2.Состав кафедры

На сегодняшний день профессорско-преподавательский состав кафедры "Физика - 2" включает:

1	Зав. каф., проф., д.ф.-м.н. Никитенко В.А	11	Доц., к.тех.н. Прунцев А.П.
2	Проф., д.ф.-м.н. Кокин С.М.	12	Доц., к.ф.-м.н. Селезнёв В.А.
3	Проф.,д.ф.-м.н. Пахомова Н.Л.	13	Доц., к.ф.-м.н. Серов Е.А.
4	Доц., к.ф.-м.н. Андреев А.И.	14	Доц., к.ф.-м.н. Стоюхин С.Г.
5	Доц., к.ф.-м.н. Захарова Т.В.	15	Ст. преп. Государева Н.А.
6	Доц., к.ф.-м.н. Ильин С.И.	16	Ст. преп. Кушко А.Н.
7	Доц., к.ф.-м.н. Касименко Л.М.	17	Ст. преп. Лямзова И.А.
8	Доц., к.ф.-м.н. Козлов В.А.	18	Ст. преп. Мухин С.В.
9	Доц., к.ф.-м.н. Колотилова В.Г.	19	Ст. преп. Пыканов И.В.
10	Доц., к.ф.-м.н. Пауткина А.В.	20	Ст. преп. Сеин А.А.

Кроме того, на кафедре работают совместители и преподаватели с почасовой нагрузкой, среди кото­рых постоянно читает лекции д.ф.-м.н., глав.научн.сотрудник физического института РАН Тимофеев Ю.П. Учебно-вспомогательный персонал кафедры состоит из 16 штатных единиц и обслуживает три учебных лаборатории.

До последнего времени на кафедре работали: заслуженный деятель науки и техники России, проф. Верещагин И.К., действительный член Международной академии наук выс­шей школы проф. Берзина И.Г. и проф. Денисов Ф.П., создавшие свои научные школы, су­щественно определяющие современный авторитет кафедры.

3.Учебно-методическая работа: состояние и перспективы

Кафедра « Физика - 2 » проводит учебные занятия со студентами 1-3 курсов Института управления и информационных технологий, Института эко­номики и финансов, Института систем управления, телекоммуникаций и электрификации, Института транспортной техники и организации производства, Юридического института, отделения психологии и факультета довузовской подготовки по дисциплинам - общая физика, концепции современного естествознания, физические принципы построения датчиков информации, источники загрязнения среды и физико-химические процессы в техносфере.

Учебные занятия обеспечены постоянно обновляемыми методическими указаниями и новыми учебными пособиями, например: Никитенко В.А., Прунцев А.П. "Концепции со­временного естествознания".- М., Алвиан, 1997; Верещагин И.К., Кокин С.М., Никитенко В.А., Селезнев В.А., Серов Е.А. "Физика твердого тела"- М., МФО, 1998; Никитенко В.А. "Конспект лекций по физике. ч.Ш.-ИНИТ, 1998; Ильин С.И., Никитенко В.А., Прунцев А.П. "Сборник задач по физике для поступающих в ВУЗ".- М., В.Школа. 2001; Верещагин И.К., Кокин С.М., Никитенко В.А., Селезнёв В.А., Серов Е.А. «Физика твёрдого тела»- М.,В. Школа, 2001; Пауткина А.В. «Шумы и вибрации».М., МИИТ, 2001; Никитенко В.А., Прунцев А.П. «Концепции современного естествознания». Курс лекций.- М., МИИТ, 2002 и 2004; Кокин С.М., Силина Е.К., Фортыгин А.А. Теоретические основы современных технологий М., 2004, Некрасов В.В., Никитенко В.А. Концепции современного естествознания в примерах и упражнениях М., 2005; Никитенко В.А., Прунцев А.П. “Конспект лекций по физике для поступающих в вуз - М.,МИИТ, 2005.

Кафедра по­стоянно участвует в работе Международных конференций по проблемам физического обра­зования, а также в семинарах, организуемых Российским и Московским физическим обществом.

Студенты, обучающиеся на кафедре, имеют возможность выполнить около 60 лабо­раторных работ (в том числе с использованием компьютерной техники, всего кафедра содержит и постоянно модернизирует около 150 лабораторных работ), специализированная лекционная аудитория кафедры имеет около 150 физических демонстраций и обеспечивает просмотр примерно 40 фильмов и 70 плакатов. Учебно- и научно-исследовательская работа студентов продолжается на кафедре вплоть до окончания университета (курсовые работы, дипломная работа), в её рамках некоторые студенты вместе с преподавателями работают за рубежом.

Кафедра " Физика - 2 " имеет постоянно действующий студенческий физический семинар, участвует в студенческой городской олимпиаде по физике, в студенческих Международных и российских конференциях, ежегодно проводится студенческая научно-техническая конференция в рамках МИИТ, при кафедре имеется физико - математическая школа.

Стало традиционным применение компьютера для обучения и контроля знаний сту­дентов. Наличие в лекционной аудитории кафедры современного демонстрационного комплекса существенно расширяет возможности преподавания. Комплекс обеспечивает:

- демонстрацию с помощью видеопроектора (ВП) на большом отражательном экра­не цветных динамических и статических изображений от персонального компьютера (ПК) с CD-ROMoм, рисунков, схем, фотографий, слайдов, мелких предметов, считываемых с по­мощью камеры телесканера (ТСК), а также видеозаписей, воспроизводимых видеомагни­тофоном (ВМ);

- громкоговорящее воспроизведение через две акустические системы (АС) речи на­ходящегося за столом или у доски преподавателя, звукового сопровождения указанных выше «экранируемых» программ от ВМ или ПК (при проигрывании диска со звуком), музыкальных или речевых записей, воспроизводимых дополнительным звуковым (аудио) магнитофоном (AM), компакт дисков , проигрываемых наCD-ROMeкомпьютера , а также объяснений, даваемых преподавателем или ассистентом при показах неозвученных материалов через ТСК или от ПК.