Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
99
Добавлен:
09.06.2015
Размер:
358.4 Кб
Скачать

Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения

ТЕСТ 1.  У тяжелобольного медсестра измеряет диурез. Что такое диурез и как его рассчитывать?

     А. Диурез – это количество выделенной организмом мочи за сутки, объем которой измеряется в миллилитрах.      В. Диурез – это количество выделенной организмом мочи за час, объем которой измеряется в миллилитрах .      С. Диурез – это количество выделенной организмом мочи за сутки, объем которой измеряется в граммах      D. Диурез – это количество выделенной организмом мочи за час, объем которой измеряется в граммах      Е. Диурез – это количество выделенной организмом мочи за сутки, объем которой измеряется в миллилитрах на массу тела.

ТЕСТ 2 Больного готовят к операции. Какая подготовка необходима перед операцией?

     А. Санация кишечника, гигиеническая ванна      В. Санация кишечника, бритье живота, гигиеническая ванна      С. Санация кишечника, бритье живота, бритье промежности, гигиеническая ванна      D. Санация кишечника, бритье живота      Е. Подготовка не нужна

ТЕСТ 3. Медсестра положила больному пузырь со льдом. Когда нужно его использовать?

     А. Внутреннее кровотечение      В. Головная боль      С. Почечная колика      D. Острый холецистит      Е. Для рассасывания постинъекционных инфильтратов

ТЕСТ 4. Медсестра положила больному грелку на живот. Какие есть противопоказания к выполнению данной манипуляции?

     А. Боль при обострении язвенной болезни      В. Кишечная колика      С. Внутреннее кровотечение      D. Печеночная колика      Е. Метеоризм

ТЕСТ 5. Какие состояния могут привести к физиологическому повышению температуры? 

     А. Метеоризм      В. Сон      С. Инфекционные заболевания      D. Рвота      Е. Мышечное усилие

Короткие методические рекомендации по работе на практическом занятии

В начале занятия будет проведено определение уровня подготовки к занятию путем написания тестовых заданий. Занятие проводится в учебной комнате и хирургическом отделении. В процессе изучения темы занятия рассматриваются правила поведения в хирургическом отделении; соблюдение тишины, формы одежды и внешнего вида студентов, правила общения с больными, поведение в палате, перевязочной, операционной. Студенты в порядке очереди выполняют санитарские, медсестринские обязанности.

В конце занятия будет проведен заключительный тестовый контроль и подведены итоги занятия с оценкой практических навыков и теоретических знаний (по итогам тестового контроля и самостоятельной работы).

Тема 2.2 режим в хирургическом отделении

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ. Уход за больными - это помощь больному в его немощном состоянии и важнейший элемент медицинской деятельности. Объем ухода зависит от состояния больного, его возраста, характера заболевания, объема оперативного вмешательства, предписанного режима, возникающих осложнений. Режим – определенный порядок, установленный в хирургическом отделении с целью создания оптимальных условий для выздоровления больных. Функции младшего медицинского персонала хирургического отделения - обеспечение лечебного, лечебно-охранительного и санитарно-гигиенического режима. Пренебрежение соблюдением режима хирургического отделения способно свести «на нет» результаты самых блестящих и безукоризненно выполненных операций.