
- •П р а к т и ч е с к и е з а д а н и я
- •1. Изобилующих глаголов.
- •2. Двувидовых глаголов, имеющих видовую пару.
- •3. Знаменательных слов, употребляющихся в значении предлогов.
- •4. Качественных прилагательных, не имеющих кратких форм.
- •10. Слов, которые можно отнести по разным признакам к разным частям речи.
- •11. Глаголов, разные лсв которых имеют разную аспектуальную характеристику.
- •12. Непроизводных предлогов, стилистически маркированных.
- •13. Определите признаки, по которым противопоставлены знаменательные и служебные части речи.
- •14. Категорий, определяющих своеобразие русского языка.
- •15. Результативных глаголов.
- •16. Слов категории состояния (разного типа).
- •17. Модальных слов разного типа (определите частеречную принадлежность).
- •18. Формообразующих частиц.
- •19. Транспозиции форм числа существительного.
- •20. Несовпадения в слове лексической и грамматической одушевленности.
- •21. Транспозиции форм наклонения.
- •23. Широкого и узкого понимания числительных.
- •24. Грамматических категорий глагола формирующих предикативность.
- •25. Окказиональных грамматических форм.
- •26. Вариативных форм множественного числа и рода.
- •27. Определите принципиальное различие между словами Sng.T. И Pl.T.
- •28. Можно ли считать одушевленность-неодушевленность грамматической категорией в славянских языках.
- •29. От каких грамматических значений глагола зависит образование причастных форм.
- •35. Субстантивации слов разных частей речи.
- •36. Вариативных форм спряжения глагола.
- •37. Определите грамматический статус местоимений.
- •38. Вариативных форм рода существительных и слов общего рода.
- •39. Суффиксов сравнительной степени в порядке их продуктивности.
- •40. Употребления переходных глаголов в непереходных значениях.
- •41. Имперфективации разного типа.
- •42. Докажите, что русский язык по преимуществу синтетический.
- •43. На основании каких признаков выделяются продуктивные классы глаголов. Укажите их.
- •44. Словоизменительных суффиксов.
- •45. Адвербализованных деепричастий.
- •46. Субстантивированных количественных числительных.
- •47. Изолированных глаголов.
- •48. Какие общие признаки можно выделить у категории числа существительного и вида глагола.
- •49. Приведите аргументы за и против выделения слов категории состояния.
- •50. Предельных и непредельных глаголов.
- •51. В чем отличие лексико-грамматического разряда от частей речи.
- •52. Определите значение возвратных глаголов переписываться, смеяться, кусаться (собака кусается), умываться.
- •53. Приведите примеры слов с модальным значением.
- •54. По каким признакам противопоставлены реальные и нереальные наклонения в русском языке.
- •55. По каким признакам личные местоимения выделяются в самостоятельную часть речи.
- •56. Результативных глаголов.
- •57. Вторичной имперфективации.
- •58. Прилагательных и существительных нулевого склонения.
- •59. Изменений основы существительных при образовании форм мн. Числа.
- •60. В чем состоит отличие грамматических категорий существительных от грамматических категорий прилагательных.
- •61. Определите черты сходства и различия между существительными и местоимениями-существительными.
- •62. Переходных глаголов, требующих управления в родительном падеже.
- •63. В чем состоит морфологическое своеобразие вещественных существительных.
- •64. Определите различие между глаголами с суффиксом -ся смеркаться, смеяться, строиться (дом строится).
- •65. Какие морфемы образуют формы св.
- •66. Приведите примеры окказиональных грамматических форм прилагательных, усеченных форм прилагательных.
- •67. Вариативных форм числа и рода существительных.
- •68. Тропа олицетворения.
- •69. Формообразующих суффиксов и формообразующих частиц.
- •70. Слов, которые находятся вне классификации слов по частям речи.
- •71. Грамматических ошибок.
- •72. Изолированных глаголов.
- •73. Супплетивной видовой пары.
- •74. Лексикализации форм множественного числа существительных.
- •75. Двувидовых глаголов, образующих видовую пару.
- •76. Взаимодействия лексического и грамматического значения в слове.
- •77. Понятийных категорий, представляющих собой языковые универсалии.
- •78. Аналитических форм русского языка.
- •79. В чем состоит морфологическое своеобразие собирательных числительных.
- •1. Понятие синтетизма, аналитизма, агглютинации и фузии. Синтетические и аналитические грамматические способы.
- •45. Понятие языкового типа. Структурно-типологическая классификация языков.
27. Определите принципиальное различие между словами Sng.T. И Pl.T.
Существительные Sng.t. могут образовывать формы мн.ч. (правда осложненные дополнительной семантикой - лексикализация). Существительные Pl.t. не имеют грамматических форм ед.ч. даже потенциально, это абсолютные существительные одного числа.
28. Можно ли считать одушевленность-неодушевленность грамматической категорией в славянских языках.
Есть три точки зрения на явления одушевленности-неодушевленности: это ЛГР, это ГК, это своеобразно выраженная ГК (промежуточное положение между ГК и ЛГР).
У любой ГК должно быть противопоставление (противпоставление одушевленный - неодушевленный), которое должно иметь формальное выражение в виде специальных морфем, которых при выражении одушевленности-неодушевленности нет, она выражена совпадением флексий: В.п. с Р.п. в ед. и мн.ч. м.р. Одушевленность-неодушевленность не является строго последовательной - наблюдаются противоречия и колебания: вариативность в ж.р. (жены - жену), но при этом одушевленность-неодушевленность обязательна и выражается парадигматически (причем сохраняет это деление независимо от переносного употребления слова (троп олицетворения). Одушевленность-неодушевленность распространена на целый класс слов (существительных) и тесно связана с его парадигматикой, и является категорией определяющей грамматический строй имени существительного.
29. От каких грамматических значений глагола зависит образование причастных форм.
Особенности образования причастий зависят от их категорий залога (актив- пассив), времени (настоящее - прошедшее) и вида (СВ, НСВ) глагола.
|
настоящее время |
прошедшее время |
актив |
НСВ (-ущ-(-ющ-)/-ащ-(-ящ-) |
НСВ, СВ (-вш-/-ш-) |
пассив |
НСВ (-ом-(-ем-)/-им-) |
НСВ, СВ (-нн-/-енн-, -т-) |
30. Определите все грамматические значения и способы их выражения читал бы это скорее.
читал |
время, род, число |
суффикс нулевая флексия |
С С |
бы |
модальность наклонение |
служебное слово служебное слово |
А А |
это |
число, падеж |
флексия |
С |
скорее |
степень сравнения |
суффикс |
С |
|
субъект/объект |
порядок слов |
С |
31. Солецизмов.
Солецизм - намеренная грамматическая ошибка. Например: Заседать в кафах. И он пошел, свободн и юнн. Поехать на метре. Метровый билет (вместо билет на метро).
32. Качественных прилагательных в значении относительных.
Живой в значении "образуемый чем-нибудь одушевленным, живым" - живой инвентарь, живая сила, живая изгородь.
Звонкий в значении "производимый с участием голоса" - звонкий согласный
Кислый в значении "дающий кислоту, получаемый при помощи кислоты" - кислая реакция
Бешеный в значении "больной бешенством" - бешеная собака
33. Местоимений в значении служебных частей речи.
Функционально преобразуясь, местоимения приобретают служебные функции, обособляются от соответствующих парадигм (если есть).
- Транспозиция местоимения в союз: что, чем, как.
- Транспозиция местоимения в частицу: оно (вот оно как), себе (ступай себе).
- Транспозиция местоимения в модальную частицу: тебе (так он тебе и заплатил!), никакой (никакой он не ученый!)
34. Синонимии кратких и полных форм прилагательных.
1. При выражении в постпозиции к подлежащему признака, свойственного постоянно отдельному предмету: Ты, Маша, глупая - Мы, Маша, глупа.
Разница состоит в том, что краткая форма характеризует активный признак, а полная - пассивный, стлистически не подчеркнутый.
2. При выражении в постпозиции к подлежащему признака, локализованного во времени: Ты сегодня невеселая - Ты сегодня невесела.
Разница состоит в том, что краткая форма может указать как на отдельный момент проявления признака, так и на целый период. Полная форма указывает только на расширенный план времени.
3. При выражении степени признака разными лексическими и синтаксическими средствами: Отчего вы такой печальный - отчего вы так печальны. Особенно в сочетании с местоимениями с усилительными значениями какой / как, такой / так.
4. В предикативных сочетаниях в Т.п. со словами обязан, намерен, вынужден (намерен быть бдительным / бдителен).