
- •Л.В.Храмков введение в самарское краеведение
- •Л.В.Храмков введение в самарское краеведение
- •Вместо предисловия
- •Предмет и задачи краеведения.
- •1. Что изучает краеведение?
- •2. Шаг в былое
- •Каковы же основные источники изучения истории края?
- •1. Вещественные источники.
- •2. Изобразительные источники.
- •3. Письменные источники.
- •4. Устные источники
- •5. Звукозаписи (фоноисточники).
- •6. Киноисточники.
- •Исследователи самарского края
- •1. Естественно-научное исследование края
- •2. Самарские древности в трудах археологов
- •3. Историки и литераторы – исследователи Самарского Поволжья
- •4. Лингвистическое краеведение
- •География самарского края
- •1. Природные условия Самарской области
- •2. Географические названия
- •3. Проблемы экологии.
- •Этнография самарского края
- •1. Формирование населения края
- •2. Типы расселения
- •3. Одежда народов края
- •4. Духовная культура
- •5. Возрождение культурных традиций народов Самарской области
- •Самарский край в древности и средневековье
- •1. Древности Самарского края
- •Савроматы
- •2. Волжская Болгария.
- •1. Из сообщения арабского писателя XIII в. Казвини.
- •2. Русская летопись о разрушении столицы Волжской Болгарии монголами
- •3. Золотоордынский период истории Самарского Поволжья
- •4. Присоединение края к русскому государству
- •Самарский край в XVI – XVII вв.
- •1. Волжская вольница
- •2. Основание Самары.
- •Описание Самары, данное Адамом Олеарием в 1636 г.
- •3. Смутное время.
- •4. Самарский уезд и его администрация в XVII в.
- •5. Экономическое развитие края.
- •6. С.Т.Разин в Самарском Поволжье
- •1. Грамота Степана Разина к народу с призывом присоединиться к восстанию.
- •2. Сообщение воеводы я.Хитрово о сдаче Степану Разину г. Самары.
- •Самарский край в XVIII века
- •1. Социально-экономическое развитие края
- •2. Оренбургская экспедиция. Новозакамская и Самарская укрепленные линии.
- •3. Восстание под предводительством е.И.Пугачева и Самарский край.
- •4. Освоение Самарского Заволжья в последней четверти XVIII века
- •1. Насильственная выдача замуж крепостной крестьянки Екатерины Степановой.
- •2. О наказании крепостных крестьян.
- •3. Из волжских песен о е.И.Пугачеве.
- •4. Манифест Емельяна Пугачева о даровании крестьянам свободы от власти помещиков, об отмене рекрутских наборов, подушных и других податей
- •5. Именной указ казаку л.И.Травкину, казакам и крестьянам деревни Михайловки Ставропольского уезда
- •Самарский край в первой половине XIX века Фельдмаршал Михаил Кутузов – современникам и потомкам:
- •1. Социально-экономическое развитие края
- •2. Участие самарцев в Отечественной войне 1812 года
- •Приказ из Усольской конторы о снаряжении воинов из крестьян в период войны 1812 г.
- •3. Отклики в крае на движение декабристов.
- •Из судебного дела о жестоком обращении помещиков Шиошиных с крепостными людьми
- •Самарский край во второй половине XIX в.
- •1. Рождение Самарской губернии
- •Экономическое состояние г.Самары в 1855 г. (Из сведений Самарской городской управы о благосостоянии г.Самары)
- •2. На редутах Севастополя.
- •Сообщения самарскому губернатору о желании крестьян вступить в ряды защитников Родины.
- •3. В эпоху великих реформ.
- •"Освобождение крестьян графа Орлова-Давыдова
- •4. Самарское знамя на Балканах
- •4. Общественно-политическая жизнь
- •Просвещение и культура самарского края
- •1. Развитие народного образования и появление первых научных учреждений.
- •2. Литература и периодика.
- •3. Театр.
- •4. Здравоохранение.
- •В эпоху войн и революций (1901 – октябрь 1917 г.)
- •1. В начале XX века.
- •2. Наш край в период революции 1905-1907 гг.
- •Солдатская памятка (Из листовки Самарского комитета рсдрп)
- •Из прощального письма Царевщинского крестьянина Лаврентия Щибраева
- •3. Столыпинская реформа и Самарский край
- •4. В годы первой мировой войны.
- •5. В период февральской революции и двоевластия.
- •Становление советской власти (ноябрь 1917 – 1920 гг.)
- •1. Установление советской власти в губернии.
- •1. Красная гвардия в Самаре создана (Сообщение газ. "Приволжская правда")
- •3. Решение V губернского крестьянского съезда.
- •4. Защитим революцию. (Из постановления общего собрания рабочих мастерских, депо и малого ремонта)
- •5. Разговор в.И.Ленина с в.В.Куйбышевым по прямому проводу о борьбе с Дутовым
- •2. События гражданской войны на территории Самарской губернии.
- •3. Культурная жизнь
- •1. Враг близко! Все к оружию! (Из обращения Самарского военно-революционного комитета к рабочим и трудящимся о защите Самары от чехословацких отрядов)
- •2. Приказ № 1 Комуча о ликвидации Советской власти в Самаре и губернии
- •3. Советская власть в Самаре и губернии восстановилась (Приказ Самарского губревкома)
- •4. Пугачевский советский полк (Статья в.И.Чапаева в газ. "Революционная армия")
- •4. Защитим Советскую власть от Колчака! (Сообщение газ. "Коммуна" о резолюции красноармейцев Самарского советского полка)
- •Самарский край в 20-е годы XX века
- •1. В условиях новой экономической политики
- •2. Экономическое развитие края во второй половине 20-х годов.
- •3. Народное образование и культурная жизнь
- •Самарский край в 30-е годы
- •1. Изменения административных границ.
- •2. Индустриальное развитие края
- •3. Строительство и архитектура
- •4. Сельское хозяйство
- •5. Наука, образование
- •6. Культурная и общественно-политическая жизнь
- •Самарский край в годы великой отечественной войны (1941-1945 гг.)
- •1. На отпор врагу
- •22 Июня 1941 года.
- •2. Запасная столица
- •3. Сталь и хлеб победы
- •4. В фонд обороны
- •5. Наука и народное образование
- •6. Культура и искусство
- •7. Ратный подвиг самарцев
- •Вопросы и задания
- •1. С честью постоим за советскую землю. (Из резолюции митинга рабочих и служащих Средневолжского станкозавода) 22 июня 1941 г.
- •2. Характеристика на лучшую фронтовую комсомольско-молодежную бригаду Куйбышевского завода катэк.
- •3. Из письма колхозника колхоза им. Кирова Борского района Игнатова м.А. Т.Сталину о внесении 100 тысяч рублей на строительство самолета для Красной Армии и ответ т.Сталина.
- •4. Сообщение газ. "Степные известия" о сборе средств учащимися Березовской школы на постройку танка "Таня"
- •5. Из письма фронтовиков-куйбышевцев своим землякам.
- •Экономическое развитие самарского края во второй половине XX века (1945-2000 гг.)
- •1. Переход на мирные рельсы
- •2. Экономическое развитие края в 50-80-е годы.
- •3.Архитектура и строительство
- •4. На рубеже веков (1990-2001 гг.)
- •Вопросы и задания
- •Наука, образование, культурная жизнь самарского края во второй половине XX века (1945 – 2000 гг.)
- •1. Научные учреждения и высшая школа
- •2. Народное просвещение
- •3. Страницы культурной жизни
- •Духовные и художественные ценности самарского края
- •Литература
- •1. "Россия сильна провинцией".
- •2. Литература и Самарский край.
- •3. Край в творчестве живописцев.
- •4. Страницы музыкальной жизни.
- •5. Летопись в камне и деревянные кружева.
- •6. Храмы и монастыри.
- •7. Возрождение традиционной культуры народов края
- •Вместо заключения
- •Целевые программы по краеведению
- •Великая Отечественная война
- •Культурные гнезда России
- •Исчезнувшие памятники России
- •Летописание
- •Школьное краеведение
- •Школьные музеи
- •Программа курса "Экологическое краеведение"
- •Примерная программа уроков обобщения, итоговых семинарских занятий,
- •Улицы самары – куйбышева
- •Содержание Вместо предисловия
Целевые программы по краеведению
Союза краеведов России и
Центра детско-юношеского туризма МО РФ*
Великая Отечественная война
Цель программы – продолжение изучения истории Великой Отечественной войны краеведческими средствами.
История Великой Отечественной войны, изучение которой началось еще в ходе ее, продолжает занимать внимание не только специалистов, но и широкой общественности. За прошедшие десятилетия накоплено и изучено огромное количество фактического материала, в выявлении и собирании которого приняли активное участие краеведы – от ветеранов войны до учащихся школ, позволившего под разными углами зрения осветить и интерпретировать факты и события, выявить объективные причинно-следственные связи от начала до окончания второй мировой войны.
Вместе с тем, многие события этой войны (как связанные с боевыми действиями, так и с работой тыла) остаются еще мало изученными.
Чрезвычайно важное значение имеют морально-этические аспекты истории и последствий Великой Отечественной войны: судьбы ее участников, в том числе пропавших без вести, незахороненные останки погибших, безымянные захоронения, не врученные награды, утраченные связи между однополчанами, разбросанные войной семьи и т.д.
Краеведческие исследования по истории Великой Отечественной войны целесообразней всего осуществлять совместно и под методическим руководством местных музеев, в первую очередь исторических, военно-исторических, краеведческих, государственных архивов, советов ветеранов воинских частей и т.д.
Заслуживает внимания опыт организации и методики изучения истории Великой Отечественной войны в процессе проведения экспедиции "Летопись Великой Отечественной"..
Их участники выявили, собрали и передали в государственные архивы и музеи, в общественные музеи большое количество документов, вещевых и изобразительных материалов, отражающих историю войны. Среди них письма с фронта и на фронт, фотографии, рисунки, документы официального характера, карты-схемы, личные вещи, записи воспоминаний участников и очевидцев событий и др. Особо следует подчеркнуть, что главное внимание уделялось рядовым участникам войны. Здесь важна нравственная сторона этих экспедиций: участники войны, труженики тыла, их родственники и наследники увидели, что для общества одинаково важны и генерал, и рядовой, и что действительно никто не забыт.
Участники этих экспедиций установили множество имен погибших солдат, матросов и офицеров, считавшихся пропавшими без вести, нашли и перезахоронили останки воинов, установили тысячи обелисков и других памятных знаков, помогли ветеранам получить не врученные им награды, организовали встречи однополчан и сделали их регулярными чаще всего в общественных военно-исторических и мемориальных музеях, созданных в процессе поисково-собирательной работы по истории войны. В некоторых регионах подготовлены и изданы "Книги Памяти". Трудно перечислить все то полезное и доброе, что сделали краеведы, изучающие историю Великой Отечественной войны. Этот бесценный опыт необходимо оптимально использовать при организации работы по программе.
Основными направлениями краеведческой деятельности по программе "Великая Отечественная война" могут стать:
– изучение событийной истории края в период второй мировой войны;
– изучение истории воинских частей и соединений, партизанских отрядов и других формирований, связанных с историей края;
– изучение истории промышленных и сельскохозяйственных предприятий, государственных учреждений и общественных организаций, связанных с историей края и т.п.;
– выявление участников войны и тружеников тыла, оказание им разносторонней помощи, запись их воспоминаний, изучение и описание сохранившихся у них документов, наград, вещей периода второй мировой войны;
– проведение по заданиям государственных музеев, архивов, библиотек изысканий памятников истории и культуры, объектов природы периода второй мировой войны, их изучение, описание, собирание и передача в фонды государственных и общественных музеев, архивов, библиотек и т.п.;
– участие в выявлении останков павших воинов и гражданского населения, безымянных захоронений, установлении имен погибших, их перезахоронении, розыске их семей и родственников, установление памятных знаков, надгробий, обелисков, уход за ними и т.п.;
– участие в подготовке и издании "Книг Памяти";
– участие в розыске лиц, не получивших своевременно награды.
В процессе реализации программы предполагается проведение специальных конференций, слетов, выставок, издание научной, методической и популярной литературы, изопродукции, проведение мероприятий, посвященных юбилейным датам и т.п.