
- •Основы менеджмента
- •Литература:
- •Основные вопросы темы:
- •1. Необходимость управления в деятельности человека
- •Менеджмент -
- •Менеджмент:
- •Основные периоды развития теории и практики
- •2. Основные концепции управления
- •Школа научного управления 1885-1920 гг.
- •Административная школа управления 1910-1950 гг.
- •Школа человеческих
- •Школа поведенческих наук 1930-1950 гг.
- •Школа науки управления
- •Концепция системного подхода к управлению
- •Теория стратегий, инноваций, лидерства
- •Теория устойчивого
- •Экономика
- •Школа научного управления
- •Основные отличия «старых» и «новых» концепций управления
- •Основные отличия «старых» и «новых» концепций управления
- •Основные отличия «старых» и «новых» концепций управления
- •Основные отличия
- •3. Закономерности и принципы управления
- •4. Принципы и функции
- •8. Централизация и децентрализация
- •Функции менеджмента — виды деятельности, необходимые для осуществления управления.
- •Классификация по методам управленческого воздействия:
- •Признак
- •Общие (основные) функции. Реализуются в управлении любой организацией. К ним относятся: планирование, организация,
- •5.Методы управления
- •Организационно- административные методы
- •Экономические методы управления
- •Социально-психологические методы управления
- •6. Общие принципы системы Ф. Тейлора
- •7. Уровни управления
- •8. Современные проблемы менеджмента
- •9. Анализ факторов внешнего и внутреннего окружения
- •STEEP-факторы
- •Фрагмент анализа факторов внешнего окружения
- •Матрица SWOT – анализа

Основы
менеджмента

Литература:
1. Сухинин В.П., Горшенина М.В.Введение в менеджмент
2.Сухинин В.П., Горшенина М.В.Основы менеджмента
3.Сухинин В.П., Горшенина М.В. Стратегический менеджмент
4.Сухинин В.П., Горшенина М.В. Менеджмент
5.Глухов В.В. Менеджмент
kaf.piuss@yandex.ru

Основные вопросы темы:
1.Необходимость управления в деятельности человека. Определение менеджмента
2.Основные концепции управления
3.Закономерности и принципы управления
4.Принципы и функции управления А. Файоля
5.Методы управления
6.Общие принципы системы Ф. Тейлора
7.Уровни управления
8.Современные проблемы менеджмента
9.Анализ факторов внешнего и внутреннего окружения

1. Необходимость управления
в деятельности человека
«Всякий непосредственно общественный или совместный труд, осуществляемый в сравнительно крупном масштабе, нуждается…в управлении, которое устанавливает согласованность между индивидуальными работниками… Отдельный скрипач сам управляет собой, оркестр нуждается в дирижере»
К. Маркс

Менеджмент -
способ (манера) обращения с людьми, власть и искусство управления, особого рода административные навыки, орган управления (Оксфордский словарь английского языка).
искусство управления интеллектуальными, финансовыми, материальными ресурсами (Толковый словарь русского языка)
совокупность принципов, форм, методов, приемов и средств управления производством и производственными персоналом с использованием достижений науки управления (Современный экономический словарь)

Менеджмент:
Распространяется только на социально- экономические системы
Возникает как потребность развития общества
Применяется к управлению хозяйственными системами в условиях рынка
Осуществляется
только
профессионалами
Управление:
Распространяется на все виды систем
Древний вид человеческой деятельности
Реализуется в нерыночных системах
Осуществляется
каждым
человеком

Основные периоды развития теории и практики
управления:
I период (VII в. до н.э. - XVIIIв.) – возникновение исторических предпосылок формирования основ управления
IIпериод ( 1776 – 1890 гг.) – начальный этап развития индустриального менеджмента
III период (1856 – 1960 гг.) – систематизация научно-практических знаний

2. Основные концепции
управления
Концепции управления – научные модели менеджмента (идеи, школы, учения, парадигмы), используемые для построения системы управления организацией.

Школа научного управления 1885-1920 гг.
Ф. Тейлор |
|
Использование научной |
|
|
организации труда |
|
|
Отбор работников, лучше |
|
|
всего подходящих для |
|
|
выполнения задач |
|
|
Обеспечение работников |
|
|
необходимыми ресурсами |
|
|
Материальное |
|
|
стимулирование для |
|
|
повышения |
|
|
производительности труда |
Ф. и Л. Гилберт
Г. Гантт

Административная школа управления 1910-1950 гг.
А. Файоль |
|
Развитие принципов управления |
|
|
Описание функций управления: |
|
|
планирование, организация, |
|
|
управление, координация, |
|
|
контроль + мотивация |
|
|
Разработка рациональной |
|
|
системы управления |
А.П. Слоун
Д.Д. Муни
А.К. Райли