
- •Глава 1
- •1.1. Понятие о саморегуляции как произвольном действии
- •1.2. Биологические и физиологические
- •1.3. Психологические концепции регуляции психической деятельности
- •1.4. Концепции регуляции психических
- •Глава 2
- •2.1. Особенности регуляции психических состояний в трудных жизненныхситуациях
- •2.2. Феноменологические особенности регуляции неравновесных психических
- •2.3. Саморегуляция психических состояний в повседневной, обыденной жизнедеятельности
- •2.4. Саморегуляция психических состояний в учебной и педагогической деятельности
- •Глава 3
- •3.1. Влияние когнитивных процессов на саморегуляцию психических состояний
- •3.2. Влияние рефлексии на саморегуляцию психических состояний
- •3.3. Образ желаемого состояния и мотивация в регуляции психических
- •Глава 4
- •4.1. Половые и возрастные особенности регуляции психических состояний
- •4.2. Влияние типологических свойств
- •4.3. Влияние социальных ценностей субъекта на регуляцию психических
- •Глава 5
- •5.1. Особенности изменений
- •5.2. Саморегуляция психических
- •5.3. Особенности изменений
- •5.4. Влияние личностного смысла на регуляцию состояний
- •Глава 6
- •6.1. Функциональные комплексы
- •6.2. Особенности изменений
- •Глава 7
- •7.1. Саморегуляции психических
- •7.2. Саморегуляция психических
- •7.3. Становление функциональных
- •Глава 8
- •8.1. Тендерные особенности саморегуляции психических состояний
- •8.2. Регуляция психических состояний в зависимости от социально-психологических характеристик семьи
- •8.3. Особенности саморегуляции
- •8.4. Саморегуляция психических состояний в учебном процессе
- •8.5. Этнокультуральные особенности саморегуляции психических состояний
- •Оглавление
Глава 2
Феноменология саморегуляции психических состояний
2.1. Особенности регуляции психических состояний в трудных жизненныхситуациях
В качестве исследуемых ситуаций нами были взяты тяжелые жизненные ситуации — критические, психотравмирующие ситуации, которые можно определить как «необратимые» [137], т.е. ситуации, изменить которые часто практически невозможно. Нами изучалось, каким способом человек переживает тяжелую ситуацию, находит выход из нее и каков результат проделанной им работы.
Особенности трудных ситуаций.
В результате обработки были выделены 140 психотравмирующих ситуаций, из которых близкие по содержанию или однотипные ситуации объединены в одну группу и, таким образом, определено 19 типичных ситуаций, которые сведены в таблицу 4.
Как показывает количественный анализ, наиболее типичными трудными ситуациями испытуемые назвали смерть близкого человека (27%), измену (14%), межличностный конфликт (10%), внутриличностный конфликт (9%), развод (8%).
Среди 19 названных ситуаций 4 ситуации не типичны для данной группы испытуемых, мы их назвали уникальными. Это следующие ситуации: смена обстановки (тяжелые психологические переживания молодого человека, который из среды близких людей в походе вернулся в обычную обстановку); изнасилование молодой девушки; неопределенность в интимных отношениях, тяжело переживаемая молодой женщиной; неожиданное исчезновение из дома взросюго сына, который пропал на 2 месяца, — переживание 45-летней женщины.
Таблица 4 Трудные жизненные ситуации | ||
NN п/п |
Название ситуации |
%-соотношение |
1 |
Смерть близкого человека |
27 |
2 |
Измена близкого человека |
14 |
3 |
Межличностный конфликт |
10 |
4 |
Внутриличностный конфликт |
9 |
5 |
Развод |
8 |
6 |
Разрыв отношений |
6 |
7 |
Работа |
4 |
8 |
Дорожно-транспортные происшествия (ДТП) |
4 |
9 |
Безнадежность отношений |
3 |
10 |
Болезнь (самого человека) |
3 |
11 |
Беременность (тяжелое переживание) |
3 |
12 |
Тюремное заключение мужа |
2 |
13 |
Ожидание экзамена |
1 |
14 |
Опасение измены близкого человека |
1 |
15 |
Смена места жительства |
1 |
16 |
Смена обстановки |
1 |
17 |
Неопределенность отношений |
1 |
18 |
Изнасилование |
1 |
19 |
Исчезновение сына на длительный срок |
1 |
Таким образом, к тяжелым жизненным ситуациям люди относят те ситуации, которые значимы для них в данный момент их жизни и которые вызывают трудные состояния. Такие ситуации индивидуальны для каждого человека и определяются тяжестью их переживания. Но, тем не менее, существуют и такие ситуации, которые травмируют человека в силу их общечеловеческих ценностей и значимости. Это смерть близкого человека, проблемы взаимоотношений между людьми в разных ситуациях (семья, любовь, дружба), поэтому наряду со смертью близкого человека к трудным ситуациям могут быть отнесена измена, межличностный и внутренний конфликты, развод.
Психические состояния в трудных жизненных ситуациях.
Общая картина психических состояний в трудных ситуациях представлена в таблице 5. В результате обработки данных было выявлено 57 состояний.
Анализ психических состояний в момент переживания трудной психотравмирующей ситуации показывает, что эти состояния имеют ярко выраженную негативную эмоциональную окраску, являются неравновесными, как повышенного уровня психической активности, так и пониженного. Ведущие места среди состояний занимают страх, печаль, апатия, депрессия, опустошенность и др.
С целью более детального изучения психических состояний в трудных ситуациях рассмотрим наиболее типичные ситуации (смерть близкого человека, измена, межличностный конфликт, внутриличностный конфликт, развод).
В ситуации смерти близкого человека наиболее характерными являются состояния опустошенности, печали, апатии, депрессии, отчаяния и раздражительности. В ситуации измены наиболее типичны состояния обиды, депрессии и печали. В ситуации межличностного конфликта типичными являлись состояния напряженности и раздражительности, в ситуации внутриличностного конфликта — состояния страха, комплекс неполноценности, депрессии, одиночества, уход в себя, в ситуации развода наиболее типичны состояния одиночества, страха, апатии, разочарования, тоски, ухода в себя.
Все состояния отрицательны по своей эмоциональной окраске и чаще всего являются состояниями низкого уровня психической активности. Исключением является ситуация межличностного конфликта, в котором ведущим оказались состояния высокого уровня психической активности.
Таким образом, анализ психических состояний показывает, что все состояния характеризуются сложностью, включают в себя несколько составляющих, имеют негативную эмоциональную окраску, являются неравновесными, отклоняясь от оптимального уровня как в сторону повышения психической активности, так и в сторону ее снижения.
Специфика способов психической саморегуляции в тяжелых жизненных ситуациях. Результаты анализа способов и приемов саморегуляции состояний представлены в таблице 6.
Вот как выглядят высказывания отдельных испытуемых:
Ведущими способами саморегуляции являются: переключение внимания на деятельность и поддержка близких людей (38%),
Таблица 5 Ранговая таблица психических состояний | |||||
NN п/п |
Психическое состояние |
% -соотношение |
NN п/п |
Психическое состояние |
%- соотношение |
1 |
Страх |
81 |
30 |
Перепады настроения |
12 |
2 |
Печаль |
53 |
31 |
Потрясение |
12 |
3 |
Апатия |
51 |
32 |
Тяжесть |
12 |
4 |
Депрессия |
49 |
33 |
Уход в ситуацию |
12 |
5 |
Опустошенность |
46 |
34 |
Ненависть |
10 |
6 |
Уход в себя |
44 |
35 |
Усталость |
10 |
7 |
Напряженность |
42 |
36 |
Конфликтность |
9 |
8 |
Одиночество |
42 |
37 |
Нервозность |
9 |
9 |
Обида |
36 |
38 |
Протест |
9 |
10 |
Раздражительность |
35 |
39 |
Подозрительность |
9 |
11 |
Тревожность |
31 |
40 |
Разочарование |
9 |
12 |
Безысходность |
29 |
41 |
Беспомощность |
7 |
13 |
Тоска |
26 |
42 |
Отрешенность |
7 |
14 |
Виноватость |
23 |
43 |
Сомнение |
7 |
15 |
Стресс |
23 |
44 |
Скованность |
7 |
16 |
Враждебность |
21 |
45 |
Самоуничижение |
7 |
17 |
Неуверенность |
21 |
46 |
Брошенность |
5 |
18 |
Нежелание жить |
21 |
47 |
Угнетенность |
5 |
19 |
Отчаяние |
21 |
48 |
Горечь |
3 |
20 |
Шок |
21 |
49 |
Злость |
3 |
21 |
Подавленность |
19 |
50 |
Истерика |
3 |
22 |
Растерянность |
19 |
51 |
Оцепенение |
3 |
23 |
Аффект |
17 |
52 |
Стыд |
3 |
24 |
Потерянность |
15 |
53 |
Фрустрация |
3 |
25 |
Паника |
15 |
54 |
Гнев |
2 |
26 |
Потеря интереса к окружающему |
15 |
55 |
Досада |
2 |
27 |
Неполноценность |
14 |
56 |
Зависимость |
2 |
28 |
Утрата смысла жизни |
14 |
57 |
Обреченность |
2 |
29 |
Ненужность |
12 |
|
|
|
Таблица 6 Ранговая таблица способов регуляции психических состояний | |
Способ регуляции психических состояний |
%-отношение |
Переключение внимания на деятельность (работа, учеба, хобби) |
38 |
Поддержка близких людей (родственников, друзей) |
38 |
Анализ ситуации |
26 |
Активное общение (обсуждение с близкими, друзьями) |
21 |
Переоценка жизненных целей |
17 |
Забота о детях |
13 |
Пассивная разрядка (слезы ) |
12 |
Обращение к психологу |
12 |
Самоанализ |
10 |
Смирение с ситуацией |
10 |
Пересмотр отношений |
8 |
Позитивное мышление |
7 |
Обращение к психологической литературе |
7 |
Фактор времени |
7 |
Обращение к врачу |
4 |
Аутотренинг |
3 |
Самосовершенствование |
3 |
Самоутешение |
2 |
Обращение к Богу |
2 |
Прием алкоголя |
2 |
Успокоительные средства ( транквилизаторы и др.) |
1 |
анализ ситуации (26%), активное общение (21%), переоценка жизненных целей (17%), забота о детях (13%), слезы (12%) и обращение к психологу (12%).
а) Смерть близкого человека.
«...Постепенно успокаивала себя тем, что «там» ему хорошо... Такова жизнь, мы должны научиться жить без него»; «Одно успокаивало, что она болела, мучилась, что прожила жизнь достойно, что никто не живет бесконечно, все смертны на этом свете»; «...Поняла, что с утратой одного человека жизнь не кончается, надо жить так, как мечтали вместе»; «...Боролась со своими воспоминаниями, старалась, ведь жизнь не стоит на месте, нужно поднимать сына, сама молода. Занималась больше работой, бралась за любое дело... Прошло время — стала другой, изменилось полностью все».
б) Измена близкого человека.
«Из этой ситуации я вышла благодаря себе, т.е. я начала больше времени уделять на учебу, ребенка, старалась меньше думать об этом, может быть даже поняла мужа»; «И размышляя, размышляя, я нашла плюсы...»; «Я поставила перед собой цель: поступить в институт, потом найти хорошую работу. Развестись с мужем, начать новую жизнь, а остальное все приложится. Я считаю, что ставить на себе крест, совсем необязательно»; «Задаешь себе вопрос: «А может быть дело во мне?» Делаешь вкусный ужин, наряжаешься, прощаешь мужа и все встает на свои места».
в) Межличностный конфликт.
«Предприняла прогулку по улицам, заходила в магазины, потом пошла к подруге, вместе нашли способ решения проблемы»; «Анализировала ситуацию, искала свои ошибки, пыталась понять другого человека»
г) Внутриличностный конфликт.
«Обращалась к психологу, каждодневно занималась самовнушением или аутогенной тренировкой («Я самая обаятельная, я самая сильная, у меня все получится»)».
д) Развод.
«Отвлеклась от своих переживаний, загрузила себя работой, обязанностями, так как маленький ребенок требовал внимания. Не оставалось времени на переживания. Спустя некоторое время взглянула на уход мужа с другой стороны»; «Выходила самостоятельно и с помощью людей, сына. Переосмыслила свою жизнь, переоценила ценности, увлеклась работой, появилась новая любовь»; «Помогла групповая психотерапия и индивидуальная работа над собой под руководством психолога».
Представленные фрагменты высказываний и их анализ демонстрируют сложность и неоднозначность приемов саморегуляции.
Ведущими, активно используемыми способами саморегуляции, при достаточном многообразии названных испытуемыми, не так уж много. В основном это такие приемы как переключение на деятельность, поддержка близких людей, анализ ситуации (обдумывание, размышление), переоценка жизненных целей, активизация общения, забота о детях.
Особенности психических состояний после выхода из трудной жизненной ситуации.
В результате обработки данных было выявлено 38 психических состояний, которые определены испытуемыми как «новые», сформировавшиеся после разрешения проблемы. Чаще всего «новыми» являлись состояния спокойствия, уверенности, оптимизма, радости и активности. В целом же состояния после выхода из тяжелой ситуации имеют как положительную эмоциональную окраску (60%), так и отрицательную (31%). Обратимся к отдельным ситуациям. Смерть близкого человека: оптимизм, спокойствие, печаль. Измена: наиболее типично состояние спокойствия. Межличностный конфликт: спокойствие. Внутрилично-стный конфликт: уверенность, спокойствие. Развод: наиболее типичны состояния уверенности, оптимизма, счастья.
Таким образом, после выхода из тяжелой ситуации наблюдается изменение знака состояний: переход психических состояний из отрицательных преимущественно в положительные, из неравновесных в относительно равновесные или в состояния повышенной психической активности, имеющие положительную эмоциональную окраску. Отмечается тенденция к снижению количества состояний, испытываемых субъектом при переходе от психотравмирующей ситуации к нормальному течению жизни. Это характерно для всех ситуаций, вошедших в выборку, но наиболее ярко обнаружилось в ситуации развода (с 37 состояний в момент актуальности ситуации до 14 после выхода из нее), в остальных ситуациях снижение примерно одинаково (в среднем количество переживаемых состояний снижается в 2 раза).
Подводя итог, отметим, что типичными трудными ситуациями для испытуемых являются: смерть близкого человека, измена, межличностный конфликт, внутриличностный конфликт, развод. Психические состояния в момент переживания трудной психотравмирующей ситуации имеют ярко выраженную негативную эмоциональную окраску, являются неравновесными. Ведущее место занимают состояния страха, печали, апатии, депрессии, опустошенности. Ведущими способами саморегуляции являются: переключение на деятельность, поддержка близких людей, анализ ситуации (обдумывание, размышление), переоценка жизненных целей, активизация общения, забота о детях и др. Психические состояния после выхода из тяжелой ситуации имеют преимущественно положительную эмоциональную окраску. Выявлено 38 психических состояний, которые определены испытуемыми как «новые». Чаще всего «новыми» являлись состояния: спокойствия, уверенности, оптимизма, радости, активности. После выхода из тяжелой ситуации наблюдается изменение знака состояний: переход психических состояний из отрицательных, преимущественно, в положительные, из неравновесных в относительно равновесные.