- •П р а к т и ч е с к и е з а д а н и я
- •1. Изобилующих глаголов.
- •2. Двувидовых глаголов, имеющих видовую пару.
- •3. Знаменательных слов, употребляющихся в значении предлогов.
- •4. Качественных прилагательных, не имеющих кратких форм.
- •10. Слов, которые можно отнести по разным признакам к разным частям речи.
- •11. Глаголов, разные лсв которых имеют разную аспектуальную характеристику.
- •12. Непроизводных предлогов, стилистически маркированных.
- •13. Определите признаки, по которым противопоставлены знаменательные и служебные части речи.
- •14. Категорий, определяющих своеобразие русского языка.
- •15. Результативных глаголов.
- •16. Слов категории состояния (разного типа).
- •17. Модальных слов разного типа (определите частеречную принадлежность).
- •18. Формообразующих частиц.
- •19. Транспозиции форм числа существительного.
- •20. Несовпадения в слове лексической и грамматической одушевленности.
- •21. Транспозиции форм наклонения.
- •23. Широкого и узкого понимания числительных.
- •24. Грамматических категорий глагола формирующих предикативность.
- •25. Окказиональных грамматических форм.
- •26. Вариативных форм множественного числа и рода.
- •27. Определите принципиальное различие между словами Sng.T. И Pl.T.
- •28. Можно ли считать одушевленность-неодушевленность грамматической категорией в славянских языках.
- •29. От каких грамматических значений глагола зависит образование причастных форм.
- •35. Субстантивации слов разных частей речи.
- •36. Вариативных форм спряжения глагола.
- •37. Определите грамматический статус местоимений.
- •38. Вариативных форм рода существительных и слов общего рода.
- •39. Суффиксов сравнительной степени в порядке их продуктивности.
- •40. Употребления переходных глаголов в непереходных значениях.
- •41. Имперфективации разного типа.
- •42. Докажите, что русский язык по преимуществу синтетический.
- •43. На основании каких признаков выделяются продуктивные классы глаголов. Укажите их.
- •44. Словоизменительных суффиксов.
- •45. Адвербализованных деепричастий.
- •46. Субстантивированных количественных числительных.
- •47. Изолированных глаголов.
- •48. Какие общие признаки можно выделить у категории числа существительного и вида глагола.
- •49. Приведите аргументы за и против выделения слов категории состояния.
- •50. Предельных и непредельных глаголов.
- •51. В чем отличие лексико-грамматического разряда от частей речи.
- •52. Определите значение возвратных глаголов переписываться, смеяться, кусаться (собака кусается), умываться.
- •53. Приведите примеры слов с модальным значением.
- •54. По каким признакам противопоставлены реальные и нереальные наклонения в русском языке.
- •55. По каким признакам личные местоимения выделяются в самостоятельную часть речи.
- •56. Результативных глаголов.
- •57. Вторичной имперфективации.
- •58. Прилагательных и существительных нулевого склонения.
- •59. Изменений основы существительных при образовании форм мн. Числа.
- •60. В чем состоит отличие грамматических категорий существительных от грамматических категорий прилагательных.
- •61. Определите черты сходства и различия между существительными и местоимениями-существительными.
- •62. Переходных глаголов, требующих управления в родительном падеже.
- •63. В чем состоит морфологическое своеобразие вещественных существительных.
- •64. Определите различие между глаголами с суффиксом -ся смеркаться, смеяться, строиться (дом строится).
- •65. Какие морфемы образуют формы св.
- •66. Приведите примеры окказиональных грамматических форм прилагательных, усеченных форм прилагательных.
- •67. Вариативных форм числа и рода существительных.
- •68. Тропа олицетворения.
- •69. Формообразующих суффиксов и формообразующих частиц.
- •70. Слов, которые находятся вне классификации слов по частям речи.
- •71. Грамматических ошибок.
- •72. Изолированных глаголов.
- •73. Супплетивной видовой пары.
- •74. Лексикализации форм множественного числа существительных.
- •75. Двувидовых глаголов, образующих видовую пару.
- •76. Взаимодействия лексического и грамматического значения в слове.
- •77. Понятийных категорий, представляющих собой языковые универсалии.
- •78. Аналитических форм русского языка.
- •79. В чем состоит морфологическое своеобразие собирательных числительных.
- •1. Понятие синтетизма, аналитизма, агглютинации и фузии. Синтетические и аналитические грамматические способы.
- •45. Понятие языкового типа. Структурно-типологическая классификация языков.
61. Определите черты сходства и различия между существительными и местоимениями-существительными.
При формально-грамматической классификации к местоимениям-существительным относятся все слова с местоименной семантикой и с грамматическими признаками существительных: личные местоимения, возвратное местоимения себя, взаимно-возвратное местоимение друг друга, вопросительные местоимения кто, что, некоторые неопределенные местоимения и отрицательные местоимения.
Местоимениям-существительным свойственны смешанные типы падежных парадигм, функциональные особенности категорий числа и рода. Так у личных местоимений категория числа представлена разными словами (я - мы, ты - вы) и ее формы ед. и мн.ч. семантически не соотносятся между собой, а у личных местоимений 3 л. она представлена формами одной и той же лексемы. Категория рода у личный местоимений отсутствует кроме местоимений он, она, оно.
Возвратное местоимение себя и взаимно возвратное местоимение друг друга вообще не имеют морфологически выраженных категорий рода и форм числа, не обладают формой И.п. Местоимение себя редко встречается по отношению к неодушевленным существительным, а местоимение друг друга склоняется только вторая часть сочетания, флексии которой подобны флексиям одушевленных существительных.
Вопросительные местоимения кто, что характеризуются двучленным противопоставлением - специфическим указанием на одушевленность / неодушевленность (на предметы и непредметы). Одушевленность местоимения кто, в отличие от одушевленных существительных, может параллельно употребляться с местоимением что (Кто тебя укусил, комар или пчела? - Что там летит, комар или пчела?). Категория рода и числа местоимения кто выражается падежной парадигмой и синтаксическим согласованием м.р. ед.ч. (например, кто пришел?), местоимения что - ср.р. ед.ч. (что это такое?). При этом категории рода и числа функционально-семантически нейтрализованы (например, кто он? / кто она? / кто они?).
62. Переходных глаголов, требующих управления в родительном падеже.
Переходными глаголами называются глаголы, коорые управляют формой В.п. (реже Р.п. без отрицания) для выражения прямого объекта действия в утвердительных предложениях. Переходные глаголы, требующие форму Р.п. без отрицания, немногочисленны:
- глаголы со значением действий, направленных на накопительность (кумулятивность) результатов или объектов: накупить книг, нарвать цветов, наделать ошибок (Специально-результативный накопительный СГД).
- глаголы, допускающие двойное управление (В.п., Р.п.): ждать письма - ждать письмо, хотеть пряник - хотеть пряника, просить совет - просить совета.
63. В чем состоит морфологическое своеобразие вещественных существительных.
Вещественные существительные - названия полезных ископаемых, минералов, химических элементов и соединений, лекарств, материалов, пищевых продуктов, растений и др. Образуются с помощью суффиксов со значением вещества: -ина (баранина, свинина), -ит (апатит), -ин (ванилин), -ец (сырец, холодец), -ица (горчица), -ика (черника).
- хотя вещественные существительные обозначают несчитаемые предметы, не исключены формы мн.ч. с дополнительной семантикой сорта, типа, вида вещества или пространства, заполненного веществом (вода - воды, масло - масла, песок - пески)
- вещественные существительные в форме м.р. в Р.п. могут иметь наряду с окончанием -а (изюма) окончание -у (изюму) (существительные ж.р. и ср.р. таких вариаций не имеют).
- образование сингулятивов с суффиксами единичности -ина (-инка), обозначающие отдельные единичные предметы, выделенные из массы вещества (песок - песчинка, снег - снежинка, горох - горошина).