4. Основные проблемы лексикологии

Любой раздел языкознания изучает свой объект в синхронном и диахронном аспектах и решает следующие проблемы:

1. определение основной единицы соответствующего уровня языковой системы, ее дифференциальных признаков; соотношение этой единицы с другими единицами языка;

2. выявление системных отношений между единицами;

3. функционирование единиц;

4. исторические изменения в системе единиц и правилах их функционирования.

Соответственно формулируются основные проблемы лексикологии.

1. Определение слова как самостоятельной единицы языка.

2. Изучение семантической структуры слова (компоненты лексического значения и типы значений слов …).

3. Выявление системности лексики (парадигматических и синтагматических отношений между словами):

• парадигматика: многозначность, омонимия, синонимия, антонимия, конверсия, семантическое поле и др.;

• синтагматика: сочетаемость лексических единиц.

4. Дифференциация (стратификация) словарного состава с различных точек зрения:

• лексика исконная и заимствованная,

• активная и пассивная (устаревшая и новая),

• общенародная и ограниченного употребления (терминологическая, диалектная, жаргонная);

• стилистически нейтральная и стилистически маркированная (разговорная, книжная).

5. Функционирование лексики:

• частотность лексики в речи и текстах;

• контекстуальные сдвиги значений;

• речевые синонимы, антонимы и т.д.

6. Пути пополнения словарного запаса языка:

а) использование внутренних ресурсов:

• создание новых слов,

• формирование новых значений,

• образование устойчивых словосочетаний;

б) внешний источник – заимствования [ЛЭС, с. 260].

5. Разделы лексикологии

1.  По предмету изучения различаются

• общая и частная лексикология,

• описательная (синхроническая) и историческая лексикология,

• сопоставительная лексикология,

• теоретическая и прикладная лексикология.

Общая лексикология устанавливает общие закономерности строения, функционирования и развития лексики: изучает те качества, которые присущи словам и лексическим системам всех (многих) языков.

Частная лексикология исследует словарный состав одного языка (двух, нескольких языков).

Описательная (синхроническая) лексикология изучает словарный состав языка на современном этапе развития.

Историческая лексикология исследует историю слов в связи с историей обозначаемых ими предметов, понятий, институтов. Историческая лексикология дает

• описание динамики словарного состава (или его участка) (диахронный подход),

• или статическое описание среза исторического состояния языка (синхронный подход) [ЛЭС, с. 260].

Внутри исторической лексикологии выделяется этимология (греч. etymologia из etymon ‘истина’ и logos ‘слово, учение’) –

1) раздел языкознания, изучающий происхождение слов,

2)  происхождение слова [ЛЭС, с. 596].

Этимология проясняет первичную форму и значение слова, которые в процессе исторического развития языка нередко оказываются непонятными для носителей языка [Вендина, с. 113].

Сопоставительная лексикология исследует словарный состав с целью выявления

• родства языков,

• структурно-семантических сходств и различий между ними (независимо от родства),

• общих лексикологических (чаще семантических) закономерностей.

Прикладная лексикология противопоставлена названным теоретическим дисциплинам, т.к. имеет практическую направленность. Она охватывает 4 сферы:

• лексикографию,

• перевод,

• лингвопедагогику (обучение неродному языку),

• культуру речи [ЛЭС, с. 260].

2.  Основные аспекты изучения лексики:

• социолингвистический: изучаются свойства словарного состава языка, которые обусловлены социальными факторами (напр., заимствование лексики – следствие торговых, военных, культурных и др. контактов между народами);

• системно-семантический: слово изучается со стороны его лексического значения (ЛЗ); словарный запас изучается с точки зрения системных отношений между его элементами, внутренних закономерностей, организующих эту систему;

• функциональный;

• временной (синхронный – диахронный).

3.  Внутреннее членение лексикологии – разделы лексикологии в зависимости от аспекта изучения лексики.

1)  Собственно лексикология (= внешняя лексикология) изучает лексические единицы в аспекте соотношения с объектами внешней действительности (социолингвистический аспект изучения лексики).

В рамках собственно лексикологии изучается

• происхождение лексических единиц (исконная и заимствованная лексика),

• их употребление (активный и пассивный запас),

• социальная дифференциация лексики (общенародная, диалектная, жаргонная лексика) и т. д.

2)  Лексическая семантика (= внутренняя лексикология; системно-семантический аспект изучения лексики).

Термин семантика (греч. sēmantikós ‘обозначающий’) имеет несколько значений:

• все содержание, передаваемое языком или какой-либо его единицей,

• раздел языкознания, изучающий это содержание,

• один из основных разделов семиотики (науки о знаках и знаковых системах) [ЛЭС, с. 438].

Внутри единой дисциплины «семантика» выделяются морфемная семантика, лексическая семантика, синтаксическая семантика.

Термин лексическая семантика обозначает:

1. раздел лексикологии, который изучает значение слов,

2. означаемое, план содержания лексических единиц (синоним термина лексическое значение).

В процессе речевого общения говорящий (пишущий), кодируя смысл, порождает текст, а слушающий (читающий), декодирует, воспринимает текст. В первом случае возникает вопрос: «С помощью какого слова (или каких слов) можно выразить этот смысл?», а во втором: «Что значит это слово?». Тем самым, значения лексических единиц могут исследоваться в двух противоположных направлениях:

• от означающего к значению и

• от значения к означающему [СРЯ, с. 171].

В соответствии с этим выделяются два раздела (аспекта) семантики:

• семасиология (греч. sēmasia ‘значение, смысл’) – учение о значениях: значение изучается в направлении от формы к содержанию, и

• ономасиология (греч. onoma ‘имя’) = теория номинации: значение изучается в направлении от содержания к форме.

Семасиология и ономасиология неразрывно связаны друг с другом, между ними нет четкой границы. Напр., многозначность изучается в семасиологическом аспекте: какие значения выражает данная фонографическая оболочка. Однако многозначность возникает в результате переноса наименований (ср.: крыло), а исследование способов номинации –  это ономасиологический аспект.

Оба аспекта семантики изучают слова

• в системном аспекте,

• в функциональном аспекте (новый аспект изучения лексики).

В основе противопоставления этих аспектов лежит оппозиция язык – речь.

Эти два блока: системный и функциональный – выделяются в любом разделе лингвистики: фонология: системная /функциональная; морфология: системная /функциональная; лексикология: системная / функциональная; синтаксис: системный /функциональный [Лукьянова Н. А. Лекции по лексикологии].

Функциональный аспект изучения лексических единиц называется прагматикой (греч. prágma род. п. prágmatos ‘дело, действие’) (термин стал активно употребляться в 60–70 гг. 20 в.).

В широком значении прагматика – 1) один из аспектов семиотики; 2) раздел языкознания, изучающий функционирование языковых знаков в речи – отношение между высказыванием, говорящим и контекстом (ситуацией) в аспекте человеческой деятельности [ЛЭС, с. 389; ЭРЯ, с. 360]. Лингвистическая прагматика изучает язык не «сам в себе и для себя», а как средство, используемое человеком для достижения его целей [Маслова, с. 29].

Предмет лингвистической прагматики – речевые акты. Она исследует социально-коммуникативные условия, обусловливающие речевой процесс (кто говорящий; кому говорит; каковы отношения между этими субъектами; цель говорящего; его эмоциональное состояние; время и место речи).

От этих внешних факторов зависит выбор номинации:

• дети говорят «предки» о своих родителях в отсутствии родителей;

• их двух лексических единиц врач и доктор только последняя используется в функции обращения;

• говорящие (пишущие) выбирают слово мама или мать в зависимости от отношения и внешних условий (напр., заполнение анкеты).

К области прагматики относится исследование косвенных смыслов, выражаемых языковыми единицами. Напр., выражения типа Здесь дует или Мне холодно косвенно означают просьбу закрыть окно. Ср.:

Полина Андреевна. Вы были так увлечены разговором с Ириной Николаевной… Вы не замечали холода. Признайтесь, она Вам нравится …

Доктор Дорн. Мне пятьдесят пять лет. (Чехов) [ЭРЯ, с. 361]. Очевидно, что цель доктора в данном случае – не просто сообщить свой возраст.

В качестве самостоятельного раздела лексической семантики выделяется ономастика (греч. onomastikē ‘искусство давать имена’) – раздел лексикологии, изучающий собственные имена.

Ономастика членится на подразделы в соответствии с категориями объектов, носящих собственные имена:

• антропонимика, этнонимика, топонимика, зоонимика, астронимика и т. д.

Лексикология тесно взаимодействует с фразеологией и лексикографией.

Фразеология (греч. phraseōs ‘выражение’) – раздел языкознания, в котором изучаются устойчивые сочетания слов:

• спустя рукава, не солоно хлебавши, где Макар телят не пас и т.д.

Фразеологию рассматривают либо как раздел лексикологии, либо как самостоятельную дисциплину.

Лексикография (греч. lexikos ‘относящийся к слову’, graphō ‘пишу’) – это прикладная лингвистическая дисциплина, занимающаяся теорией и практикой составления словарей, т.е. это:

• наука о составлении словарей,

• деятельность по составлению словарей [ЛЭС, с. 258].

Лексикография разрабатывает

• общую типологию словарей,

• принципы отбора лексики,

• расположение слов и словарных статей: выделение и классификация значений слова, его словарных определений, типы языковых иллюстраций и др. [Вендина, с. 114].