Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения.

Тест №1 Больного с экстренной хирургической патологией госпитализируют в хирургическое отделение для оперативного лечения. Как сообщить медицинскому персоналу операционной о следующем оперативное вмешательство?

A. Специально заранее сообщать не надо, медицинский персонал узнает при поступлении больного в операционный зал.

B. Целесообразно сообщить еще из приемного отделения после установки хирургом показаний к операции.

C. Сообщает постовая сестра о поступлении больного в хирургическое отделение и последующее вмешательство.

D. Больной сам сообщит после поступления в стационар.

E. Медицинский персонал узнает об оперативном вмешательстве из графика операций.

Тест №2 . Младшая медицинская сестра по завершении оперативного вмешательства начинает проводить уборку. Для чего, в первую очередь, сразу же после окончания полостной операции младшая медицинская сестра должна подсчитать количество использованного перевязочного материала?

A. Для отчета об используемом материал перед старшей операционной сестрой.

B. Для дальнейшего планирования количества необходимого материала .

C. Для предупреждения ятрогенных осложнений (оставление материала в организме больного).

D. Для определения количества дезинфицирующего раствора, необходимого для утилизации материала.

E. Младшая медицинская сестра может не подсчитывать количество использованного материала.

Тест №3 . У больного с панкреатитом выявлено накопление экссудата в плевральной полости. Общее состояние больного позволяет находиться в любом положении. В каком положении больного лучше проводить плевральную пункцию?

A. Лежа на спине.

B. Лежа на здоровом боку.

C. Стоя с приспособлением для упора.

D. Сидя с отводом плеча на стороне пункции.

E. Лежа на животе.

Тест №4. Больному проведена диагностическая пункция брюшной полости. Что из перечисленного не входит в обязанности младшего медицинского персонала при проведении диагностических пункций (лапароцентез, плевральная пункция и др. ), а является компетенцией медицинской сестры?

A. Транспортировка больного.

B. Своевременная замена емкостей для удаленного пунктата .

C. Текущая уборка.

D. Оформление направления для лабораторного исследования пунктата.

E. Доставка проб содержимого в лаборатории.

Тест №5. В жару, во время тяжелой операции, на лице хирурга появился пот. Какие действия санитарки можно считать верными?

A. Дать хирургу полотенце для вытирания пота.

B. Заметить хирургу о необходимости вытирания пота.

C. Взять со стола операционной сестры стерильную салфетку и вытереть лицо.

D. Получить от сестры стерильную салфетку и вытереть лицо.

E. Передать ассистентам хирурга стерильный полотенце для вытирания пота

 

Тест №6 Больной С., 19 лет, оперирован по поводу язвы желудка. Во время гастротомии обнаружена кровоточащая язва малой кривизны желудка. Выполнена резекция желудка. Санация брюшной полости.

К какой группе операций по мере контагиозности относится эта операция?

A.       Чистая.

B.       Условно чистая.

C.       Загрязненная.

D.       Грязная.

E.       Изначально инфицированная.

 

Тест №7. В операционной закончено грыжесечение.

Кто должен убирать после операции?

A.       Хирург.

B.       Операционная сестра.

C.       Санитарка.

D.       Анестезиолог.

E.       Анестезистка.

  

Тест №8  В операционную подан больной с тупой травмой живота, разрывом селезенки .

Какая операция будет выполнена больному?

A.       Срочная.

B.       Ургентная.

C.       Плановая.

D.       Паллиативная.

 E.       Многоэтапная ..

  

Тест №9 Какая операция является бескровной?

A.       Пункция плевральной полости.

B.       Пункция абсцесса.

C.       Вправление вывиха.

D.       Экстракция зуба.

E.       Венесекция.