Донецкий национальный медицинский университет

Кафедра пропедевтической педиатрии

Набор тестовых заданий для проверки текущего уровня знаний студентов 2-го курса

по теме: «Структура детских лечебно-профилактических учреждений. Особенности организации их работы. Прием больных в детскую больницу. Осмотр на чесотку и педикулез. Санитарная обработка и транспортирование больных. Этика и деонтология медицинских работников во время ухода за детьми»

Тестовое задание № 1

1. В приемное отделение детской больницы поступает пациент 14 лет с подозрением на желудочно-кишечное кровотечение. Как транспортировать его в стационар?

A на каталке

B пешком, в сопровождении медсестры

C на кресле-каталке

D самостоятельно

E по согласованию с пациентом

2. У больного ребенка 5 лет в приемном отделении выявлен педикулез на волосистой части головы. Медсестра заполнила историю болезни, провела санобработку. Какой еще документ она должна обязательно заполнить?

A статистический талон

B экстренное извещение в СЭС

C амбулаторную карту

D карту выбывшего из стационара

E алфавитный журнал

3. При осмотре в детском саду у ребенка 3 лет обнаружены вши и гниды на волосистой части головы. Назовите способ удаления гнид.

A обработка волос ватой, смоченной подогретым до 27-30 градусов столовым уксусом, затем вычесывание частым гребнем

B обработка волос 10% водной мыльно-керосиновой эмульсией

C обработка волос лосьоном «Ниттифор»

D обработка волос 20% водно-мыльной суспензией бензилбензоата

E обработка волос с применением шампуней «Гринцид», «Рид»

4. Ребенок в возрасте 6 месяцев наблюдается в поликлинике. Как часто должен осматривать этого ребенка педиатр (профилактические осмотры)?

A 1 раз в 2 недели

B 1 раз в месяц

C 1 раз в 2 месяца

D 1 раз в 3 месяца

E 1 раз в 6 месяцев

5. Ребенок в возрасте 5-ти лет поступил в приемное отделение детской больницы. Медицинская сестра выяснила у родителей был ли ребенок в контакте с больными инфекционными заболеваниями. Какой период времени отсутствия контакта с инфекционными больными необходимо указать в истории болезни?

A 3 дня

B 5 дней

C 1 неделя

D 2 недели

E 3 недели

Донецкий национальный медицинский университет

Кафедра пропедевтической педиатрии

Набор тестовых заданий для проверки текущего уровня знаний студентов 2-го курса

по теме: «Структура детских лечебно-профилактических учреждений. Особенности организации их работы. Прием больных в детскую больницу. Осмотр на чесотку и педикулез. Санитарная обработка и транспортирование больных. Этика и деонтология медицинских работников во время ухода за детьми»

Тестовое задание № 2

1. Мальчик 10 лет поступает в приемное отделение детской больницы по поводу болезни сердца. Педиатр заподозрил у ребенка инфекционное заболевание. Что должен сделать врач?

A отправить ребенка домой

B принять в кардиологическое отделение

C направить в инфекционное отделение

D отказать в госпитализации

2. Медицинская сестра выявила педикулез у мальчика 9 лет при поступлении в больницу. Каким дезинфицирующим раствором нужно обработать голову ребенка?

A 100% уксусом

B 1% раствором хлорной извести

C 70% раствором спирта

D 20% раствором бензилбензоата

E мыльным раствором

3. Главная медицинская сестра больницы провела анализ данных о поступлении и выписке пациентов в больнице. Где ведется учет движения пациентов по больнице?

A в приемном отделении

B в кабинете медицинской статистики

C в приемной главного врача

D у главной медицинской сестры больницы

4. В приемное отделение поступает одновременно несколько больных детей. Каких больных следует принять в отделение в первую очередь?

A плановых больных

B больных в удовлетворительном состоянии

C больных в состоянии средней тяжести

D больные принимаются в порядке их прибытия

E больных в тяжелом состоянии

5. Ребенка в возрасте 1год 6 месяцев обследовал врач в поликлинике. Как часто должен осматривать этого ребенка педиатр (профилактические осмотры)?

A 1 раз в 2 недели

B 1 раз в месяц

C 1 раз в 2 месяца

D 1 раз в 3 месяца

E 1 раз в 6 месяцев

Донецкий национальный медицинский университет

Кафедра пропедевтической педиатрии

Набор тестовых заданий для проверки текущего уровня знаний студентов 2-го курса

по теме: «Структура детских лечебно-профилактических учреждений. Особенности организации их работы. Прием больных в детскую больницу. Осмотр на чесотку и педикулез. Санитарная обработка и транспортирование больных. Этика и деонтология медицинских работников во время ухода за детьми»

Тестовое задание № 3

1. В приемное отделение детской больницы поступил мальчик 2 лет в тяжелом состоянии. Как следует транспортировать его в детское отделение?

A на каталке

B на кресле-каталке

C на носилках

D на руках у родителей

E на руках у медсестры

2. При поступлении в больницу у ребенка 12-ти лет выявлен педикулез. После проведенной обработки остались единичные гниды. Чем следует провести повторную обработку?

A 20% расвором бензилбензоата

B 1% раствором хлорной извести

C 70% раствором спирта

D 100% уксусом

E уксусом, разбавленным пополам с водой

3. Ребенок в возрасте 2 лет наблюдается в поликлинике. Как часто должен осматривать этого ребенка педиатр (профилактические осмотры)?

A 1 раз в 2 недели

B 1 раз в месяц

C 1 раз в 2 месяца

D 1 раз в 3 месяца

E 1 раз в 6 месяцев

4. Педиатр назначил ребенку 6-ти месяцев плановую профилактическую прививку. Где следует ее сделать?

A на дому

B в кабинете участкового педиатра

C в санпропускнике

D в специальном кабинете поликлиники

E в кабинете здорового ребенка

5. Медсестра узнала из медицинской документации о наличии ВИЧ-инфекции у ребенка, поступающего в отделение. Кому она может об этом сказать?

A только врачу приемного отделения

B всем врачам отделения

C всем медицинским работникам

D пациентам в палате

E всем

Донецкий национальный медицинский университет

Кафедра пропедевтической педиатрии

Набор тестовых заданий для проверки текущего уровня знаний студентов 2-го курса

по теме: «Структура детских лечебно-профилактических учреждений. Особенности организации их работы. Прием больных в детскую больницу. Осмотр на чесотку и педикулез. Санитарная обработка и транспортирование больных. Этика и деонтология медицинских работников во время ухода за детьми»

Тестовое задание № 4

1. В приемное отделение детской больницы поступил мальчик 8 лет в состоянии средней тяжести по поводу бронхита. Как следует транспортировать его в детское отделение?

A на каталке

B пациент идет пешком

C на носилках

D на руках у родителей

E на руках у медсестры

2. При поступлении в больницу у ребенка 12-ти лет выявлен педикулез. После проведенной обработки остались единичные гниды. Когда следует провести повторную обработку?

A сразу

B на следующий день

C через 3 дня

D через 7 дней

E при выписке из больницы

3. Ребенок в возрасте 5-ти лет наблюдается в поликлинике. Как часто должен осматривать этого ребенка педиатр (профилактические осмотры)?

A 1 раз в месяц

B 1 раз в 3 месяца

C 1 раз в 6 месяцев

D 1 раз в год

E 1 раз в 2 года

4. В приемное отделение поступил ребенок семи лет в тяжелом состоянии по поводу судорог. В первую очередь необходимо:

A измерить температуру тела

B провести осмотр на чесотку и педикулез

C оказать неотложную помощь

D транспортировать ребенка в реанимационное отделение

E вызвать невролога

5. В палате детского отделения (стационаре) располагается 5 больничных коек.

Каким должно быть, по гигиеническим нормам, расстояние между кроватями?

A не менее 1,5м

B не менее 0,5м

C не менее 1м

D не менее 2м

E не менее 2,5м

Донецкий национальный медицинский университет

Кафедра пропедевтической педиатрии

Набор тестовых заданий для проверки текущего уровня знаний студентов 2-го курса

по теме: «Структура детских лечебно-профилактических учреждений. Особенности организации их работы. Прием больных в детскую больницу. Осмотр на чесотку и педикулез. Санитарная обработка и транспортирование больных. Этика и деонтология медицинских работников во время ухода за детьми»

Тестовое задание № 5

1. Мальчик 6 лет поступает в приемное отделение детской больницы в тяжелом состоянии по поводу сахарного диабета. Кожные покровы грязные, на волосах обнаружены гниды. Когда следует ему провести санитарную обработку?

A после оказания неотложной помощи с разрешения врача

B сразу же в приемном покое до осмотра

C после согласования с родителями

D на следующие сутки

E проводить санобработку необязательно

2. Девочка семи лет направлена в стационар по поводу внебольничной пневмонии. Какую информацию должен обязательно предоставить врач при направлении ребенка в стационар?

A свидетельство о рождении

B сведения о состоянии здоровья родителей

C сведения об эпидокружении (контакт с инфекционными больными)

D сведения о перенесенных заболеваниях

E сведения о профилактических прививка

3. На прием к врачу- педиатру приглашен ребенок 1,5 лет с родителями на профилактическую прививку. Какой вид работы врача-педиатра является главным?

A лечебный

B профилактический

C противоэпидемический

D работа с документацией

E санитарно-просветительная работа

4. В приемное отделение детской больницы поступил мальчик 11-ти лет по поводу гемартроза (кровоизлияние в сустав). Как следует транспортировать его в детское отделение?

A на каталке

B на кресле-каталке

C на носилках

D на руках у родителей

E на руках у медсестры

5. Ребенок пяти лет поступает в больницу по поводу кори. Куда нужно поместить данного больного?

A в общую палату

B в изолятор

C в полубокс

D в мельцеровский бокс

E в открытый бокс

Донецкий национальный медицинский университет

Кафедра пропедевтической педиатрии

Набор тестовых заданий для проверки текущего уровня знаний студентов 2-го курса

по теме: «Организация санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов в больнице. Приготовление дезинфицирующих растворов и санитарная обработка помещений. Личная гигиена персонала и пациентов. Особенности работы с ВИЧ-инфицированными пациентами.»

Тестовое задание № 1

1. Младшая медицинская сестра провела дезинфекцию в палате, где находится ребенок 7 лет с вирусным гепатитом. Как называется эта дезинфекция?

A. профилактическая

B. текущая

C. заключительная

2. Младшая медицинская сестра проветрила палаты в детском отделении. Как часто нужно это делать?

A. не реже 1 раз в день

B. не реже 2 раз в день

C. не реже 3 раз в день

D. не реже 4 раз в день

E. окно должно быть все время открыто

3. Родители принесли ребенку в детское отделение фрукты и сок. Где должны храниться эти продукты питания?

A. в прикроватной тумбочке

B. на посту медицинской сестры

C. в холодильнике

D. в столовой

4. Младшая медицинская сестра ухаживает за ребенком 3-х лет, больным СПИДом. Как часто она должна менять маску?

A. каждые 15 минут

B. каждые 30 минут

C. каждые 45 минут

D. каждый час

E. каждые 2 часа

5. Младшая медицинская сестра обрабатывает дезинфицирующим раствором кушетку в приемном отделении. Это следует делать:

A. каждые 4 часа

B. каждые 3 часа

C. каждые 2 часа

D. каждый час

E. после каждого пациента

Донецкий национальный медицинский университет

Кафедра пропедевтической педиатрии

Набор тестовых заданий для проверки текущего уровня знаний студентов 2-го курса

по теме: «Организация санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов в больнице. Приготовление дезинфицирующих растворов и санитарная обработка помещений. Личная гигиена персонала и пациентов. Особенности работы с ВИЧ-инфицированными пациентами.»

Тестовое задание № 2

1. Младшая медицинская сестра провела дезинфекцию в палате детского соматического отделения. Как называется эта дезинфекция?

A. профилактическая