- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •МОДУЛЬ 1. ОДОКЛЕТОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ
- •ЛЕКЦИЯ 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗООЛОГИИ. СИСТЕМЫ ЖИВОТНОГО МИРА
- •ЛЕКЦИЯ 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОСТЕЙШИХ
- •7. Дыхание
- •8. Поведение
- •10. Классификации
- •ЛЕКЦИЯ 3. СТРОЕНИЕ, РАЗМНОЖЕНИЕ И ЖИЗНЕННЫЕ ЦИКЛЫ ПРОСТЕЙШИХ
- •Тип Euglenozoa
- •Класс Euglenoidea
- •Класс Kinetoplastida
- •Тип Chlorophyta
- •Класс Chlorophyceae Отряд Volvocida
- •Тип Opalinata
- •Класс Opalinida
- •Тип Rhizopoda
- •Класс Lobozea
- •Класс Filosea
- •Тип Foraminifera
- •Тип Actinopoda
- •Тип Ciliophora
- •Тип Sporozoа
- •Тип Microsporidia
- •Тип Myxozoa
- •ЛЕКЦИЯ 4. ПРОИСХОЖДЕНИЕ МНОГОКЛЕТОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ
- •Образование гаструлы
- •Развитие мезодермы
- •МОДУЛЬ 2. МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ: ПРИМИТИВНЫЕ, СТРЕКАЮЩИЕ, ПАРЕНХИМАТОЗНЫЕ ЖИВОТНЫЕ
- •Общая характеристика
- •Размножение и развитие
- •Половое размножение губок
- •Классификация губок
- •Подтип Symplasma
- •Подтип Cellularia
- •ЛЕКЦИЯ 6.КЛАССИФИКАЦИЯ РАДИАЛЬНО СИММЕТРИЧНЫХ ЖИВОТНЫХ. ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КНИДАРИЙ
- •Общая характеристика типа
- •Классификация групп
- •Покровы тела
- •Мускулатура
- •Паренхима
- •Пищеварительная система
- •Выделительная система
- •Нервная система
- •Органы чувств
- •Ресничные черви
- •Дигенетические сосальщики
- •Моногенетические черви
- •Ленточные черви
- •Ресничные черви
- •Трематоды
- •Печеночный сосальщик (Fasciola hepatia)
- •Моногенетические черви
- •Ленточные черви
- •Покровы
- •Пищеварительная система
- •Кровеносная система
- •Выделительная система
- •Нервная система
- •ЛЕКЦИЯ 10.ПЕРВИЧНОПОЛОСТНЫЕ ЧЕРВИ: СТРОЕНИЕ, РАЗВИТИЕ БРЮХОРЕСНИЧНЫХ, КОЛОВРАТОК, СКРЕБНЕЙ, ЦЕФАЛОРИНХ, НЕМАТОД, ВОЛОСАТИКОВ
- •Общая характеристика
- •Классификация
- •Покровы, мышечная система
- •Полость тела
- •Пищеварительная система
- •Выделительная система
- •Органы дыхания
- •Нервная система
- •Половая система, развитие
- •Жизненные циклы
- •МОДУЛЬ 3.ЦЕЛОМИЧЕСКИЕ ЖИВОТНЫЕ: КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ, ПОГОНОФОРЫ И МОЛЛЮСКИ
- •Мускулатура
- •Полость тела
- •Пищеварительная система
- •Выделительная система
- •Кровеносная система
- •Дыхательная система
- •Нервная система и органы чувств
- •Органы чувств
- •ЛЕКЦИЯ 12.РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КОЛЬЧАТЫХ ЧЕРВЕЙ. ЗНАЧЕНИЕ КОЛЬЧАТЫХ ЧЕРВЕЙ. СТРОЕНИЕ ПОГОНОФОР
- •Многощетинковые черви
- •Малощетинковые черви
- •Пиявки
- •История изучения
- •Внешнее строение
- •Внутреннее строение
- •Покровы тела
- •Целом
- •Питание погонофор
- •Кровеносная система
- •Дыхание
- •Выделительная система
- •Нервная система и органы чувств
- •Половая система, размножение и развитие
- •Внешнее строение хитонов
- •Внешнее строение брюхоногих моллюсков
- •Внешнее строение двустворчатых моллюсков
- •Внешнее строение головоногих моллюсков
- •ЛЕКЦИЯ 14.ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ МОЛЛЮСКОВ
- •1. Покровы
- •2. Мускулатура
- •7. Нервная система
- •ЛЕКЦИЯ 15.РАЗМНОЖЕНИЕ, РАЗВИТИЕ, ФИЛОГЕНИЯ И ЗНАЧЕНИЕ МОЛЛЮСКОВ
- •Хитоны
- •Брюхоногие моллюски
- •Двустворчатые моллюски
- •Головоногие моллюски
- •3. Значение
- •Полезные свойства:
- •Отрицательные качества:
- •МОДУЛЬ 4.ЦЕЛОМИЧЕСКИЕ ЖИВОТНЫЕ: ЧЛЕНИСТОНОГИЕ, ИГЛОКОЖИЕ, ГЕМИХОРДОВЫЕ
- •ЛЕКЦИЯ 16.ЧЛЕНИСТОНОГИЕ ЖИВОТНЫЕ: ОБЩИЕ ПРИЗНАКИ, КЛАССИФИКАЦИЯ. СТРОЕНИЕ РАКООБРАЗНЫХ
- •Отделы тела
- •Грудной отдел
- •Брюшной отдел
- •Покровы
- •Мускулатура
- •Полость тела
- •Пищеварительная система
- •Выделительная система
- •Дыхательная система
- •Кровеносная система
- •Нервная система
- •Органы чувств, органы равновесия, осязания, химического чувства, зрения
- •ЛЕКЦИЯ 17.РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РАКООБРАЗНЫХ. КЛАССИФИКАЦИЯ
- •2. Развитие
- •3. Классификация
- •Надкласс Жаброногие раки (Branchiopoda)
- •Надкласс цефалокариды (Cephalocarida)
- •Надкласс ремипедии, гребненогие (Remipedia)
- •Надкласс высшие раки (Malacostraca)
- •Мизиды
- •Равноногие раки
- •Разноногие раки (бокоплавы)
- •Криль
- •Десятиногие ракообразные
- •ЛЕКЦИЯ 18. ИНФРАТИП ATELOCERATA (=TRACHEATA). ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. КЛАССИФИКАЦИЯ. СТРОЕНИЕ МНОГОНОЖЕК
- •Внешнее строение
- •Внутреннее строение
- •Пищеварительная система
- •Выделительная система
- •Дыхательная система
- •Кровеносная система
- •Нервная система и органы чувств
- •Половая система, развитие
- •ЛЕКЦИЯ 19.ВНЕШНЕЕ И ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ НАСЕКОМЫХ
- •Голова
- •Грудной отдел
- •Брюшной отдел
- •Покровы
- •Мышечная система
- •Жировое тело
- •Полость тела
- •Пищеварительная система
- •Выделительная система
- •Дыхательная система
- •Кровеносная система
- •Нервная система
- •Органы чувств
- •ЛЕКЦИЯ 20.РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАСЕКОМЫХ
- •1. Классификации
- •3. Значение
- •ЛЕКЦИЯ 22.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ХЕЛИЦЕРОВЫХ. КЛАССИФИКАЦИЯ. СТРОЕНИЕ МЕЧЕХВОСТОВ И ПАУКООБРАЗНЫХ. ФИЛОГЕНИЯ ЧЛЕНИСТОНОГИХ
- •Внешнее строение
- •Внутреннее строение
- •Пищеварительная система
- •Органы выделения
- •Кровеносная система
- •Нервная система
- •Половая система
- •Развитие
- •Внешнее строение
- •Внутреннее строение
- •Пищеварительная система
- •Выделительная система
- •Органы дыхания
- •Кровеносная система
- •Нервная система и органы чувств
- •Половая система и размножение паукообразных
- •4. Классификация паукообразных
- •5. Филогения членистоногих
- •ЛЕКЦИЯ 23.СТРОЕНИЕ, РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЩЕТИНКОЧЕЛЮСТНЫХ, ЩУПАЛЬЦЕВЫХ
- •Внешнее строение
- •Внутреннее строение
- •Полость тела
- •Пищеварительная система
- •Нервная система
- •Дыхание
- •Половая система
- •Классификация
- •Внешнее строение
- •Внутреннее строение
- •Пищеварительная система
- •Выделительная система
- •Кровеносная система
- •Нервная система
- •Половая система
- •Классификация
- •Внешнее строение
- •Внутреннее строение
- •Полость тела
- •Пищеварительная система
- •Органы выделения
- •Кровеносная система
- •Нервная система
- •Половая система
- •ЛЕКЦИЯ 24. ВТОРИЧНОРОТЫЕ ЖИВОТНЫЕ: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА, КЛАССИФИКАЦИЯ. ИГЛОКОЖИЕ: КЛАССИФИКАЦИЯ, ВНЕШНЕЕ И ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ. ОКОНЧАНИЕ
- •История изучения
- •Форма тела
- •Покровы, скелет
- •Вторичная полость
- •Осевой комплекс органов
- •Пищеварительная система
- •Выделительная система
- •Дыхательная система
- •Нервная система и органы чувств
- •Половая система
- •Классификации
- •История изучения
- •Внешнее строение
- •Внутреннее строение
- •Полость тела
- •Пищеварительная и дыхательная система
- •Кровеносная система
- •Выделительная система
- •Нервная система и органы чувств
- •Половая система
- •БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
УДК |
592(075) |
|
|
ББК |
28.691/692я73 |
|
|
|
Д53 |
|
|
|
Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Науки о биологи- |
||
|
ческом многообразии: зоология беспозвоночных» подготовлен в рамках реализации |
||
|
Программы развития федерального государственного образовательного учреждения |
||
|
высшего |
профессионального образования |
«Сибирский федеральный университет» |
|
(СФУ) на 2007–2010 гг. |
|
|
|
Рецензенты: |
|
|
|
Красноярский краевой фонд науки; |
|
|
|
Экспертная комиссия СФУ по подготовке учебно-методических комплексов дис- |
||
|
циплин |
|
|
Д53 |
Дмитриенко, В. К. |
|
|
Науки о биологическом многообразии: зоология беспозвоночных [Элек- |
|||
|
тронный |
ресурс] : конспект лекций / |
В. К. Дмитриенко. – Электрон. дан. |
(4 Мб). – Красноярск : ИПК СФУ, 2009. – (Науки о биологическом многообразии: зоология беспозвоночных : УМКД № 1343-2008 / рук. творч. коллектива В. К. Дмитриенко). – 1 электрон. опт. диск (DVD). – Систем. требования : Intel Pentium (или аналогичный процессор других производителей) 1 ГГц ; 512 Мб оперативной памяти ; 50 Мб свободного дискового пространства ; привод
DVD ; операционная система Microsoft Windows XP SP 2 / Vista (32 бит) ; Adobe Reader 7.0 (или аналогичный продукт для чтения файлов формата pdf).
ISBN 978-5-7638-1645-7 (комплекса)
ISBN 978-5-7638-1743-0 (конспекта лекций)
Номер гос. регистрации в ФГУП НТЦ «Информрегистр» 0320902469 (комплекса)
Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Науки о биологическом многообразии: зоология беспозвоночных», включающего учебную программу дисциплины, лабораторный практикум, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Науки о биологическом многообразии: зоология беспозвоночных. Банк тестовых заданий», наглядное пособие «Науки о биологическом многообразии: зоология беспозвоночных. Презентационные материалы».
Рассмотрена современная классификация беспозвоночных животных. Дана общая характеристика царств Protista и Animalia. Представлена характеристика внешнего и внутреннего строения животных с разными уровнями организации. Прослежены эволюционные и адаптивные изменения в строении живых организмов. Уделено внимание вопросам развития животных, их филогении.
Предназначено студентам направления 020200.62 «Биология» укрупненной группы 020000 «Естественные науки».
© Сибирский федеральный университет, 2009 Рекомендовано к изданию Инновационно-методическим управлением СФУ
Редактор Н. А. Варфоломеева
Разработка и оформление электронного образовательного ресурса: Центр технологий электронного обучения Информационно-телекоммуникационного комплекса СФУ; лаборатория по разработке мультимедийных электронных образовательных ресурсов при КрЦНИТ
Содержимое ресурса охраняется законом об авторском праве. Несанкционированное копирование и использование данного продукта запрещается. Встречающиеся названия программного обеспечения, изделий, устройств или систем могут являться зарегистрированными товарными знаками тех или иных фирм.
Подп. к использованию 30.11.2009 Объем 4 Мб
Красноярск: СФУ, 660041, Красноярск, пр. Свободный, 79
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
ВВЕДЕНИЕ................................................................ |
14 |
|
МОДУЛЬ 1. ОДОКЛЕТОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ............ |
15 |
|
ЛЕКЦИЯ 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗООЛОГИИ. |
|
|
СИСТЕМЫ ЖИВОТНОГО МИРА............................... |
15 |
|
1. |
Предметизадачизоологии.................................................................. |
15 |
2. |
Классификациязоологиипообъектам |
|
ипредметамиссдедования...................................................................... |
17 |
|
3. |
Основныеэтапыинаправления развитиязоологии..................... |
17 |
4. |
Системыживотногомира..................................................................... |
18 |
5. |
Систематическиекатегории................................................................. |
19 |
6. |
Современная зоологическаяклассификация.................................. |
19 |
Контрольныевопросы.............................................................................. |
20 |
|
ЛЕКЦИЯ 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА |
|
|
ПРОСТЕЙШИХ.......................................................... |
21 |
|
1. |
Историяизучения................................................................................... |
21 |
2. |
Компонентыклетки................................................................................ |
22 |
3. |
Форматела, покровы, симметрия....................................................... |
23 |
4. |
Органеллыдвижения, способыдвижения........................................ |
24 |
5. |
Питаниепростейших. Органеллыпитания....................................... |
25 |
6. |
Сократительнаявакуольиеефункции.............................................. |
26 |
7. |
Дыхание................................................................................................... |
27 |
8. |
Поведение................................................................................................ |
27 |
9. |
Размножениеи жизненныециклы..................................................... |
27 |
10. Классификации..................................................................................... |
28 |
|
Контрольныевопросы.............................................................................. |
28 |
|
ЛЕКЦИЯ 3. СТРОЕНИЕ, РАЗМНОЖЕНИЕ |
|
|
И ЖИЗНЕННЫЕ ЦИКЛЫ ПРОСТЕЙШИХ................. |
30 |
|
1. |
Простейшие сорганизациейжгутиконосцев.................................... |
30 |
Тип Euglenozoa ........................................................................................................... |
31 |
|
|
Класс Euglenoidea .................................................................................................... |
31 |
|
Класс Kinetoplastida.................................................................................................. |
31 |
Тип Chlorophyta .......................................................................................................... |
32 |
|
|
Класс Chlorophyceae Отряд Volvocida.................................................................... |
32 |
Тип Opalinata............................................................................................................... |
32 |
|
|
Класс Opalinida ......................................................................................................... |
32 |
|
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
3 |
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
2. |
Простейшие сорганизациейкорненожек.......................................... |
33 |
Тип Rhizopoda............................................................................................................. |
33 |
|
|
Класс Lobozea........................................................................................................... |
33 |
|
Класс Filosea ............................................................................................................. |
33 |
Тип Foraminifera ......................................................................................................... |
34 |
|
3. |
Простейшие случистойорганизацией.............................................. |
34 |
Тип Actinopoda ........................................................................................................... |
34 |
|
4. |
Альвеолятныепростейшие.................................................................. |
34 |
Тип Ciliophora ............................................................................................................. |
34 |
|
Тип Sporozoа............................................................................................................... |
36 |
|
5. |
Обособленныегруппыпростейших................................................... |
37 |
Тип Microsporidia........................................................................................................ |
37 |
|
Тип Myxozoa ................................................................................................................ |
38 |
|
Темыдлясамостоятельногоизучения.................................................. |
38 |
|
Контрольныевопросы.............................................................................. |
38 |
|
ЛЕКЦИЯ 4. ПРОИСХОЖДЕНИЕ МНОГОКЛЕТОЧНЫХ |
||
ЖИВОТНЫХ.............................................................. |
40 |
|
1. |
Понятиеомногоклеточныхживотных............................................... |
40 |
2. |
Происхождениемногоклеточныхживотных.................................... |
40 |
3. |
Размножениеиразвитие многоклеточныхживотных................... |
41 |
4. |
Эмбриональноеразвитие многоклеточныхживотных.................. |
42 |
Образование гаструлы............................................................................................. |
43 |
|
Развитие мезодермы................................................................................................ |
43 |
|
Контрольныевопросы.............................................................................. |
44 |
|
МОДУЛЬ 2. МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ: ПРИМИТИВНЫЕ, |
||
СТРЕКАЮЩИЕ, |
|
|
ПАРЕНХИМАТОЗНЫЕ ЖИВОТНЫЕ......................... |
45 |
ЛЕКЦИЯ 5.КЛАССИФИКАЦИЯ МНОГОКЛЕТОЧНЫХ
ЖИВОТНЫХ. ГУБКИ И ПЛАСТИНЧАТЫЕ |
|
ЖИВОТНЫЕ. СТРОЕНИЕ, РАЗМНОЖЕНИЕ |
|
И РАЗВИТИЕ. КЛАССИФИКАЦИЯ............................ |
45 |
1. Классификация многоклеточныхживотных.................................... |
45 |
2. ТипГубки(Porifera). История изучениягубок.................................. |
46 |
Общая характеристика.............................................................................................. |
46 |
Размножение и развитие.......................................................................................... |
48 |
Половое размножение губок................................................................................... |
48 |
Классификация губок................................................................................................ |
49 |
Подтип Symplasma .................................................................................................... |
49 |
Подтип Cellularia ........................................................................................................ |
49 |
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
4 |
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
3. |
ТипПластинчатые.................................................................................. |
50 |
Контрольныевопросы............................................................................... |
51 |
|
ЛЕКЦИЯ 6.КЛАССИФИКАЦИЯ РАДИАЛЬНО |
|
|
СИММЕТРИЧНЫХ ЖИВОТНЫХ. ОСОБЕННОСТИ |
|
|
СТРОЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КНИДАРИЙ..................... |
52 |
|
1. |
Общаяхарактеристика радиальносимметричныхживотных...... |
52 |
2. |
Историяизучения стрекающихживотных........................................ |
52 |
3. |
Общаяхарактеристикатипа................................................................. |
53 |
4. |
Классификациякнидарий..................................................................... |
54 |
5. |
Строениеиразмножениеполипов...................................................... |
55 |
Контрольныевопросы.............................................................................. |
58 |
|
ЛЕКЦИЯ 7.КЛАССИФИКАЦИЯ РАДИАЛЬНО |
|
|
СИММЕТРИЧНЫХ ЖИВОТНЫХ. ОСОБЕННОСТИ |
|
СТРОЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КНИДАРИЙ. СТРОЕНИЕ И
РАЗМНОЖЕНИЕ МЕДУЗ........................................... |
59 |
|
1. |
Медуза. Внешнееивнутреннеестроение.......................................... |
59 |
2. |
Размножениемедуз................................................................................. |
60 |
Темыдлясамостоятельногоизучения.................................................. |
61 |
|
Контрольныевопросы............................................................................... |
61 |
|
ЛЕКЦИЯ 8.КЛАССИФИКАЦИЯ БИЛАТЕРАЛЬНЫХ |
|
|
ЖИВОТНЫХ. ПАРЕНХИМАТОЗНЫЕ ЖИВОТНЫЕ. |
|
|
ТИП ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ............................................. |
62 |
|
1. |
Общаяхарактеристика билатеральныхживотных......................... |
62 |
2. |
Классификациябилатеральныхживотных...................................... |
62 |
3. |
ТипплоскиечервиРlatуhеlminthes (Рlathelminthes)........................ |
63 |
Общая характеристика типа .................................................................................... |
64 |
|
Классификация групп............................................................................................... |
65 |
|
Покровы тела............................................................................................................. |
65 |
|
Мускулатура................................................................................................................ |
65 |
|
Паренхима................................................................................................................... |
66 |
|
Пищеварительная система...................................................................................... |
66 |
|
Выделительная система.......................................................................................... |
66 |
|
Нервная система........................................................................................................ |
67 |
|
Органы чувств............................................................................................................ |
68 |
|
Контрольныевопросы.............................................................................. |
68 |
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
5 |
ОГЛАВЛЕНИЕ
ЛЕКЦИЯ 9.РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПЛОСКИХ
ЧЕРВЕЙ. НЕМЕРТИНЫ: |
|
|
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ..................................... |
69 |
|
1. |
Строениеполовойсистемы плоскихчервей................................... |
69 |
Ресничные черви....................................................................................................... |
69 |
|
Дигенетические сосальщики................................................................................... |
70 |
|
Моногенетические черви.......................................................................................... |
70 |
|
Ленточные черви....................................................................................................... |
70 |
|
2. |
Развитиеплоскихчервей..................................................................... |
71 |
Ресничные черви....................................................................................................... |
71 |
|
Трематоды.................................................................................................................. |
71 |
|
Печеночный сосальщик (Fasciola hepatia)............................................................ |
73 |
|
Моногенетические черви.......................................................................................... |
73 |
|
Ленточные черви....................................................................................................... |
73 |
|
Темыдлясамостоятельногоизучения.................................................. |
74 |
|
3. |
Типнемертины(Nemertini, Nemertea). Особенностистроения..... |
74 |
Покровы...................................................................................................................... |
74 |
|
Пищеварительная система...................................................................................... |
74 |
|
Кровеносная система................................................................................................ |
74 |
|
Выделительная система.......................................................................................... |
75 |
|
Нервная система........................................................................................................ |
75 |
|
Контрольныевопросы.............................................................................. |
75 |
|
ЛЕКЦИЯ 10.ПЕРВИЧНОПОЛОСТНЫЕ ЧЕРВИ: |
|
|
СТРОЕНИЕ, РАЗВИТИЕ БРЮХОРЕСНИЧНЫХ, |
|
|
КОЛОВРАТОК, СКРЕБНЕЙ, ЦЕФАЛОРИНХ, |
|
|
НЕМАТОД, ВОЛОСАТИКОВ ..................................... |
76 |
|
1. |
Классификацияпервичнополостныхчервей................................... |
76 |
2. |
Типбрюхоресничныечерви(Gastrothricha)...................................... |
76 |
3. |
ТипКоловратки(Rotifera)...................................................................... |
77 |
4. |
ТипСкребни(Acanthocephala).............................................................. |
78 |
5. |
ТипГоловохоботные(Cephalorhyncha) ............................................. |
78 |
Общая характеристика.............................................................................................. |
78 |
|
Классификация.......................................................................................................... |
78 |
|
6. |
ТипВолосатики(Nematomorhpa)......................................................... |
79 |
7. |
ТипНематоды(Nematoda) .................................................................... |
80 |
Покровы, мышечная система................................................................................. |
80 |
|
Полость тела .............................................................................................................. |
80 |
|
Пищеварительная система...................................................................................... |
81 |
|
Выделительная система.......................................................................................... |
81 |
|
Органы дыхания........................................................................................................ |
81 |
|
|
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
6 |
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Нервная система........................................................................................................ |
81 |
|
Половая система, развитие..................................................................................... |
81 |
|
Жизненные циклы..................................................................................................... |
82 |
|
Темыдлясамостоятельногоизучения.................................................. |
82 |
|
Контрольныевопросы.............................................................................. |
82 |
|
МОДУЛЬ 3. ЦЕЛОМИЧЕСКИЕ ЖИВОТНЫЕ: |
|
|
КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ, |
|
|
ПОГОНОФОРЫ И МОЛЛЮСКИ................................ |
84 |
|
ЛЕКЦИЯ 11.ЦЕЛОМИЧЕСКИЕ ЖИВОТНЫЕ. |
|
|
КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ: ВНЕШНЕЕ И ВНУТРЕННЕЕ |
|
|
СТРОЕНИЕ................................................................ |
84 |
|
1. |
Общаяхарактеристикатипа................................................................. |
84 |
2. |
Классификациякольчатыхчервей..................................................... |
85 |
3. |
Внешнеестроение.................................................................................. |
85 |
4. |
Внутреннеестроение............................................................................. |
86 |
Мускулатура................................................................................................................ |
86 |
|
Полость тела .............................................................................................................. |
87 |
|
Пищеварительная система...................................................................................... |
87 |
|
Выделительная система.......................................................................................... |
88 |
|
Кровеносная система................................................................................................ |
88 |
|
Дыхательная система............................................................................................... |
89 |
|
Нервная система и органы чувств......................................................................... |
89 |
|
Органы чувств............................................................................................................ |
89 |
|
Контрольныевопросы.............................................................................. |
90 |
|
ЛЕКЦИЯ 12.РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ |
|
|
КОЛЬЧАТЫХ ЧЕРВЕЙ. ЗНАЧЕНИЕ КОЛЬЧАТЫХ |
|
|
ЧЕРВЕЙ. СТРОЕНИЕ ПОГОНОФОР ......................... |
91 |
|
1. |
Строениеполовойсистемыполихет.................................................. |
91 |
2. |
Эмбриональноеразвитие..................................................................... |
92 |
3. |
Постэмбриональноеразвитие............................................................. |
92 |
4. |
Размножениеиразвитие малощетинковыхчервей....................... |
93 |
5. |
Размножение иразвитиепиявок........................................................ |
94 |
6. |
Значениекольчатыхчервей................................................................ |
95 |
Многощетинковые черви......................................................................................... |
95 |
|
Малощетинковые черви........................................................................................... |
95 |
|
Пиявки.......................................................................................................................... |
95 |
|
7. |
Классификацияистроениепогонофор (Pogonophora).................. |
96 |
История изучения...................................................................................................... |
96 |
|
Внешнее строение..................................................................................................... |
96 |
|
|
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
7 |
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Внутреннее строение................................................................................................ |
97 |
|
|
Покровы тела............................................................................................................ |
97 |
|
Целом........................................................................................................................ |
97 |
|
Питание погонофор.................................................................................................. |
97 |
|
Кровеносная система............................................................................................... |
97 |
|
Дыхание.................................................................................................................... |
98 |
|
Выделительная система.......................................................................................... |
98 |
|
Нервная система и органы чувств.......................................................................... |
98 |
|
Половая система, размножение и развитие.......................................................... |
98 |
Контрольныевопросы.............................................................................. |
99 |
|
ЛЕКЦИЯ 13. МОЛЛЮСКИ. ОБЩИЕ ПРИЗНАКИ |
|
|
ТИПА. КЛАССИФИКАЦИЯ. ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ100 |
||
1. |
Общаяхарактеристикатипа............................................................... |
100 |
2. |
Классификациямоллюсков................................................................ |
102 |
3. |
Внешнеестроениемоллюсков.......................................................... |
103 |
Внешнее строение хитонов .................................................................................. |
103 |
|
Внешнее строение брюхоногих моллюсков...................................................... |
103 |
|
Внешнее строение двустворчатых моллюсков ............................................... |
104 |
|
Внешнее строение головоногих моллюсков..................................................... |
104 |
|
Контрольныевопросы............................................................................ |
105 |
|
ЛЕКЦИЯ 14.ВНУТРЕННЕЕ |
|
|
СТРОЕНИЕ МОЛЛЮСКОВ...................................... |
106 |
|
1. |
Покровы................................................................................................. |
106 |
2. |
Мускулатура.......................................................................................... |
107 |
3. |
Пищеварительнаясистема................................................................. |
107 |
4. |
Выделительнаясистема..................................................................... |
108 |
5. |
Дыхательнаясистема......................................................................... |
109 |
6. |
Кровеноснаясистема.......................................................................... |
109 |
7. |
Нервнаясистема.................................................................................. |
110 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
111 |
|
ЛЕКЦИЯ 15. РАЗМНОЖЕНИЕ, РАЗВИТИЕ, |
|
|
ФИЛОГЕНИЯ И ЗНАЧЕНИЕ МОЛЛЮСКОВ............ |
112 |
|
1. |
Строениеполовойсистемыиразвитие.......................................... |
112 |
Хитоны....................................................................................................................... |
112 |
|
Брюхоногие моллюски........................................................................................... |
112 |
|
Двустворчатые моллюски..................................................................................... |
113 |
|
Головоногие моллюски.......................................................................................... |
114 |
|
2. |
Филогениятипа..................................................................................... |
114 |
3. |
Значение................................................................................................ |
116 |
|
Полезные свойства:............................................................................................... |
116 |
|
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
8 |
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Отрицательные качества:...................................................................................... |
116 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
116 |
МОДУЛЬ 4.ЦЕЛОМИЧЕСКИЕ ЖИВОТНЫЕ: |
|
ЧЛЕНИСТОНОГИЕ, |
|
ИГЛОКОЖИЕ, ГЕМИХОРДОВЫЕ ........................... |
118 |
ЛЕКЦИЯ 16.ЧЛЕНИСТОНОГИЕ ЖИВОТНЫЕ: ОБЩИЕ |
|
ПРИЗНАКИ, КЛАССИФИКАЦИЯ. СТРОЕНИЕ |
|
РАКООБРАЗНЫХ.................................................... |
118 |
1. Средыобитания. Видовоеразнообразие........................................ |
118 |
2. Общаяхарактеристикатипа............................................................... |
119 |
3. Классификациячленистоногих......................................................... |
120 |
4. ПодтипМандибулярные. Внешнеестроение.................................. |
120 |
Отделы тела............................................................................................................. |
121 |
Грудной отдел.......................................................................................................... |
121 |
Брюшной отдел........................................................................................................ |
122 |
Покровы.................................................................................................................... |
122 |
5. Внутреннеестроение............................................................................ |
122 |
Мускулатура.............................................................................................................. |
122 |
Полость тела ............................................................................................................ |
122 |
Пищеварительная система.................................................................................... |
122 |
Выделительная система........................................................................................ |
123 |
Дыхательная система............................................................................................. |
123 |
Кровеносная система.............................................................................................. |
123 |
Нервная система...................................................................................................... |
124 |
Органы чувств, органы равновесия, осязания, |
|
химического чувства, зрения................................................................................ |
124 |
Темыдлясамостоятельногоизучения................................................ |
125 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
125 |
ЛЕКЦИЯ 17.РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ |
|
РАКООБРАЗНЫХ. КЛАССИФИКАЦИЯ................... |
126 |
1. Строениеполовойсистемы............................................................... |
126 |
2. Развитие................................................................................................. |
127 |
3. Классификация..................................................................................... |
127 |
Надкласс Жаброногие раки (Branchiopoda)..................................................... |
128 |
Надкласс цефалокариды (Cephalocarida).......................................................... |
129 |
Надкласс ремипедии, гребненогие (Remipedia)............................................... |
129 |
Надкласс максиллоподы, челюстеногие (Maxillopoda)................................. |
129 |
Надкласс высшие раки (Malacostraca)................................................................. |
130 |
Мизиды...................................................................................................................... |
130 |
Равноногие раки ...................................................................................................... |
130 |
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
9 |
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Разноногие раки (бокоплавы)............................................................................... |
131 |
Криль.......................................................................................................................... |
131 |
Десятиногие ракообразные................................................................................... |
131 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
132 |
ЛЕКЦИЯ 18. ИНФРАТИП ATELOCERATA |
|
(=TRACHEATA). ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. |
|
КЛАССИФИКАЦИЯ. СТРОЕНИЕ МНОГОНОЖЕК... |
133 |
1. Общаяхарактеристика инфратипаAtelocerata.............................. |
133 |
2. Классификацияистроениемногоножек.......................................... |
133 |
Внешнее строение................................................................................................... |
134 |
Внутреннее строение.............................................................................................. |
134 |
Пищеварительная система ................................................................................... |
134 |
Выделительная система........................................................................................ |
135 |
Дыхательная система............................................................................................ |
135 |
Кровеносная система............................................................................................. |
135 |
Нервная система и органы чувств........................................................................ |
135 |
Половая система, развитие................................................................................... |
135 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
136 |
ЛЕКЦИЯ 19.ВНЕШНЕЕ И ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ |
|
НАСЕКОМЫХ.......................................................... |
137 |
1. Внешнеестроение................................................................................ |
137 |
Голова........................................................................................................................ |
137 |
Грудной отдел.......................................................................................................... |
138 |
Брюшной отдел........................................................................................................ |
138 |
Покровы.................................................................................................................... |
138 |
2. Внутреннеестроение........................................................................... |
139 |
Мышечная система.................................................................................................. |
139 |
Жировое тело........................................................................................................... |
139 |
Полость тела ............................................................................................................ |
140 |
Пищеварительная система.................................................................................... |
140 |
Выделительная система........................................................................................ |
141 |
Дыхательная система............................................................................................. |
141 |
Кровеносная система.............................................................................................. |
142 |
Нервная система...................................................................................................... |
142 |
Органы чувств.......................................................................................................... |
143 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
143 |
ЛЕКЦИЯ 20.РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ |
|
НАСЕКОМЫХ.......................................................... |
145 |
1. Половаясистеманасекомых............................................................. |
145 |
2. Биологияразмножения....................................................................... |
145 |
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
10 |
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
3. |
Эмбриональноеразвитиенасекомых.............................................. |
146 |
4. |
Постэмбриональноеразвитиенасекомых...................................... |
147 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
148 |
|
ЛЕКЦИЯ 21.РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ |
|
|
НАСЕКОМЫХ. КЛАССИФИКАЦИИ НАСЕКОМЫХ. |
|
|
ХАРАКТЕРИСТИКА ОТРЯДОВ. ЗНАЧЕНИЕ. |
|
|
ОКОНЧАНИЕ........................................................... |
149 |
|
1. |
Классификации..................................................................................... |
149 |
2. |
Характеристикаотрядов..................................................................... |
149 |
3. |
Значение................................................................................................ |
151 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
151 |
|
ЛЕКЦИЯ 22.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА |
|
|
ХЕЛИЦЕРОВЫХ. КЛАССИФИКАЦИЯ. СТРОЕНИЕ |
|
МЕЧЕХВОСТОВ И ПАУКООБРАЗНЫХ. ФИЛОГЕНИЯ
ЧЛЕНИСТОНОГИХ.................................................. |
152 |
1. Общиепризнаки хелицеровыхчленистоногих............................. |
152 |
2. КлассМечехвосты(Xiphosura). |
|
Внешнееивнутреннеестроение........................................................... |
153 |
Внешнее строение................................................................................................... |
153 |
Внутреннее строение.............................................................................................. |
153 |
Пищеварительная система ................................................................................... |
153 |
Органы выделения................................................................................................. |
153 |
Кровеносная система............................................................................................. |
153 |
Нервная система.................................................................................................... |
153 |
Половая система.................................................................................................... |
154 |
Развитие.................................................................................................................. |
154 |
3. ПаукообразныеArachnida .................................................................. |
154 |
Внешнее строение................................................................................................... |
154 |
Внутреннее строение.............................................................................................. |
155 |
Пищеварительная система ................................................................................... |
155 |
Выделительная система........................................................................................ |
155 |
Органы дыхания..................................................................................................... |
155 |
Кровеносная система............................................................................................. |
156 |
Нервная система и органы чувств........................................................................ |
156 |
Половая система и размножение паукообразных............................................... |
156 |
4. Классификация паукообразных....................................................................... |
156 |
5. Филогения членистоногих................................................................................. |
157 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
157 |
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
11 |
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
ЛЕКЦИЯ 23.СТРОЕНИЕ, РАЗМНОЖЕНИЕ И |
|
РАЗВИТИЕ ЩЕТИНКОЧЕЛЮСТНЫХ, |
|
ЩУПАЛЬЦЕВЫХ..................................................... |
159 |
1. Строениещетинкочелюстных(Chaetognatha) ................................ |
159 |
2. Строениещупальцевых (Lophophorata = Tentaculata). |
|
Общаяхарактеристика............................................................................ |
159 |
3. ТипМшанки(Bryozoa). Внешнее ивнутреннеестроение............. |
160 |
Внешнее строение................................................................................................... |
160 |
Внутреннее строение.............................................................................................. |
160 |
Полость тела........................................................................................................... |
160 |
Пищеварительная система ................................................................................... |
161 |
Нервная система.................................................................................................... |
161 |
Дыхание.................................................................................................................. |
161 |
Половая система.................................................................................................... |
161 |
Классификация....................................................................................................... |
161 |
4. ТипПлеченогие(Brachiopoda). |
|
Внешнее ивнутреннеестроение......................................................... |
.. 162 |
Внешнее строение................................................................................................... |
162 |
Внутреннее строение.............................................................................................. |
162 |
Пищеварительная система ................................................................................... |
162 |
Выделительная система........................................................................................ |
162 |
Кровеносная система............................................................................................. |
162 |
Нервная система.................................................................................................... |
162 |
Половая система.................................................................................................... |
163 |
Классификация........................................................................................................ |
163 |
5. Типфорониды(Phoronida).Внешнее ивнутреннеестроение. |
|
Размножение............................................................................................. |
163 |
Внешнее строение................................................................................................... |
163 |
Внутреннее строение.............................................................................................. |
163 |
Полость тела........................................................................................................... |
163 |
Пищеварительная система ................................................................................... |
163 |
Органы выделения................................................................................................. |
163 |
Кровеносная система............................................................................................. |
164 |
Нервная система.................................................................................................... |
164 |
Половая система.................................................................................................... |
164 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
164 |
ЛЕКЦИЯ 24. ВТОРИЧНОРОТЫЕ ЖИВОТНЫЕ: |
|
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА, КЛАССИФИКАЦИЯ. |
|
ИГЛОКОЖИЕ: КЛАССИФИКАЦИЯ, ВНЕШНЕЕ |
|
И ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ. ОКОНЧАНИЕ ........... |
165 |
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
12 |
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
1. Общаяхарактеристикавторичноротых |
|
(Deuterostomia) животных....................................................................... |
165 |
2. ТипИглокожие. Классификация. Историяизучения..................... |
165 |
История изучения.................................................................................................... |
166 |
3. Внешнеестроениеиглокожих............................................................ |
166 |
Форма тела................................................................................................................ |
166 |
Покровы, скелет ...................................................................................................... |
166 |
4. Внутреннеестроениеиглокожих....................................................... |
167 |
Вторичная полость.................................................................................................. |
167 |
Осевой комплекс органов...................................................................................... |
168 |
Пищеварительная система.................................................................................... |
168 |
Выделительная система........................................................................................ |
168 |
Дыхательная система............................................................................................. |
169 |
Нервная система и органы чувств....................................................................... |
169 |
Половая система ..................................................................................................... |
169 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
170 |
ЛЕКЦИЯ 25. ЭМБРИОНАЛЬНОЕ И ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ИГЛОКОЖИХ. СТРОЕНИЕ ГЕМИХОРДОВЫХ. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ
ЭВОЛЮЦИИ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ..171 |
||
1. |
Развитиеиглокожих............................................................................. |
171 |
2. |
ТипГемихордовыеживотные........................................................... |
173 |
Классификации........................................................................................................ |
173 |
|
История изучения.................................................................................................... |
173 |
|
3. |
Строениекишечнодышащихгемихордовых................................... |
173 |
Внешнее строение................................................................................................... |
173 |
|
Внутреннее строение.............................................................................................. |
174 |
|
Полость тела ............................................................................................................ |
174 |
|
Пищеварительная и дыхательная система........................................................ |
174 |
|
Кровеносная система.............................................................................................. |
174 |
|
Выделительная система........................................................................................ |
175 |
|
Нервная система и органы чувств....................................................................... |
175 |
|
Половая система ..................................................................................................... |
175 |
|
4. |
Строениекрыложаберныхгемихордовых...................................... |
175 |
5. |
Развитиегемихордовыхживотных.................................................. |
176 |
6. |
Основныеэтапыэволюции беспозвоночныхживотных........... |
176 |
Контрольныевопросы............................................................................ |
178 |
|
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК......................... |
179 |
Зоология беспозвоночных. Конспект лекций |
13 |