
- •Міністерство освіти і науки України
- •Англійський алфавіт
- •1.1 Практичні завдання Вправа 1. Заповніть проміжки відсутніми літерами.
- •Вправа 2. Розташуйте іменники за алфавітом.
- •Вправа 3.Назвіть послідовно літери у таких словах.
- •Вправа 4. Виправте літери в словах.
- •Іменник
- •2.1 Утворення множини іменників
- •2.2 Правила правопису множини іменників
- •2.3 Окремі випадки утворення множини іменників
- •2.4 Присвійний відмінок
- •2.5 Практичні завдання
- •2.6 Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •2. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •3. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •4. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •5. Доберіть іменник у необхідній формі.
- •Артикль
- •Неозначений артикль походить від староанглійського числівника an один, тому він вживається лише перед зліченними іменниками в однині.
- •3.1 Вживання неозначеного артикля
- •3.2 Вживання означеного артикля
- •3.3 Відсутність артикля перед обчислюваними іменниками
- •3.4 Вживання артикля з власними іменниками
- •3.5 Практичні завдання
- •3.6 Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •1. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •2. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •3. Доберіть артикль, якщо це потрібно.
- •Прикметник
- •4.1 Практичні завдання
- •4.2 Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •2. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •3. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •4. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •5. Доберіть необхідний ступінь порівняння прикметників.
- •Числівник
- •5.1 Практичні завдання
- •Займенник
- •6.1 Особові займенники
- •It's her, I am sure. (Bronte) Це вона, я певна.
- •6.2 Присвійні займенники
- •6.3 Зворотні займенники
- •6.4 Вказівні займенники
- •6.5 Питальні займенники
- •6.6 Неозначені займенники
- •6.7 Кількісні займенники
- •6.8 Практичні завдання
- •6.9 Підсумкові тести з граматики
- •1. Дайте вірну відповідь (a, b, c або d)
- •Прийменник
- •Дієслово
- •8.1 Неозначені часи
- •Indefinite tenses
- •8.1.1 Теперішній неозначений час
- •8.1.2 Минулий неозначений час
- •8.1.3 Майбутній неозначений час
- •8.2 Практичні завдання
- •I had an exam last week.
- •8.3 Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Indefinite Tenses Active
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Замість крапок доберіть потрібні допоміжні дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Замість крапок доберіть потрібні допоміжні дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •6. Замість крапок доберіть потрібні допоміжні дієслова.
- •7. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •8. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Тривалі часи дієслова
- •9.1 Теперішній тривалий час
- •9.2 Минулий тривалий час
- •9.3 Майбутній тривалий час
- •9.4 Практичні завдання
- •9.5 Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Перфектні часи
- •10.1 Теперішній перфектний час
- •10.2 Минулий перфектний час
- •10.3 Майбутній перфектний час
- •10.4 Практичні завдання
- •10.5 Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Узгодження часів
- •11.1 Практичні завдання
- •Модальні дієслова
- •12.1 Дієслово can
- •12.2 Дієслово may
- •12.3 Дієслово must
- •12.4 Дієслова should і ought
- •12.5 Модальне дієслово to have
- •12.6 Модальне дієслово to be
- •12.7 Практичні завдання
- •12.8 Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Граматика:Типи питальних речень.
- •Типи питальних речень
- •13.1 Практичні завдання
- •Граматика:Пасивний стан дієслова.
- •Пасивний стан дієслова
- •14.1 Практичні завдання
- •14.2 Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •15.1 Значення і вживання форм інфінітива
- •15.2 Функції інфінітива в реченні
- •15.3 Практичні завдання
- •I have no books to read.
- •16.1 Об'єктний інфінітивний комплекс
- •16.1.1 Вживання об'єктного інфінітивного комплексу
- •16.2 Суб'єктний інфінітивний комплекс
- •16.2.1 Вживання суб'єктного інфінітивного комплексу
- •16.2.2 Переклад суб'єктного інфінітивного комплексу на українську мову
- •16.3 Практичні завдання
- •I know him to be a good student.
- •I saw him drop his bag.
- •Граматика: Дієприкметник. Утворення дієприкметників. Форми дієприкметників. Значення та вживання Present participle, Past participle Функції дієприкметника в реченні. The participle.
- •Дієприкметник
- •17.1 Утворення дієприкметників
- •17.2 Форми дієприкметників
- •17.3 Значення та вживання Present Participle
- •17.4 Значення та вживання Past Participle
- •17.5 Функції дієприкметника в реченні
- •17.6 Практичні завдання
- •Perfect Participle
- •Past Participle ( Participle II)
- •18.1 Об'єктний дієприкметниковий комплекс
- •18.2 Суб'єктний дієприкметниковий комплекс
- •18.3 Незалежний дієприкметниковий комплекс
- •18.4 Практичні завдання
- •Герундій
- •19.1 Дієслівні властивості герундія
- •19.2 Іменникові властивості герундія
- •19.3 Вживання герундія
- •19.4 Герундій і віддієслівний іменник
- •19.5 Переклад герундія українською мовою
- •19.6 Комплекси з герундієм
- •19.7 Практичні завдання
- •19.8 Підсумкові тести з граматики
- •Verbals
- •1. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •2. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •3. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •4. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •5. Доберіть потрібну форму дієслова.
- •Умовні речення
- •Conditional Sentences
- •20.1 Практичні завдання Conditional Sentences
- •20.2 Підсумкові тести з граматики
- •1. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •2. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •3. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •4. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •5. Доберіть відповідну форму дієслова.
- •Тексти для читання Marie Curie
- •New York
- •Mikhail Lomonosov
- •Great Britain
- •My First Day in London
- •Benjamin Franklin
- •D. I. Mendeleyev
- •The First Russian Woman-Scientist
- •Industry and agriculture of the u. K.
- •Economy of the u. S.A.
- •Industry in Ukraine
- •Glimpses of history1 of money
- •Basic terms in foreign trade
- •What is a computer?
- •What can computer do?
- •From the history of computers
- •Література
- •3 Grammar. Exercises. Tests. Tables / составители : л. А. Штаба, а. Н. Лагутина, н. И. Ковалева, л. В. Ганжела. – Краматорск : дгма, 2006. – 100 с.
- •Додаток а вимоги до студентів при вивченні курсу
- •Гончарова Олена Вікторівна,
16.1 Об'єктний інфінітивний комплекс
THE OBJECTIVE infinitive complex
У реченні І like Helen to sing this song (Мені подобається, як Олена співає цю пісню) інфінітив to sing виражає дію, яку виконує особа, позначена іменником, що стоїть перед інфінітивом – Helen, тобто інфінітив відноситься до іменника, що стоїть перед ним, як присудок до підмета. Отже, Helen to sing являє собою єдине ціле, або синтаксичний комплекс. У реченні цей комплекс виконує роль складного додатка, оскільки на запитання What do I like? відповідь має бути не Helen, a Helen to sing – як Олена співає.
Саме тому, що такий комплекс має у своєму складі інфінітив і вживається в функції додатка (object), він називається об'єктним інфінітивним комплексом (Objective Infinitive Complex).
Першою частиною цього комплексу може бути не тільки іменник, як у наведеному реченні, а й особовий займенник в об'єктному відмінку:
І like her to sing. |
Мені подобається, як вона співає. |
Отже, об'єктний інфінітивний комплекс складається з двох частин. Перша частина комплексу – іменник у загальному відмінку або особовий займенник в об'єктному відмінку. Друга частина комплексу – інфінітив, що виражає дію, яку виконує або якої зазнає особа або предмет, позначений іменником чи займенником, що стоїть перед інфінітивом.
На українську мову об'єктний інфінітивний комплекс перекладається здебільшого підрядним додатковим реченням. Перша частина комплексу – іменник чи займенник – відповідає підмету підрядного речення, а друга частина – інфінітив – присудку.
16.1.1 Вживання об'єктного інфінітивного комплексу
Об'єктний інфінітивний комплекс вживається не після будь-якого дієслова, а лише після певних груп дієслів.
1. Об'єктний інфінітивний комплекс вживається після дієслів, що виражають сприймання за допомогою органів чуття: to see бачити; to hear чути; to feel почувати; to watch, to observe спостерігати; to notice помічати. Після цих дієслів інфінітив у об'єктному інфінітивному комплексі вживається без частки to:
She saw Mary cry. |
Вона побачила, що Мері плаче. |
Suddenly I heard her call my name. |
Раптом я почув, що вона назвала моє ім'я. |
They all watched him walk up the hill. |
Вони всі спостерігали, як він сходив на пагорб. |
2. Об'єктний інфінітивний комплекс вживається після дієслів, що виражають бажання, намір, почуття: to want хотіти; to wish, to desire бажати; to like любити, подобатися; to dislike не любити, не подобатися; to hate ненавидіти; to intend мати намір; should/would like хотів би та ін.:
She wanted them to read that book. |
Вона хотіла, щоб вони прочитали цю книжку. |
Не intended me to go with him to the theatre. |
Він хотів, щоб я пішов з ним до театру. |
3. Об'єктний інфінітивний комплекс вживається після дієслів, що виражають думку (погляд), припущення, сподівання: to consider, to believe вважати; to think думати; to find знаходити; to know знати; to expect сподіватися; to suppose припускати та ін. Після дієслів цієї групи (крім to expect) найчастіше вживається інфінітив дієслова to be:
We consider him to be the best pupil of our school. |
Ми вважаємо його найкращим учнем нашої школи. |
Не expected her to return. |
Він сподівався, що вона повернеться. |
4. Об'єктний інфінітивний комплекс вживається після дієслів, що виражають наказ, прохання, дозвіл, пораду. примус: to order наказувати; to ask, to request просити; to allow, to permit дозволяти, to advise, to recommend радити, рекомендувати; to cause, to force, to make примушувати; to let веліти, дозволяти. Після дієслів to make i to let інфінітив вживається без частки to:
We made George work. |
Ми примусили Джорджа працювати. |
Nick's father ordered some water to be put on the stove. |
Батько Ніка наказав поставити води на плитку. |
The teacher allowed us to use dictionaries. |
Учитель дозволив нам користува-тися словниками. |