
ПЛАН
урока 22
ТЕЛЕФОННАЯ СВЯЗЬ
Цели урока:
-
Образовательная – обеспечить усвоение и закрепление знаний по теме, изученной на предыдущем уроке, проконтролировать степень усвоения основных знаний по теме предыдущего урока.
-
Развивающая – развивать познавательные процессы (внимание, воображение, память, восприятие).
-
Воспитательная – воспитать положительное отношение к знаниям.
Тип урока: комбинированный
Обеспеченность урока: стенд «Системы регулирования движения на ж.д. транспорте», компьютеры, мультимедиа-проектор, программа «Реле и рельсовые цепи».
.
Межпредметные связи: Технические средства железных дорог, Станции и узлы.
Время: 2 часа
Ход и содержание урока:
-
Организационный момент.
-
Фронтальный опрос по теме предыдущего урока.
-
Изложение нового материала:
-
Перегонные системы регулирования движения.
-
Станционные системы регулирования движения.
-
Работа в программе «Реле и рельсовые цепи».
-
-
Закрепление материала.
-
Задание на дом: учебник Л.А. Кондратьева, О.Н. Ромашкова «Системы регулирования
движения на ж.д. транспорте» с. 6-9.
ТЕЛЕФОННАЯ СВЯЗЬ И ТЕЛЕФОННЫЕ АППАРАТЫ
1.КОНСТРУКЦИЯ И НАЗНАЧЕНИЕ МИКРОФОНА
Основные приборы, с помощью которых осуществляется телефонная связь - это микрофон и телефон.
Микрофон - передатчик речи. Служит для преобразования звуковых колебаний в электрические. Устройство микрофона:
1 Латунный корпус с внутренним изолирующим покрытием
2.Неподвижный электрод
3. Мембрана
4.Подвижный электрод
5. Угольный порошок
В современных телефонных аппаратах используются микрофонный капсюль
Условные обозначения микрофона
РИСУНОК ВМ - международное обозначение
2КОНСТРУКЦИЯ ТЕЛЕФОНА И ЕГО НАЗНАЧЕНИЕ
Телефон - приемник речи служит для преобразования электрических колебаний в звуковые. Устройство телефона:
-
Магнит
-
Полюсная надставка
-
Катушка
-
Мембрана
Телефонный капсюль
Условные обозначения
РИСУНОК
ВF- международное обозначение
3 СХЕМА ДВУХСТОРОННЕЙ ТЕЛЕФОННОЙ ПЕРЕДАЧИ
ТЕЛЕФОННЫЙ АППАРАТ СИСТЕМЫ ЦБ
1.Вызов станции (посылка вызова)
Для посылки вызова абонента снимает микротелефон. Контакты рычажного переключателя РП переключаются, и тогда постоянный ток от батареи проходит по цепи через микрофон
Л2 - РП - АТ(I)- ВМ - Л2
2.Передача речи
ВМ - АТ (I)-РП - Л2
ВМ - АТ(II)-R-РП - С1 - ЛТ телефонная станция
При передачи речи токи, проходящие по первичной и вторичной обмотке трансформатора противоположнонаправлены. С помощью элементов балансового контура R1 ,R2 ,C1, C2 , этим током задают одинаковые значение
В сумме суммарный ток = 0 . В третьей обмотке автотрансформатора 7 дс не наводится. И поэтому в 3 телефоне передаваемая речь не слышна. Таким образом избавились от местного эффекта.
3. Прием вызова
Л2- 3В - РП-С1-Л1
4.Прием речи
Л2-РП-АТ (I)= ВМ
АТ(II)-R2-R1- C1=Л1
В телефонном аппарате системы ЦБ диоды Д1 и Д2 образуют фриттер, который служит для защиты абонента от акустических ударов. Если с линии поступает сигнал повышенного напряжения, то сопротивление Д1 и Д2 резко уменьшается и телефон шунтируется.