ПЛАН
урока 13
Лабораторное занятие 3
ИССЛЕДОВАНИЕ И АНАЛИЗ РАБОТЫ НЕРАЗВЕТВЛЕННОЙ РЦ
Цели урока:
-
Образовательная – практически ознакомиться с устройством неразветвленной рельсовой цепи постоянного и переменного тока и изучить принцип ее работы по выполнению требований безопасности движения поездов.
-
Развивающая – развивать умение применять полученные знания на практике.
-
Воспитательная – воспитывать привычку своевременного выполнения любой нужной работы.
Тип урока: лабораторное занятие 3.
Обеспеченность урока: рельсовая цепь учебного полигона, компьютеры, мультимедиа-проектор, программа «Реле и рельсовые цепи».
Межпредметные связи: Станции и узлы, Технические средства железных дорог.
Время: 2 часа
Ход и содержание урока:
-
Уяснить назначение и устройство рельсовой цепи постоянного тока с непрерывным питанием и переменного тока с кодовым питанием.
-
Включить макет схемы рельсовой цепи постоянного тока.
-
Проследить за работой рельсовой цепи в различных состояниях:
-
В номерном режиме, когда рельсовая цепь свободна от подвижного состава, и все ее элементы исправны;
-
В шунтовом режиме, когда рельсовая цепь занята поездом;
-
В контрольном режиме, когда рельсовая цепь свободна, но неисправна (излом или изъятие рельса).
Данные наблюдений занести в таблицу:
|
Состояние Р.Ц. |
Нормальный режим |
Шунтовой режим |
Контрольный режим |
Примечание |
|
|
|
|
|
|
5. Ответить на вопросы:
5.1. В каком режиме может работать рельсовая цепь?
5.2. Протекание тока в цепи.
Задание на дом: отчет
Цель работы: практически ознакомиться с устройством неразветвленной рельсовой цепи постоянного и переменного тока и изучить принцип ее работы по выполнению требований безопасности движения поездов.
Оборудование и приборы: макет двух рельсовых нитей пути; аппаратура рельсовой цепи постоянного тока с непрерывным питанием; выпрямитель; регулировочный реостат; путевое реле; путевой трансформатор; макет светофора.
Порядок выполнения работы.
-
Уяснить назначение и устройство рельсовой цепи постоянного тока с непрерывным питанием и переменного тока с кодовым питанием.
-
Включить макет схемы рельсовой цепи постоянного тока.
-
Проследить за работой рельсовой цепи в различных состояниях:
-
В номерном режиме, когда рельсовая цепь свободна от подвижного состава, и все ее элементы исправны;
-
В шунтовом режиме, когда рельсовая цепь занята поездом;
-
В контрольном режиме, когда рельсовая цепь свободна, но неисправна (излом или изъятие рельса).
-
Данные наблюдений занес в таблицу:
|
Состояние Р.Ц. |
Нормальный режим |
Шунтовой режим |
Контрольный режим |
Примечание |
|
Реле П |
↑ |
↓ |
↓ |
Реле под током ↑
Реле без тока ↓ |
-
Ответить на вопросы:
5.1. В каком режиме может работать рельсовая цепь?
Ответ: рельсовая цепь может работать в трех режимах: нормальном, шунтовом, контрольном.
Нормальный (регулировочный) принцип работы цепи.
Характерность: свободность рельсовой цепи, исправное состояние, путевое реле под током.
Шунтовой режим работы рельсовой цепи.
Характерность: занятость рельсовой цепи, ток, который проходит через путевое реле, очень мал, меньше тока отпадания якоря, путевое реле без тока.
Контрольный режим работы рельсовой цепи.
Характерность: свободное, но неисправное состояние рельсовой цепи (излом рельса, его изъятие), путевое реле без тока.
5
.2.
Протекание тока в цепи.