3.4. Требования к знаниям и умениям учащихся по линии компьютера

Учащиеся должны знать:

• правила техники безопасности при работе на компьютере;

• состав основных устройств компьютера, их назначение и информационное

взаимодействие;

• основные характеристики компьютера в целом и его узлов (различных накопителей,

устройств ввода и вывода информации),

• структуру внутренней памяти компьютера (биты, байты); понятие адреса памяти;

• типы и свойства устройств внешней памяти;

• типы и назначение устройств ввода-вывода;

• сущность программного управления работой компьютера.

• принципы организации информации на дисках: что такое файл, каталог (папка),

файловая структура;

• назначение программного обеспечения и его состав;

• основные этапы развития информационно-вычислительно*

техники, программного обеспечения ЭВМ и информационны технологий;

• ∗принципы архитектуры ЭВМ Джона фон Неймана;

• ∗структуру машинной команды;

• *состав процессора и назначение входящих в него элементов (арифметико-

логического устройства, устройства управления, регистров);

• *как процессор выполняет программу (цикл работы процессора);

• ∗состав и функции операционной системы.

Учащиеся должны уметь:

• включать и выключать компьютер;

• пользоваться клавиатурой;

• вставлять дискеты в накопители;

• ориентироваться в типовом интерфейсе: пользоваться меню, обращаться за справкой,

работать с окнами;

• инициализировать выполнение программ из программных файлов;

• просматривать на экране директорию диска;

• выполнять основные операции с файлами и каталогами (папками): копирование,

перемещение, удаление, переименование, поиск;

• *работать с сервисными программами: архиваторами, антивирусниками и др.;

• *с помощью системных средств управлять диалоговой средой операционной системы (оболочкой NC для МS-__

14