вы ощущаете

сильно развернуты в стороны ваши ступни?

 

правую сторону лица, правый глаз, щеку и

Если ступни развернуты в стороны, значит,

 

правую часть рта по сравнению с левой сто-

и ноги в целом провернулись в тазобедрен-

роной лица. Откройте глаза. Не смотрите ли

ных суставах. Отметьте это.

 

 

вы немного вправо? Закройте глаза и еще

Поверните правую стопу сначала ,так

раз

поверните

вытянутую

правую ногу

чтобы ее внешнее ребро приблизилось к по-

 

вправо,

так,

 

чтобы

внешнее

ребро стопы

лу, а затем обратно, до тех пор, пока она не

 

двинулось к полу. Верните стопу в исходное

будет смотреть строго вверх. Повторите это

раз

положение носком строго вверх и затем еще

движение двадцать

пять или

больше

раз поверните ее вправо.

 

(или меньше, если оно дается вам с трудом).

 

 

Верните стопу в исходное положение нос-

Внешнее ребро правой стопы должно касать-

 

ком строго вверх. Поверните вытянутую ногу

ся пола справа или хотя бы приближаться к

влево насколько сможете без напряжения,

нему. Поворачивая

стопу, сознавайте, что

 

так чтобы внешнее ребро стопы двинулось к

поворачивается также и вся нога, обращайте

 

полу влево. Поворачиваться должна вся нога.

внимание на движение в тазобедренном

Верните ногу в исходное положение. Про-

суставе. Затем отдохните.

 

 

должайте выполнять эти движения. Обрати-

Согните правую ногу в колене так, чтобы

 

те внимание,

не приподнимается ли правая

ягодица вместе

с

правой

частью

спины и

 

какой стороны тела сейчас отчетливее?

плечом, облегчая движение. Передохните.

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

Спросите себя вслух несколько раз: «

Снова

согните

правую ногу в колене,

об аз

какой стороны тела отчетливее?» Про-

уперев

стопу

в

пол.

 

 

 

 

износя эти слова, отметьте, не говорите ли

На этот раз уроните

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мысле

 

 

 

 

вы скорее правой стороной рта. Если это так,

ее

влево.

Потом

 

 

 

 

образ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

постарайтесь говорить центром рта. Затем

поднимите

в

исход-

 

 

 

 

перестаньте вмешиваться в течение речи и

ное положение,

так

 

 

 

 

внимательно наблюдайте, что при этом де-

чтобы

колено смот-

 

 

 

 

лает рот.

 

 

 

 

 

 

рело в потолок

 

 

 

 

 

Согните в колене обе ноги и упритесь

Обратите внимание, как движется тазо-

эти

стопами в пол. Несколько раз подтяните

бедренный сустав и как вы ощущаете

правую ногу к груди так, чтобы колено при-

движения. Ощутите, что происходит во вре-

 

близилось к голове, а верхняя поверхность

мя движения с тазом и левым тазобедрен-

бедра

 

коснулась

 

 

 

ным суставом. Если правая нога не опуска-

грудной

 

клетки.

 

 

 

ется дальше, потому что ей мешает левая,

Верните

 

правую

 

 

 

постарайтесь придумать, как сдвигать ле-

ногу в

 

исходное

 

 

 

вую ногу так, чтобы правая опускалась ни-

положение,

упер-

 

 

 

 

 

 

 

 

же. Даже

если

правая нога, опускаясь, не

 

шись стопой в пол.

 

 

 

достает до левой, все равно отодвигайте ле-

 

Еще раз подтяните

 

 

 

вую ногу, давая пространство для движений

правую ногу к груди и верните .ееПродол-

правой. Можно просто отодвигать прямую ле-

 

жайте выполнять движение.

 

вую ногу влево, а можно сгибать ее, поджимая

 

Выполняя движение, сознавайте свои

левую пятку под ягодицу. Продолжая дви-

ощущения в тазобедренных суставах, в пле-

гать правой ногой влево и обратно в исход-

чах, голове и шее. Определите, не пододвига-

ное положение, испытайте оба этих способа.

 

ется ли подбородок к груди, когда нога воз-

Третий

способ –

поставить

левую стопу на

вращается на пол, и не задирается ли подбо-

пол, согнув ногу в колене, и отодвигать ее

родок вверх, когда колено движется к голове.

влево в таком положении. Просто убирайте

Двигая ногой вперед-назад, не делайте

ее с пути правой ноги, чтобы той было проще

преднамеренных движений головой– она

опускаться влево. Так или иначе, нужно стре-

 

должна двигаться сама по себе. Отдохните,

миться к тому, чтобы нога сама естествен-

оставив ноги согнутыми в коленях, ступня-

ным образом отклонялась в сторону, по-

ми на полу.

 

 

 

 

 

скольку влево поворачивается таз, а за ним и

Сравните контакт с полом правой и -ле

спина.

 

 

 

 

 

 

 

 

вой стоп. Оцените, которая из ступней яснее

Вытяните левую ногу и положите ее на

ощущает пол. Не связано ли более полное

пол. Продолжайте ронять правую ногу влево.

ощущение пола с правой стороны с более

Не «поумнела» ли ваша левая нога настолько,

полным контактом, который показывает, что

чтобы уходить с пути правой самостоятель-

стопа избавилась от части лишних напряже-

но? Не

стал ли более легким поворот таза

ний?

 

 

 

 

круговых

вращений

влево? Не включилась ли в движение верх-

Сделайте несколько

няя часть тела? Не поворачивается ли одно-

правым коленом. Для этого немного припод-

временно с поворотом ноги влево и голова?

нимите правую стопу над полом. Продол-

Не поднимается ли правое плечо? Позвольте

 

жайте круговые движения правым коленом–

левой ноге немного согнуться в колене, если

 

сначала маленькие, потом все большие, – не-

она выпрямлена. Определите, не поможет ли

которые медленно, а некоторые быстро. Ме-

это вам двигаться еще легче.

 

 

 

няйте направление движения колена, опи-

Теперь согните в колене левую ,ногу

сывайте коленом разные круги: большие и

уперев ее стопой в пол, и позвольте правой

маленькие – медленные большие и быстрые

снова падать вправо. Понаблюдайте за этим

маленькие, медленные маленькие и

быстрые

движением. Вытяните левую ногу и«роняй-

 

большие. Остановитесь и отдохните.

движения

те» правую ногу вправо в этом положении.

Снова

выполняйте

круговые

Не становится ли движение все легче и лег-

правым коленом. Постепенно увеличивайте

че? Отдохните.

 

 

 

 

 

размер описываемых коленом кругов, чтобы

Не ощущается ли теперь правая сторона

они становились все больше. Пусть круги

теламыслеобразесильнее, чем левая, не

кажется

мыслели она-

станут такими большими, насколько у вас это

более длинной, живой, не проявилась ли она

получится. Отличаются ли круги, которые вы

в

 

 

четче?

Спросите себя:

 

 

делаете

по часовой стрелке, от кругов, со-

вершаемых

в противоположном направле-

Согните левую ногу, упритесь подошвой13

в

нии? Они больше, меньше или ничем не от-

 

пол и в таком положении позвольте правой

личаются? Каково при этом положение ва-

ноге падать влево. Вытяните левую ногу и

шей левой ноги– вы ее подгибаете, отодви-

 

снова позвольте правой ноге падать влево.

гаете в сторону или вытянули? Если без боли

 

Согните левую ногу в колене, упритесь по-

 

в тазобедренном суставе вам удается сделать

дошвой в пол и несколько раз подтяните пра-

 

лишь несколько больших кругов, не насилуй-

 

вую ногу к груди. Сделайте несколько кругов

те себя. Попробуйте делать очень маленькие

правым коленом. Положите обе ноги на пол,

 

круги. Если и это не помогает, остановитесь и

 

вытянув их.

 

 

 

как можно точнее представьте себе вращение

 

Осознайте, как вы лежите теперь. Срав-

 

колена мысленно.

 

ните ощущения правой и левой сторон тела.

Вытяните обе ноги и отдохните. По-

 

Обратите особое внимание на то, как лежат

звольте правой стопе развернуться к полу

ваши ноги и таз. Медленно перекатитесь на

вправо, потом снова верните ее в исходное по-

 

бок и встаньте. Походите немного по комна-

 

ложение так, чтобы она смотрела строго

те. Сравните ощущения правой и левой сто-

вверх. Дышите ровно и выполняйте движе-

рон тела во время ходьбы. Оцените, не дви-

 

ние быстро, но без малейшего принуждения.

 

гается ли правая сторона лучше и не норо-

Оцените, насколько быстро оно у вас получа-

 

вит ли она идти быстрее, чем левая. Не ис-

 

ется, обращая внимание на тазобедренный

ключено, что сейчас шаг вашей правой ноги

сустав и позволяя ему двигаться макси-

более плавный и

инерция

ее движения

мально свободно.

 

«подгоняет» левую ногу. Не сгибается ли

Теперь поворачивайте правую ногу вле-

 

правое колено больше, чем левое? Осознайте

 

во так, чтобы внутреннее ребро стопы на-

движения рук и плеч во время ходьбы. Пона-

и

клонялось с полу. Упритесь в пол подошвой

 

блюдайте, как вы поворачиваетесь влево

левой согнутой в колене ноги. Оцените, об-

 

вправо.

 

 

 

легчило ли это движение правой ноги. Теперь

 

Остановитесь и встаньте неподвижно.

пусть правая стопа ходит из стороны в сторо-

 

Затем, не отрывая ног от пола, поворачивай-

 

ну, как можно дальше наклоняясь вправо и

тесь направо и налево. Обратите внимание,

 

влево. Левая нога продолжает упираться

в

не двигаются ли голова, шея и даже глаза сво-

 

пол подошвой, тело же двигается свободно.

 

боднее при повороте вправо. При том что

Левая согнутая нога тоже может двигаться

такие повороты задействуют по большей

свободно, но импульсом к ее движению

части тазобедренные суставы, насколько

 

должны быть движения правой ноги. Выпря-

 

участвуют в них та и другая сторона тела?

мив левую ногу, положите ее на пол. Продол-

 

Мышцы правой стороны вашей спины стали

жайте движения правой ногой. Оцените,

 

длиннее, поэтому позвоночник лучше пово-

 

возможно сейчас у вас получается поворачи-

 

рачивается именно

в этом

направлении.

вать правую могу и стопу почти так же дале-

 

Стопы и пальцы ног справа тоже обрели

ко, как и при согнутой левой ноге. Позвольте

 

большую подвижность, а слева остались та-

 

верхней части тела участвовать в движении.

 

кими же, как и прежде. Подумайте о взаимо-

 

Затем отдохните.

 

связи частей тела– локальные движения од-

 

Согните обе ноги в колене, упершись по-

 

ной из его сторон могут отладить функцио-

 

дошвами в пол. Позвольте правой ноге не-

нирование всей этой стороны. Когда будете

сколько раз упасть вправо. Вытяните левую

 

выполнять данное упражнение в следующий

ногу. Снова позвольте правой ноге несколько

раз, проработайте левую сторону тела, заме-

 

раз упасть вправо. Сдвиньте левую ногу в

нив в описанных выше инструкциях«право»

 

сторону и

позвольте правой падать влево.

на «лево» и «лево» на «право».

 

 

14

5.Избавляемся от напряжений вязыке

Для начала сядьте в удобной позе, держа

 

нижние зубы оказались дальше уровня верх-

голову более или менее прямо. Как можно

 

них зубов и губы. Повторите это движение

 

 

более подробно просканируйте свой язык,

несколько раз.

рот и оцените, не открывается

 

всю его поверхность. Ощутите положение

Откройте

 

языка по отношению к своду нёба и дну рта.

ли он теперь шире. Несколько раз помотай-

 

 

Касается ли он передних зубов? Лежит ли он

 

те языком слева направо. Несколько раз вы-

и

посередине полости рта или ближе к левой

суньте язык, прижимая его губами сверху

 

(правой) щеке?

 

 

 

 

 

снизу, – как будто изображаете змею. Затем

 

Ощутите его нижнюю часть, затем верх-

 

лягте на спину и отдохните.

снова

осознать

нюю. Насколько он широк, длинен, тонок?

 

Отдыхая, постарайтесь

 

Можете ли вы отметить напряжение в нем,

свой язык: не лежит ли он теперь во рту ина-

 

 

не происходит ли каких-либо изменений, ко-

 

че, чем когда вы сидели. Не отодвинулся ли

гда вы его изучаете. Может быть, при этом

 

он вглубь рта, дальше от зубов? Каково рас-

 

 

ваш язык становится шире или больше? Не

 

стояние между языком и нёбом, языком и

лучше ли вы осознаете полость рта, когда на-

 

дном рта – как раньше или же иначе? Ваш

 

 

чинаете яснее сознавать свой язык?

 

 

 

язык лежит посередине рта? Попытайтесь

 

 

Проведите

несколько

раз

кончиком вспомнить, как он лежал, когда вы сидели, и

 

 

языка по внутренней поверхности нижних

сравните с тем, как он располагается сейчас.

 

 

зубов как можно дальше вправо и влево. За-

 

Если ваших воспоминаний недостаточно

тем один раз проведите языком по верхней

для такого сравнения, ненадолго сядьте

и

поверхности нижних зубов. Затем, доставая

 

еще раз изучите, как лежит ваш язык. Оце-

 

 

языком как можно дальше влево и вправо, –

 

ните – не приблизился ли он ко дну рта и к

 

 

по кромке и потом по внутренней поверхно-

 

зубам, обратите внимание на любые другие

сти верхних зубов.

 

 

 

 

отличия. Снова лягте. Стали ли вы осозна-

Теперь пройдитесь языком слева напра-

 

вать свой язык более ясно, чем раньше?

 

 

во как можно дальше по внешней поверхно-

Повертите головой из стороны в сторо-

сти верхних зубов, потом между зубами

 

и

ну и определите, что происходит при этом с

верхней губой. Сделайте то же самое с ниж-

 

языком. Движется ли он безо всяких усилий с

 

ними зубами, пройдитесь языком между зу-

 

вашей стороны вправо, когда вы поворачи-

бами и нижней губой. Повторите оба этих

ваете голову вправо, и влево, когда голова

движения минимум по пятнадцать раз.

 

 

 

поворачивается влево. Наблюдая за тем, как

 

Сильно прижмите язык к нёбу и удержи-

 

движется язык, медленно поверните голову

вайте его в таком положении некоторое вре-

 

влево, затем вправо.

 

 

 

 

 

мя. При этом дышите как обычно. Расслабь-

 

Сделайте это с открытыми, а потом с за-

 

 

тесь, подвигайте языком и снова прижмите его

 

крытыми глазами. Оцените, есть ли разница.

 

 

к нёбу. Расслабьте язык, и затем прижмите

Продолжайте движения с открытыми гла-

его ко дну рта. Сделайте это так, чтобы от

 

зами и смотрите как можно дальше в ту сто-

 

давления языка открылся рот. Вы должны

 

рону, куда поворачиваетесь. Аналогично, ко-

 

языком

сдвинуть нижнюю

челюсть

вниз.

гда вы смотрите прямо, фокусируйте взгляд

 

Сдвиньте ее как можно ниже несколько раз.

 

 

так далеко, как только сможете. Обнаружи-

 

 

Прижмите язык к нёбу и ощутите, что

 

ваются ли при этом какие-нибудь отличия в

 

таким

образом

открываете

рот. Сделайте

 

движении языка, по сравнению с тем, как вы

 

это несколько раз.

 

 

 

 

 

двигали головой при закрытых глазах?

 

 

Закройте рот и оцените, ощущаете ли вы

 

Опустите нижнюю челюсть как можно

какие-нибудь напряжения в нижней челюсти

ниже, но без напряжения. Закройте рот и не-

 

 

или в лицевых мышцах. Несколько раз зевните.

 

много отдохните. Теперь

двигайте

языком

Старайтесь сознавать, что происходит с вашим

 

(голова остается неподвижной) слева напра-

 

языком, когда вы зеваете. Насколько вам труд-

 

во – сначала к левой щеке, потом к правой,

 

но отслеживать положение языка при зевке?

туда-сюда, как маятник. Дышите при этом

Теперь просто откройте рот несколько раз и

свободно. Проведите языком справа налево

оцените, как широко вы можете открывать

по внешней поверхности верхних зубов, между

 

его без каких бы то ни было напряжений. Вы-

 

зубами и губой, потом по внешней поверхно-

 

пятите

нижнюю

челюсть вперед, так

чтобы

 

сти нижних зубов, между зубами и губой.

 

 

Некоторое время исследуйте языком по-

Подвигайте высунутым языком из сто-

лость рта. Доберитесь им, куда только сможе-

 

 

15

роны в сторону, из одного угла рта в другой.

те. Почувствуйте разницу между тем, как

Определите, можете ли вы почувствовать

ощущаются передняя и задняя поверхности

разницу в ощущениях от верхней и нижней

зубов, а также разницу между ощущениями

поверхностей языка настолько же ясно, как и

нёба и дна рта и ощущениями внутренних

тогда, когда высовывали и прятали язык.

 

 

поверхностей щек.

 

Несколько раз рывком высуньте язык,

Сначала проделайте это с плотно сжаты-

легко прижимая его губами,

спрячьте.

ми челюстями, а потом немного приоткрыв

Пусть при этом язык очень легко касается

рот. Продолжайте исследовать языком -по

зубов.

 

 

 

лость рта, открыв его широко. Снова плотно

Теперь двигайте языком по овалу десен

закройте рот, продолжая исследовать его по-

между зубами и губами сначала по верхней,

лость языком. Нет ли у вас сейчас чувства,

а потом по нижней его части, сначала в од-

что ваш язык немного зажат– не испытыва-

ном направлении, потом в другом.

 

 

 

ет ли он в столь ограниченном пространстве

Станьте на четвереньки. Опустите взгляд к

чего-то вроде клаустрофобии?

 

полу и ощутите, как провисает язык. Открой-

Теперь несколько раз широко зевните,

те рот и дайте языку свободно свеситься.

наблюдая, что при этом делает язык. Немно-

Поднимите и опустите голову несколько раз,

го передохните. Как лежит язык? Измени-

так, чтобы язык продолжал свисать свобод-

лась ли его ширина, длина? Если изначально

но. Определите, касается ли он нижней губы,

язык значительно не доставал до зубов, те-

когда голова поднимается, и верхней губы,

перь, поскольку перенапряжение снято, он

когда голова опускается.

 

 

 

должен был удлиниться и расшириться. Ес-

Несколько раз мотните головой из сто-

ли же он изначально лежал на небольшом

роны в сторону и определите, можете ли вы

расстоянии за зубами, то, возможно, сейчас

расслабить язык так, чтобы он свободно бол-

упирается в них.

 

тался при движениях головы. Затем не-

Снова сядьте. Чуть-чуть высуньте язык и

сколько раз высуньте и спрячьте его, глядя в

легко прижмите его зубами, чтобы узнать,

пол. Видите ли вы свой язык в тот момент,

насколько он высунулся. Затем высуньте его

когда он появляется изо рта? Понаблюдайте,

немного дальше и снова легко прижмите -зу

как он появляется и исчезает.

 

 

 

бами, как бы делая новую«отметку». Про-

Двигайте языком из стороны в сторону,

должайте постепенно высовывать язык все

замечая крайнее положение, в котором вы

дальше: продвиньте его чуть вперед, зафик-

его еще видите. Сделайте круговые движения

сируйте зубами и снова продвиньте.

всю длину,

языком по часовой стрелке и против нее, про-

Когда язык высунется на

должая следить за ним глазами. А теперь

спрячьте его и снова повторите упражнение,

снова просто высовывайте и прячьте язык.

 

во

спокойно дыша. Посчитайте, сколько отдель-

Снова сядьте и оцените, как лежит

 

ных движений вы сделаете – 10, 15, 20? Все

рту ваш язык. Не кажется ли он шире, длин-

движения должны быть легкими и спокой-

нее и более плоским? Осознаете ли вы теперь

ными.

 

полость рта и губы яснее? Определите, мо-

Спрячьте язык. Теперь высовывайте его

жете ли вы ясно ощутить, как губы прилегают

до тех пор, пока он идет без напряжения.

друг к другу. Несколько раз откройте и за-

Выпрямите его, зафиксируйте и повращайте

кройте рот. Сейчас ваш рот должен откры-

головой, чтобы при этом кончик языка опи-

ваться очень легко.

 

 

 

сывал круги. Представьте, что вы прокручи-

Лягте на спину и несколько раз повер-

ваете языком часовую стрелку на цифербла-

ните голову из стороны в сторону. Повтори-

те. Сначала поверните стрелку по ходу часов,

те это движение много раз с закрытыми гла-

потом против.

 

зами и много раз с открытыми, сопровождая

Прячьте и высовывайте язык, постоянно

его взглядом. Сделайте то же самое, сложив

чувствуя его губами. Попытайтесь делать это

руки на груди, и определите, не совершает

так, чтобы язык не терся о зубы. Сначала ста-

ли при этом ваш язык легких непроизволь-

райтесь ощущать преимущественно верхнюю

ных движений из стороны в сторону. Про-

поверхность языка и верхнюю губу. Затем –

должая поворачивать голову, сознательно

нижнюю поверхность языка и нижнюю губу.

увеличьте скорость движений языка внутри

Сравните ощущения от верхней и нижней -по

рта. Язык должен двигаться легко и без

верхностей языка. Продолжая прятать и высо-

принуждения, как очень быстрый маятник.

оп-

вывать язык, ощутите одновременно верх-

Рывком высуньте и спрячьте язык и

 

нюю и нижнюю его поверхности.

 

ределите, не двигался ли он сейчас быстрее.

Подвигайте

высунутым языком от одного Спрячьте язык и оцените, как он сейчас ле-

уголка рта к другому и определите, насколь-

16

жит на дне рта. Не находится ли теперь его

ко быстро это у вас получается.

 

кончик непосредственно за зубами? Не ка-

Сядьте и несколько раз высуньте язык,

жется ли вам, что язык стал шире? Встаньте

отмечая разницу в ощущениях верхней и

и немного походите, продолжая свои наблю-

нижней поверхности языка. Высовывается

дения. Ясно осознайте язык и сохраните в

ли теперь

язык легче и быстрее? Может

памяти то, что вы сейчас ощущаете.

быть, он

стал

более

расслабленным?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Действительные движения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в субъективной реальности

 

Сядьте на пол и примите какую-нибудь

плечья движется вокруг другой, более длин-

восточную позу, которую вы способны -со

ной. Позднее, если у вас будет возможность,

хранять в течение получаса или даже дольше.

исследуйте это движение на скелете: изуче-

Ступни можно прижать друг к другупо ние движений

 

костей скелета, освобожден-

японски или поджать под ягодицы. Привык-

ных от мышц и тканей, может принести ог-

нув к такой позе, вы обнаружите, что, в от-

ромную пользу.

 

поддерживать

правый - ло

личие от любых западных сидячих ,позв

 

Продолжая

 

 

этой можно оставаться достаточно долго,

не

коть левой ладонью, сделайте еще несколь-

испытывая неудобств и почти не двигаясь.

 

ко вращений правым предплечьем и кистью.

 

Движения,

которые

я

вам

предложу,

Вращайте ими сначала в одном направле-

следует повторять 15-30 раз. Каждая после-

нии, а потом в другом, ощущая ладонью все

довательность

движений

должна

занимать

движения правого локтя.

 

 

30 секунд. Избегайте любых чрезмерных на-

 

Взявшись за левый локоть правой - ки

пряжений или дискомфорта. Если нужно,

стью, сгибайте и разгибайте в локте левую

делайте небольшие паузы для отдыха, про-

руку. Подвигайте правой кистью левую руку

должая в это время представлять, что вы-

во всех направлениях, более полно исследуя

полняете движение. Воображаемые движе-

локоть.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ния должны содержать не только визуаль-

 

Лягте на спину и отдохните.

 

 

ную, но и кинестетическую компоненты, то

 

Ощутите, как лежит на полу ваше тело. Не

есть включать все ощущения, связанные с

меньше минуты мысленно изучайте его -по

реальным движением.

в

стороны

на

 

 

верхность, обращая внимание, главным обра-

 

Вытяните

руки

 

уровне зом,

на

контакт

тела с полом

и определяя,

плеч и согните их в

 

 

 

 

 

 

одинаково ли лежат на полу обе его стороны.

локтях, свесив

пред-

 

 

 

 

 

 

 

Ощутите контакт локтей с полом. Вытяни-

плечья и кисти. Пока-

 

 

 

 

 

 

те руки в стороны на уровне плеч. Согните

чивайте

предплечья-

 

 

 

 

 

обе руки в локтях, так чтобы кисти легли на

ми

и

кистями -

 

 

 

 

 

 

грудь. Оставив локти на полу, поднимите пред-

встречу друг другу и обратно

 

 

 

 

плечья к потолку, и опустите их, снова положив

ками, дышите ровно и следите за ощуще-

кисти на грудь. Выполнив это движение 15-30

ниями в теле.

 

 

 

 

 

 

 

 

раз (или больше, если не испытываете на-

ся,

Теперь пусть руки и предплечья качают-

пряжения), повторите его, на этот раз касаясь

одновременно

 

 

 

 

 

 

груди боковой поверхностью большого паль-

направляясь

влево

 

 

 

 

 

 

ца, а не ладонью.

 

 

поднимать

и

опускать

и вправо так, что-

 

 

 

 

 

 

 

Продолжайте

 

бы при этом рас-

 

 

 

 

 

 

предплечья, сначала ставя кисти на грудь на

стояние между ни-

 

 

 

 

 

 

внешнее ребро и ми-

 

 

 

ми оставалось приблизительно одинаковым.

 

зинец, а затем, кладя

 

 

 

те.

Опустите руки вниз и немного отдохни-

их на грудь тыльной

 

 

 

Несколько раз согните в локте правую

поверхностью

 

 

или

 

 

 

той

частью,

которой

 

 

 

руку. Сгибайте и разгибайте ее, стараясь по-

удастся.

Помните,

 

 

 

чувствовать, что происходит при этом с лок-

каждая

 

последова-

 

 

около

тем. Затем несколько раз согните в локте

тельность движений должна

 

левую руку. Возьмитесь за левый локоть пра-

30 секунд.

 

руки

в

 

 

 

вой рукой и попытайтесь ощутить ладонью,

 

Вытяните

 

 

 

что происходит при сгибании локтя.

 

 

 

стороны

 

на

 

 

уровне

 

 

 

Еще раз согните и выпрямите правую ру-

плеч. Сгибая

руки

 

в

 

 

ку, ощущая движения правого локтя левой

локтях,

поднимайте

 

 

 

ладонью.

Поддерживая

локоть, вращайте

предплечья

и

опускай-

 

 

 

правой рукой так, чтобы первой вверх шла

те их на пол, касаясь

 

 

 

тыльная сторона предплечья, а потом кисть.

его

тыльными

 

сторонами

 

 

Если бы вы при этом видели свой скелет, то

нужное количество движений, повторите

обнаружили

бы, что

одна из

костей

пред-

последовательность,

сначала опуская

руки

на пол ладонями вниз, затем ставя кисти на

тываете.

Некоторое время

представляйте,

внешнее ребро и мизинец и в конце концов

 

 

 

 

 

 

 

18

что размешиваете нечто густое и вязкое. За-

на внутреннее

ребро(большой палец). От-

тем представьте, что взбиваете что-нибудь

дохните минуту.

 

 

 

 

 

 

жидкое и легкое, почти не оказывающее со-

Теперь, сложив руки перед грудью, возь-

противления. Оцените, двигаются ли ваши

митесь за локти ладонями. Держа локти, дви-

руки в том и другом случае по-разному. От-

гайте руками из стороны в сторону к полу,

дохните, не опуская рук.

 

сначала налево, а потом направо.

 

 

Согнутыми руками слегка ударьте лок-

Некоторое время сопровождайте движе-

тями по полу. Опреде-

 

ния рук движениями головы: пусть голова и

лите,

как

 

вы

 

управ-

 

глаза следуют за локтями влево, затем впра-

ляете руками, и уда-

 

во. Затем зафиксируйте взгляд на какой-

ряйте

в

 

пол

только

 

нибудь точке на потолке и, не двигая голо-

суставом.

 

 

Некоторое

 

вой, продолжайте выполнять движения рук

время

 

 

постукивайте

 

из стороны в сторону.

глазами за движением

обоими локтями, а потом попеременно ле-

Теперь

следите

вым и правым.

 

 

 

локтей, не двигая головой. Старайтесь про-

Представьте, что вы держите обеими ру-

следить за локтями взглядом как можно

ками метлу или длинную палку. Толкните ее

дальше. Затем пусть голова поворачивается

вверх, вытягивая руки, и затем опустите

вместе с движением глаз и локтей. Продол-

вниз, чтобы локти уперлись в пол. Теперь

жая выполнять движение, возьмитесь кис-

поднимайте

что

,руки

 

тями за предплечья, а не за локти. Потом

представив,

дер-

 

возьмитесь за запястья. Немного отдохните.

жите что-нибудь дос-

 

Положите

ладони

на

грудную

клетку

таточно тяжелое, тре-

 

чуть ниже груди и взмахивайте согнутыми в

бующее

 

 

определен-

 

локтях руками, как крыльями, поднимая их к

ных усилий,

например

 

потолку и возвращая обратно.

 

 

штангу. Представляй-

и

Передвиньте кисти немного вверх, на

те, что поднимаете штангу

грудь. Взмахивайте руками в другом направ-

изучите свои ощущения. Снова представьте,

лении, так чтобы руки складывались вдоль

что поднимаете легкую метлу или длинную

тела, слегка ударяя локтями грудную клетку

палку. Положите руки на пол и отдохните.

по бокам. Пусть ваши движения будут на-

Представьте, что над вами, параллельно

столько размашистыми, насколько это у вас

вашему телу, на расстоянии вытянутой руки

получится без перенапряжения.

 

 

находится дверь. Ударьте в дверь кулаком–

Оставив ладони на груди, отведите в

сначала одним, затем другим. Стучите в нее

стороны локти и вращайте ими вперед и за-

некоторое время, затем бейте в дверь обои-

тем назад. Вообразите, что ваши локти ри-

ми кулаками одновременно. Затем снова по-

суют круги, и представьте, как эти круги вы-

переменно. Представьте, что дверь прибли-

глядят. Отдохните минутку.

 

 

 

зилась к вам, побейте в нее. «Отодвиньте» ее

Вытяните руки в стороны на уровне плеч

подальше и снова побейте.

 

и согните их в локтях так, чтобы обе кисти

Представьте, что к потолку, как раз над

указывали в потолок. Описывайте кистями

вашими ступнями, прикреплена большая ка-

круги, некоторое время в одном направле-

тушка с веревкой и что вы можете схватить-

нии, а затем – в другом. Сначала пусть круги

ся за конец этой веревки двумя руками. Ра-

будут маленькими, а потом постепенно уве-

ботая попеременно то одной, то другой ру-

личиваются.

интенсивными

движениями

кой, размотайте веревку, таща ее к себе. Сна-

Быстрыми

чала веревка будет оказывать определенное

сделайте несколько маленьких кругов. После

сопротивление, и, чтобы разматывать ее, вам

этого

такими

же

 

движениями

сделайтепридется тянуть достаточно сильно. Но посте-

большие круги. Сделайте маленькие круги

пенно сопротивление уменьшится, и веревка

медленно, затем также медленно большие.

станет разматываться легче. Продолжайте

Выполняя

движения

с

разной скоростью,

разматывать воображаемую веревку, пока она

время

от

времени

меняйте

направлениене перестанет

сопротивляться. Заметьте, на-

вращения кистей.

 

 

 

 

 

сколько быстро и легко работают ваши руки.

Прекратите вращения, но руки оставьте

Представьте теперь, что веревка свисает

согнутыми в локтях, при этом кисти -по

с потолка где-то у вас за головой, так что вам

прежнему смотрят вверх. Двигайте кистями,

нужно поднять руки за голову, чтобы та-

как будто

что-то размешиваете

или

взбал-

щить

ее.

 

Затем

представьте,

что веревка

снова над вашими ступнями и что вы разма-

 

Еще несколько

раз

потяните

вообра-

тываете ее, причем она не оказывает ника-

 

 

 

 

 

19

жаемую веревку. Сделайте это быстро и

кого сопротивления. Отдохните.

ощутите, не отличаются ли сейчас ваши

Представьте, что по обеим сторонам от вас

движения от тех, что получались у вас в пер-

низкие стены, – стоит вам только вытянуть

вый раз.

 

 

 

 

руки, и вы сможете их коснуться. Вытяните

 

Изменились ли ощущения в локтях и в

руки и постучите кулаками в стены. Ударяйте

плечах? Ощутите обе лопатки: когда вы тя-

легко или, если хотите, с силой. Ударяйте од-

нете веревку, одна лопатка идет вниз, а дру-

новременно двумя кулаками, затем попере-

гая вверх. Сейчас тяните веревку очень бы-

менно – одним, другим. Вы можете ударять

стро, как будто она не оказывает никакого

часто или редко, можете изменять скорость

сопротивления, при

этом

локти

 

должны

ударов рук. Поэкспериментируйте с разными

быть совершенно свободны.

 

 

 

комбинациями движений.

 

 

Еще раз обхватите локти ладонями и

Попробуйте некоторое время ударять в

двигайте руками

из стороны

в сторону,

стены тыльной поверхностью кистей, потом

ощущая, как сейчас сгибаются локти.

 

 

внешними ребрами и мизинцем. Очень бы-

 

Отдохните. Во время отдыха согните

стро постучите кончиками пальцев. Поводи-

руки (как бы они в данный момент ни ле-

те кончиками пальцев по поверхности сте-

жали) в локтях и сделайте несколько кругов

ны, описывая круги. Сделайте то же самое

предплечьями. Расслабьте запястья, свесьте

одними мизинцами. Легонько потолкайте

кисти, и пусть они двигаются произвольно.

стены средними пальцами.

 

 

Медленно сядьте и по-восточному скре-

Представьте, что вы лежите под обеден-

стите ноги перед собой. Вытяните руки в

ным столом и легонько ударяете кулаками

стороны на уровне плеч и согните их в лок-

снизу в столешницу. Ударяйте одновремен-

тях, позволив предплечьям свободно про-

но двумя кулаками, а потом попеременно.

виснуть. Затем положите кисти на колени.

Немного отдохните.

 

Попеременно сгибайте и вытягивайте руки в

Представьте, что над вами низенький

стороны, ощущая, что происходит с локтя-

столик, нижняя часть столешницы которого

ми.

Лягте на спину и возьмитесь за левый ло-

всего лишь сантиметрах в двадцати над ва-

 

шей грудью, и что вы хотите постучать по

коть правой ладонью. Немного подвигайте

этой поверхности ладонью. Размеренно по-

левой рукой и ощутите ладонью, что проис-

стучите по столешнице ладонями, а затем

ходит с локтем. Повращайте левой рукой.

определите, как быстро вы можете стучать.

Согните ее. Изучите свои ощущения.

 

 

Обратите внимание, ровно

ли вы дышите,

 

Поменяйте руки – возьмитесь за правый

когда делаете эти движения.

 

локоть левой ладонью. Совершая различные

Вытяните

руки в стороны на уровне движения правой рукой, ощутите движения

плеч. Согните их в локтях, чтобы предплечья

в локте. Определите, яснее ли вы сознаете

смотрели вверх, а кисти свесились в запя-

движения локтя теперь, чем в начале, когда

стьях. Описывайте кистями маленькие кру-

изучали его ладонью.

 

 

 

 

ги, следя за тем, чтобы запястья, кисти и

 

Положите ладони на грудь, а локти на

локти оставались совершенно свободными и

пол. Постарайтесь ясно ощутить оба локтя

не напряженными. Через некоторое время

одновременно.

 

 

 

 

поменяйте направление движения.

 

Поднимитесь и немного походите, по-

Описывайте кистями круги разных раз-

зволяя рукам свободно свисать. Осознайте,

меров и с разной скоростью. Делайте одной

как вы их ощущаете. Может быть, теперь

кистью большие круги, а другой – маленькие.

локти и плечи двигаются свободнее и дви-

Вращайте одной кистью в одном направле-

жения стали более разнообразными? Оста-

нии, а другой –

в противоположном. Вращая

новитесь и определите, насколько быстро вы

одной кистью быстро, другой в это же время

можете сгибать и разгибать руки. Стали ли

вращайте медленно. Постарайтесь изменять

ваши движения свободнее, чем в начале?

одновременно размер кругов, скорость и на-

 

Конечно, вам и прежде приходилось по-

правление вращения кистей, опробуйте раз-

многу раз сгибать руки в локтях, но от этого

ные комбинации. Поэкспериментируйте та-

ваши движения не становились ни свобод-

ким образом некоторое время. Затем просто

нее, ни быстрее. Попытайтесь понять, поче-

вращайте кистями так, как вам нравится,

му такие изменения произошли в этот раз, а

комбинируя движения. Ощущайте локти как

не раньше.

 

 

 

 

можно яснее. Опустите руки и отдохните.

 

 

 

 

 

 

Сядьте на стул, поставив ступни плоско на пол на удобном для вас расстоянии друг от друга, по крайней мере, на расстоянии 25 см. Ни в коем случае не скрещивайте ног. И вообще двигайтесь как можно меньше. Положите руки на стол, по одной с каждой стороны от книги. Переворачивайте страницы любой рукой, так, как вы обычно это делаете. Не думайте о том, что вы должны перевернуть страницу, просто переверните ее и читайте дальше. И запомните: читайте медленно, чтобы ничего не пропустить. Не задавайтесь вопросом, почему тут использованы эти слова, а не другие и что они означают. Просто медленно читайте, позволяя словам проходить по экрану вашего сознания и делать свое дело. Вы все поймете, когда закончите чтение. Перед тем как начать читать, понаблюдайте за собой, чтобы позднее было с чем сравнить свое состояние. Ну что ж, теперь вы готовы начать чтение.

Это упражнение лучше выполнять босиком (или, по крайней мере, без туфель), сидя на стуле и поставив ступни на указанном друг от друга расстоянии. Помните: ни в коем случае не перекрещивайте ноги, иначе вы нарушите процесс. В конце я дам вам возможность на собственном опыте ощутить, как скрещивание ног и рук влияет на сенсорику и скелет- но-мышечную систему вашего тела в условиях подобных состояний.

Итак, для начала понаблюдайте за собой. Сравните правую сторону тела с левой. Сравните ощущения в ступнях и ногах. Как поко-

20

7. Феномен нейроречи

ятся на стуле ягодицы? Вы сидите симмет-

рично или с небольшим отклонением в сто-

рону? Ощущаете ли вы равенство двух кис-

тей? Локтей? Плеч? Одинаково

или -по

разному вы осознаете две стороны своего

лица? Дышите ли вы одинаково через обе

ноздри? Если нет, не появилось ли различие

в дыхании потому, что одна ноздря заложе-

на, или же дело в иной известной вам при-

чине? Что еще вы заметили?

 

Прочтя этот абзац, встаньте и походите

с минуту, снова сравнивая правую сторону

тела с левой. Но на этот раз нужно сделать

акцент в наблюдениях на работе тела– на

кинестетических ощущениях, которые вы

испытываете при ходьбе. Вы должны запом-

нить, как касаются пола ваши ступни, как

движутся колени и тазобедренные суставы

справа и слева, симметрично ли движутся

ваши локти и плечи и как при ходьбе дви-

жутся руки по отношению к ногам. Заметь-

те, как чувствует себя верхняя часть тела и

открыты ли ваши глаза, когда вы идете. За-

поминайте свои наблюдения, чтобы иметь

возможность сравнить их с тем, что будете

наблюдать по окончании упражнения в ней-

роречи.

последнее:

следующие

параграфы

И

просто читайте, довольно медленно, и вни-

мательно, и

некритично. Помните, только

чтение и ничего больше– ни физических

движений,

ни

воображаемых

действий,

только чтение.

 

 

Вы сейчас сидите, обеваши ступни плоско упираются в пол, и это означает, что ваши колени согнуты, голени и бедра находятся почти под прямым углом друг к другу. Вы можете более или менее ясно ощущать вашу правую стопу пальцы правой ноги, верхнюю поверхность правой стопы, боковые поверхности правой стопы и подошву, которой правая нога соприкасается с полом.

В этом положении очень легко оторвать правую пятку от пола и поставить ее обратно, то есть постучать правой пяткой в пол, поднимая пятку до уровня свода стопы, а затем возвращая ее на пол. Вы можете приподнять правую пятку над полом только чуть-чуть,или повыше,

идвижения в правой лодыжке будут отличаться в зависимости от того, как высоко правая пятка поднимается над полом, когда вы постукиваете.

Правой голенью, находящейся почти под прямым углом к бедру, очень легко поднимать правую пятку, но не так просто поднять носок правой стопы. Если вы хотите поднять переднюю часть правой стопы, вам придется немного вытянуть правую голень, переместив стопу дальше, вперед от таза. Тогда носок стопы можно будет легко поднять

иударить подушечками под пальцами в пол. Вы сможете ударять легко или сильнее правой стопой и делать более или менее широкие движения, когда поднимаете носок правой стопы над полом, а затем опускаете его обратно.

Если вы хотите повращать пальцами и носком правой стопы, тогда гораздо проще