- •Учебно-методическое пособие по дисциплине
- •I. Предисловие
- •II. Учебно-тематический план
- •III. Разработки семинарских занятий
- •Общая часть уголовного права
- •Постановление Пленума Верховного Суда ссср № 23 от 4 марта 1929 г. «Об условиях применения давности и амнистии к длящимся и продолжаемым преступлениям» // www.Supcourt.Ru.
- •Агаев и.Б. Рецидив в системе множественности преступлений. М., 2002.
- •Особенная часть уголовного права
- •Понятие и виды преступлений против собственности.
- •Понятие и признаки хищения чужого имущества.
- •Присвоение вверенного имущества.
- •Растрата вверенного имущества.
- •Вымогательство и его виды.
- •Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием.
- •2. Создание, использование и распространение вредоносных программ для эвм.
- •Федеральный закон рф от 21 июля 1997 г. «о судебных приставах». Федеральный закон рф от 22 марта 1995 г. «о государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов».
- •Закон рф от 17 января 1992 г. «о прокуратуре Российской Федерации».
- •Федеральный закон рф от 21 июля 1997 г. «о судебных приставах».
- •Федеральный закон рф от 15 августа 1996 г. «о порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию».
- •Указ Президента рф от 5 февраля 2010 г. № 146 «о Военной доктрине Российской Федерации».
- •IV. Вопросы для самоконтроля
- •V. Методические рекомендации по написанию курсовой работы
- •VI. Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы
- •Глава I. Социально-историческая обусловленность уголовной ответственности за разбой
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
_______________ проф. В.С. Белозеров «____» ______________ 2011 г. |
Учебно-методическое пособие по дисциплине
«УГОЛОВНОЕ ПРАВО»
Направление подготовки
030900 - Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан юридического факультета
______________ проф. Л.М. Щербакова «____» ______________ 2011 г. |
СОГЛАСОВАНО
Председатель Учебно-методической комиссии юридического факультета ________________ доц. В.С. Савина «____» ______________ 2011 г. |
Ставрополь – 2011
содержание
I. Предисловие
|
3 |
II. Учебно-тематический план
|
6 |
III. Разработки семинарских занятий
общая часть уголовного права
особенная часть уголовного права
|
10
12
87 |
IV. Вопросы для самоконтроля |
172 |
|
|
V. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
|
177 |
VI. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ |
181 |
I. Предисловие
Уголовное право относится к числу учебных дисциплин, наиболее значимых в профессиональном становлении юристов. Дисциплина «Уголовное право» входит в базовую (обязательную) программу бакалавриата направления 030900 Юриспруденция и реализуется на 2 (Общая часть) и 3 (Особенная часть) курсах.
Уголовно-правовая подготовка – необходимая составная часть процесса обучения будущих юристов. Изучение курса «Уголовное право»имеет своей главной целью выработать у студентов уголовно-правовое мышление, сформировать у них научно обоснованные взгляды на преступление как на общественно опасное, виновно совершенное деяние лица, запрещенное Уголовным законом под угрозой применения наказания, являющегося, в свою очередь, негативной реакцией государства на содеянное.
Глубокое понимание правовой и социальной природы преступления и наказания, исключающих преступность деяния обстоятельств, условий и оснований освобождения от уголовной ответственности и наказания определяет правильность юридической оценки содеянного, помогает установить и изобличить преступников, определить наиболее эффективную меру наказания. Этому способствует тесная связь уголовного права с другими науками уголовно-правового комплекса: криминологией, уголовно-исполнительным правом, уголовным процессом. Занимая среди них основополагающее место, уголовное право способствует более глубокому усвоению важнейших положений указанных наук и более успешному решению практических задач реализации уголовной политики государства.
Целиизучения учебной дисциплины «Уголовное право» следующие:
- практическая – овладение практическими навыками использования полученных знаний, т.е. подготовка квалифицированных специалистов, способных самостоятельно решать задачи в области знания и применения законодательства об ответственности за совершенные преступления на уровне, установленном Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция»;
- образовательная – усвоение теоретических положений уголовного права о сущности преступления, наказания и иных мер уголовно-правового воздействия;
- воспитательная – формирование научного мировоззрения и уголовно-правового мышления; воспитание чувства уважении к закону, недопустимости его произвольного применения, а также формирование у каждого будущего юриста убежденности в недопустимости совершения любого преступления, чем бы оно не оправдывалось.
В рамках изучения учебной дисциплины «Уголовное право» перед студентами ставятся следующие задачи:
- дать студентам знания об основных проблемах уголовного права, его предмете, принципах и методах; об Уголовном законе и пределах его действия;
- выработать у студентов научно обоснованное понимание преступления; наказания; обстоятельств, исключающих преступность деяния; оснований освобождения от уголовной ответственности и наказания;
- сформировать у студентов умения и навыки правильного применения норм Общей и Особенной частей уголовного права, в особенности научно обоснованной квалификации преступлений;
- воспитывать в студентах решимость активно и законно противостоять преступлениям, стремление защищать человека и общество от преступников.
В процессе изучения курса уголовного права студенты должны приобрести следующие конкретные умения и навыки:
- иметь современные представления о преступлении и наказании;
- уметь правильно применять нормы, регламентирующие универсальные основание и пределы уголовной ответственности, а также пределы уголовной ответственности при неоконченном преступлении, соучастии в совершении преступления, множественности преступлений;
- уметь правильно применять нормы, определяющие обстоятельства, исключающие преступность содеянного, а также основания освобождения от уголовной ответственности и наказания;
- уметь правильно применять нормы об уголовной ответственности и наказании несовершеннолетних, а также о применении принудительных мер медицинского характера;
- уметь правильно применять нормы Общей и Особенной частей уголовно права при квалификации деяний.
В результате изучения дисциплины «Уголовное право» бакалавр должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания;
- добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
- обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
- иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;
- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
- обладать способностью анализа социально значимых проблем и процессов.
В результате изучения дисциплины «Уголовное право» бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
- способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
- способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;
- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
- способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
- способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
- владеть навыками подготовки юридических документов;
- быть подготовленным к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;
- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;
- способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;
- способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;
- способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;
- быть готовым принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;
- способностью толковать различные правовые акты;
- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.