- •1. Say whether the underlined word is a noun. Then translate the sentences.
- •2. Say which words can and which can’t change their form.
- •3. Translate.
- •4. Translate.
- •5. Add is or are very quickly.
- •6. Translate into English quickly.
- •9. Translate into English:
- •Правила произношения
- •Правила написания
- •Нестандартные способы образования множественного числа
- •Заимствованные суффиксы
- •10. Match the way of forming the plural and the noun.
- •11. Translate into Russian.
- •12. Form the plural where possible.
- •14. Correct the mistakes, if any.
- •17. Speak about lots and lots of such things.
- •18. Translate.
- •Значения притяжательного падежа
- •Другие значения притяжательного падежа
- •1. Match the possessive form and its meaning.
- •2. Say which nouns can be used in the possessive case, and which can’t.
- •Произношение показателя притяжательного падежа
- •Образование притяжательного падежа
- •3. Translate:
- •5. Say whose.
- •6. Translate into English very fast:
- •Now let’s test your skills. Written part
- •1. Form:
- •2. Translate.
- •Oral part
- •1. Correct the mistakes in the use of nouns, if any:
- •2. Translate the underlined nouns or noun groups. Mark your score!
Правила произношения
|
cat |
cats |
[s] |
после глухих согласных |
|
dog |
dogs |
[z] |
после звонких согласных, сонантов и гласных |
|
boss |
bosses |
[iz] |
после шипящих |
|
month |
months |
[Өs] |
после согласных |
|
mouth |
mouths |
[ðz] |
после долгого гласного или дифтонга, за исключением youths, births |
Правила написания
|
desk table |
desks tables |
-s |
|
|
box |
boxes |
-es |
после шипящих s, sh, ss, ch, tch, x, z |
|
potato |
potatoes |
-es |
в большинстве случаев |
|
radio |
radios |
-s |
после гласных |
|
Eskimo |
Eskimos |
в именах собственных | |
|
piano |
рianos |
В заимствованиях | |
|
photo |
photos |
в сокращениях |
|
wife |
wives |
f → v + es |
wife, leaf, life, knife, half, self, shelf, wolf, calf, etc. | |||
|
reef |
reefs |
f + s |
cliff, safe, reef, proof, gulf and some others | |||
|
handkerchief |
handkerchiefs or handkerchieves |
f → v + es or f + s |
scarf, hoof and some others | |||
|
sky |
skies |
y → i + es |
после согласных |
|
ray |
rays |
y + s |
после гласных |
|
Kennedy |
Kennedys |
в именах собственных | |
|
stand-by |
stand-bys |
в составных существительных |
Нестандартные способы образования множественного числа
|
M.P. |
M.P.s |
-s |
в сокращениях |
|
man |
men |
чередование звуков в корне |
foot, tooth, goose, mouse, louse, man, woman |
|
ox |
oxen |
-en |
child, ox, brother | |
|
fish |
fish or fishes |
совпадение ед. и мн. ч. мн. число |
при обобщениях при упоминании точного количества | |
|
Chinese |
the Chinese |
совпадение форм ед. и мн. числа |
в названиях некоторых национальностей(-ese) | |
|
species series corps means |
species series corps means |
совпадение форм ед. и мн. числа |
в перечисленных словах | |
|
dozen |
dozen dozens |
совпадение форм ед. и мн. числа |
1. в точных измерениях 2. при неопределенно большом количестве dozens, hundreds, thousands, millions of things | |
Заимствованные суффиксы
|
crisis |
crises |
-is → –es |
в заимствованных словах (analysis, thesis, diagnosis, etc.) | |
|
phenomenon |
phenomena |
-on → -a |
в заимствованных словах (criterion, phenomenon, etc.) | |
|
nucleus |
nuclei |
-us → –i |
в заимствованных словах (genius, radius, etc.) | |
|
antenna |
antennae |
-a → –ae |
в заимствованных словах (formula, vertebra, etc.) | |
|
datum |
data |
-um → -a |
в заимствованных словах (bacterium, stratum, etc.) | |
|
appendix |
appendices |
-ix → –ices |
в заимствованных словах (appendix, index, etc.) | |
|
curriculum |
curricula or curriculums |
два способа: 1. заимствованный суффикс. 2. стандартное образование мн. ч. |
в заимствованных, часто используемых: 1. научный стиль
2. разговорный стиль | |
|
genius |
geniuses genii |
два способа – два различающихся по значению слова |
1. гении 2. духи | |
|
Образование формы множественного числа от сложных слов | |||
|
gentleman-farmer |
gentlemen-farmers |
изменение в обеих частях сложного слова |
равноправные субстантивные составные |
|
housewife |
housewives |
изменение во втором субстантивном корне |
ведущий второй субстантивный корень |
|
postman |
postmen |
чередование во втором субстантивном корне |
ведущий второй субстантивный корень |
|
handful |
handfuls
|
прибавление суффикса в конце слова, несмотря на наличие субстантивного корня |
нет ведущей субстантивной части |
|
mother-in-law |
mothers-in-law |
прибавление суффикса к первой субстантивной части |
ведущая первая субстантивная часть |
|
passer-by |
passers-by |
прибавление суффикса к существительному в составе сложного слова |
одна субстантивная часть |
|
forget-me-not |
forget-me-nots |
прибавление суффикса к концу сложного слова |
нет субстантивной части в составе сложного слова |