
Билеты языкоз / 1_bilet
.rtfБилет 1
1)Языкознание как наука. Место языкознания в системе наук. Разделы языкознания.
Языкознание (языковедение, лингвистика) – наука, изучающая существующие языки (как живые, так и мертвые), а тем самым и человеческий язык вообще. Языкознание как наука о языке возникло лишь в 19 веке в связи с практическими потребностями, но постепенно развилось в сложную систему дисциплин как теоритического, так и прикладного характера. Внутри теоритического языкознания условно различают частное и общее.
Частное языкознание занимается отдельным языком (русским) или группой родственных языков (славянские языки). Оно может быть синхроническим (описывает факты языка в какой-то момент его истории) или диахроническим (прослеживает развитие языка на протяжении определенного отрезка времени).
Общее языкознание занимается общими особенностями человеческого языка. Оно исследует сущность и природу языка, проблему его происхождения и общие законы развития и функционирования. Общее языкознание (типологическое) и формирует языковые универсалии, т.е. положение, действительные для всех языков мира (абсолютные универсалии) или для значительного числа языков (статистические универсалии)
Разделы языкознания принято делить на 2 группы.
Внутренняя лингвистика (разделы, изучающие устройство самого языка). Язык при таком подходе является единственным объектом рассмотрения и изучается в отрыве от других явлений человеческой жизни. Вн-утр.лингвистика включает в себя фонетику и фонологию, грамматику, подразделяющуюся на морфологию и синтаксис, лексикологию.
Внешняя лингвистика (разделы, описывающие язык в более широком культурном и социальном контексте). Внешнюю лингвистику интересует функционирование языка в обществе, его связи с различными сторонами жизни человека, поэтому все ее разделы находятся на стыке языкознания и других наук. Внеш. Лингвистика включает в себя социолингвистику, этнолингвистику, психолингвистику, лингвистическую географию и отчасти лингвистическую прагматику.
Языкознание тесно связано с другими науками. Прежде всего, с философией, изучающей наиболее общие законы природы, общества и мышления.
Так как язык – явление общественно-историческое, языкознание входит в круг наук о человеческом обществе и человеческой культуре, таких как социология, история, этнография, археология.
Так как язык непосредственно связан с человеческим сознанием, мышлением и психической жизнью, языкознание имеет тесные связи с логикой и психологией.
Языкознание также тесно связансо с филологией, изучающей язык, литературу и культуру данного народа.
Так как наша речь воплощается в звуках, важные области языковедения связаны с акустикой – разделом физики, изучающем звук, а также с анатомией и физиологией органов речевого звукообразования в человеческом организме.
Решая различные прикладные задачи, языкознание взаимодействует с педагогикой, медициной.
2) Понятие слова. Лексическое значение слова.
Слову традиционно отводится центральное место в системе языка, так как оно способно выполнить все языковые функции. Многие уровни языковой системы соотносятся именно со словом (фонемы и морфемы составляют слова, а из слов строятся предложения)
Слово – основная структурно-семантическая единица языка, служащая для наименования предметов и их свойств, явлений и отношений действительности.
Словарный состав языка, включающий слова и устойчивые словосочетания, изучает лексикология.
Так как в каждом языке слово обладает специфическими семантическими, фонетическими и грамматическими свойствами, то крайне трудно дать универсальное определение слова:
Его определяют:
- как единую произносительную единицу, слоги которой объединены вокруг ударного слога;
- как сочетание корня и аффиксов;
- как единицу языка, соотносимую с понятием;
- как составную часть предложения;
- как лексическую единицу, которая описывается отдельной словарной статьей.
Слово – это знак, обладающий формой и значение.
Слово в системе языка (ЛЕКСЕМА) – это совокупность всех его формальных и содержательных свойств, не зависящих от контекста употребления(все значения многозначной лексемы). Речевое слово (ЛЕКС) – это слово в конкретной ситуации.
Лексическое значение – это заключенное в слове указание на «известное содержание, свойственное только одному», т.е. только данному слову в отличие от всех других слов. Лекс. значение остается одним и тем же во всех грамматических формах. Важнейшую часть лексического значения составляет мыслительное отображение того или иного явления действительности. Обозначаемый словом предмет наз. денотАтом, или реферЕнтом, а отображение денотата – концептуальным значением слова, или десигнАтом. Также в состав лекс. значения входят коннотАции, или созначения – эмоциональные, экспрессивные, стилистические «добавки» к основному значению.
3) Германские языки: приведите классификацию и примеры, иллюстрирующие особенности данных языков.
ГЕРМАНСКИЕ ЯЗЫКИ
ГЕРМАНСКИЕ ЯЗЫКИ, группа близкородственных языков, входящая в индоевропейскую языковую семью, на которых в настоящее время говорят более 600 млн. человек. К современным германским языкам относятся: английский, африканский, нидерландский (или голландско-фламандский), датский, идиш, исландский, норвежский, фарерский, фризский и шведский. Из этих языков самую большую территорию распространения имеют английский и нидерландский; наибольшее число людей говорит на английском и на немецком
Классификация.
Все германские языки восходят к одному языку-предку, который называют прагерманским и который не засвидетельствован в письменных памятниках, но его структура может быть выявлена путем сравнения самых ранних диалектов, отраженных в древнейших текстах. Древние германские диалекты традиционно делятся по географическому принципу на три группы: северную, восточную и западную. Таким образом, тексты на германских диалектах скандинавского севера (включая Гренландию и Исландию) называются северогерманскими; все относящееся к языку племен, поселившихся в ранний период в балтийском регионе к востоку от реки Одер (таких, как бургунды, готы и вандалы), называется восточногерманским; все же написанное на диалектах племен, живших между Одером и Эльбой, а также непосредственно к югу и западу от этой территории, называется западногерманским.
Фонетические и морфологические изменения.
От всех остальных групп индоевропейской семьи германские языки отличаются рядом изменений звуков и форм, которые имели место только в германских языках или же происходили в них в особой последовательности.
Одним
из таких изменений является
первое германское передвижение согласных
: индоевропейские звонкие придыхательные
смычные согласные bh, dh, gh,
превратились в ранних германских языках
в звонкие фрикативные [b, d, g], которые
очень превратились в соответствующие
смычные согласные b, d, g (ср.:
древнеанглийское, древневерхненемецкое
и древнесаксонское beran 'нести');
индоевропейские звонкие непридыхательные
смычные согласные b, d, g превратились
в соответствующие глухие – p, t, k (ср.:
латинское duo 'два'
– но древнеанглийское twa);
а индоевропейские глухие непридыхательные
смычные согласные p, t, k и
сравнительно редко встречающиеся и
имеющие более позднее происхождение
соответствующие придыхательныеph, th, kh дали
германские глухие фрикативные f, þ, h (ср.:
греческое ,
санскритское trayas,
латинское tres,
но английское three;
латинскоеcano 'пою',
но родственное ему английское hen 'петух').