Причастие, деепричастие
Задание №55. Образуйте от следующих глаголов возможные формы причастия.
извлекать
извлечь
затопить
затоплять
стоять
раздумать
заливать
залить
гнать
играть
уходить
подняться
колоть
клеить
расцвести
нести
расти
уснуть
улыбаться
сделаться
сгорать
мчаться
носить
привозить
Задание №56. Определите тип каждого причастия и укажите глаголы, от которых эти причастия образованы.
замешанный в преступлении человек
пристрелянное охотничье ружье
замешенное с вечера тесто
выкаченная на позицию пушка
влекомый неведомой силой
расстрелянный на рассвете солдат
взлелеянная русской поэзией тема
испещренный мелким почерком лист
увешанная орденами грудь
едва колеблемый ветром
забредший в чащу лось
развенчанные идеалы
простреленный китель
завешенное шторами окно
обвешенный продавцом покупатель
удостоенный награды офицер
Задание №57. Объясните смысловое различие между причастиями в каждой паре. Составьте предложения с каждым из них.
брызгающий — брызжущий
двигаемый — движимый
истекший — истёкший
минувший — минувший
приближенный — приближённый
оглашённый - оглашенный
Задание №58. Составьте таблицу, поместив в столбцы личные формы м. р. и формы действительного причастия прошедшего времени. Каковы ваши наблюдения?
мокнуть
липнуть
крепнуть
глохнуть
стынуть
никнуть
гаснуть
вернуть
исчезнуть
воскликнуть
промокнуть
прилипнуть
окрепнуть
оглохнуть
остынуть
поникнуть
угаснуть
стукнуть
чахнуть
задвинуть
Задание №59. Правильно ли употреблены формы причастий в следующих предложениях? Определите тип ошибки. Предложите свои варианты правки.
Человек, привыкнувший ко всеобщему вниманию, может быстро испортиться.
Процесс импичмента, начавший было процесс развития демократических процедур в стране, так и закончился, не успев начаться.
Все увидящие эту картину не могут не возмутиться.
Нелегко найти студента, взявшегося бы за эту сложную тему.
Знаменитый японский архитектор Фумихико Маки говорит, что город “снизу” — это лес, с подлеском, кустами и высокими деревьями, могущими расти сами по себе.
Списки пожелающих участвовать в экспресс-опросе будут составляться завтра.
Необходим поиск новых методов, приносивших бы максимальные результаты.
Посылки, отправляющиеся на самолетах, прибывают в тот же день.
Охотничьему ритуалу российских государей посвящена выставка, откроющаяся в Историческом музее.
Свиньи, отправляющиеся на убой, нагуляли много жира.
Задание №60. Выберите форму причастия, соответствующую литературной норме. Объясните свой выбор.
Мокший – мокнувший
промокший – промокнувший
мерзший – мерзнувший
замерзший – замерзнувший
гасший – гаснувший
угасший – угаснувший
сохший – сохнувший
засохший – засохнувший
кисший – киснувший
прокисший – прокиснувший
глохший – глохнувший
оглохший – оглохнувший
чахший – чахнувший
зачахший – зачахнувший
Задание №61. Образуйте, где это возможно, страдательные причастия настоящего времени.
искать
есть (кушать)
жевать
шить
вести
вычитать
предлагать
зависеть
нести
колебать
Задание № 62. Образуйте от данных глаголов страдательное причастие прошедшего времени.
промокнуть
промокнуть
воскреснуть
угаснуть
блеснуть
привыкнуть
исчезнуть
липнуть
Задание № 63. Выберите правильный вариант.
А. 1) навешенные 2) навешанные в два ряда портреты
родственников занимали почти всю галерею.
Б. 1) завешенный 2) завешанный
Сквозь низкие и _______________тюлем окна свет едва просачивался.
В. 1) увешенный 2) увешанный
Бойцы, _________________оружием, бесшумно двинулись вперед.
Г. 1) свешенный 2) свешанный
Мальчик сидел на печи со ________________ ногами и что-то шептал.
Д. 1) помешенный 2) помешанный
Он все ходит, как _____________ , и никак не может успокоиться.
Е. 1) замешенный 2) замешанный
Мама напекла блинов из _______________с вечера теста.
Ж. 1) пристреленный 2) пристрелянный ________________________ружье стояло в углу.
Задание №64. Нет ли нарушений в употреблении причастных оборотов? Определите тип ошибки. Предложите свои варианты правки.
Книги, выпускающиеся нашим издательством, известны далеко за пределами России.
Не так давно в карстовых пещерах были найдены кости животных, населяющих нашу планету миллионы лет назад.
Нынешнее правительство не выполнит поставленные в послании Президента задачи ни за 10, ни за 20 лет.
Владельцы участков платят земельный налог, устанавливающий в соответствии с законодательством.
В России нет ни одного ветеринарного вуза или среднего специального заведения, обучающим лечению собак.
Пораженное место кислотой или щелочью необходимо быстро и осторожно протереть чистой тряпочкой, бинтом или ватой.
Граждане пассажиры! При выходе не забывайте свои вещи! О вещах, оставленными другими пассажирами, немедленно сообщите водителю.
Приехавшие делегаты на конференцию должны зарегистрироваться.
Заказы на рекламу, получаемые агентством, были выполнены в срок.
Главный градостроительный принцип в любом старинном городе, имеющем историческое значение, — это сохранение его неповторимого силуэта.
Общественный процесс уже прошел какие-то этапы в своем развитии, являющийся необратимым.
Направленный на опытные испытания образец изделия ЕН-29, который разработан нашим институтом, получил высокую оценку.
Задание №65. Образуйте от следующих глаголов деепричастия несовершенного вида. Почему не от всех глаголов это возможно?
бежать
писать
махать
любить
ездить
лгать
рвать
мочь
Задание №66. Образуйте от следующих глаголов деепричастия совершенного вида. Возможны ли варианты? Дайте им оценку.
сказать
взять
встретить
дать
заметить
наплакаться
остаться
улыбнуться
положить
скрепить
спустить
разинуть
высунуть
притаиться
спохватиться
не спроситься
прочистить
утонуть
предупредить
зарыться
Задание №67. Закончите предложения.
Принимая во внимание Ваше мнение по данному вопросу, …
Реконструируя события семилетней давности, …
Подчеркивая значимость проекта, …
Рассмотрев ваше предложение о сокращении срока поставок, …
Направляя на рассмотрение данный вопрос, …
Располагая достоверной информацией, …
Оценивая результаты работы отдела, …
Задание №68. Дайте оценку употребления деепричастных оборотов в следующем рекламном фрагменте.
Санкт-Петербург. Каменный Остров. Вы выходите на террасу, наслаждаясь свежим воздухом и сочной зеленью старинного парка. Направляя машину от ворот ажурной ограды в глубину березовых аллей, Вы с удовольствием и не спеша проходите каждый поворот. Вернувшись вечером, останавливаетесь на мостике полюбоваться лунной дорожкой на пруду. Дома уютно, потрескивает камин, надо только спуститься в погреб и выбрать вино к ужину. Сидя в уютном кресле, Вам хочется насладиться тишиной и покоем. А завтра Вы вновь испытаете счастье выйти из дома прямо в сад, мокрый от дождя или залитый солнцем…
Задание №69. Сравните формы деепричастий. Употребите их в соответствующем стилистическом контексте.
А. Дав – давши
написав – написавши
сказав – сказавши
купив – купивши
пропев – пропевши
подумав – подумавши
напомнив – напомнивши
Б. Припевая – припеваючи
поджидая – поджидаючи
умея – умеючи
глядя –глядючи
зная – знаючи
Задание №70. Раскройте скобки, выбрав правильную форму деепричастий.
1. Он образовался (увидя, увидев) друга. 2. (Положа. положив) руку на сердце, скажу, что его поведение мне не понравилось. 3. Раскройте скобки.(выберя. выбрав) нужный ответ. 4. (Украдя. украв) чужую идею, не добьёшься настоящего успеха. 5. (Заедя, заехав) в непролазную грязь, мы едва не сломали колесо нашей повозки. 6. Едва (народясь, народившись), месяц ярко осветил санный путь. 7. (Встретясь. встретившись) глазами, они без слов поняли друг друга.
Справка
Обратите внимание!
У глаголов на -ить в форме 1-го лица ед. числа происходит обычно чередование согласных: д/ж (твердить — твержу), т/ч или щ (мутить — мучу), ст/щ (упустить — упущу), с/ш (гасить — гашу), з/ж (грузить — гружу). Аналогично образуются формы глагола хотеть. У некоторых глаголов формы 1-го лица ед. числа не образуются. Например, победить.
Обратите внимание на особенности спряжения глаголов, оканчивающихся в инфинитиве на -чь. В 1 -м лице ед. числа и 3-м лице мн. числа они имеют основу на задненёбные г и а:, в других личных формах происходит чередование г/ж, к/ч: жгу, .жжешь, жжет, жжем, жжете, жгут (неправильно жгешь, жгет и т.д.). Но: тку, ткешь, ткет и т.д. В формах повелительного наклонения чередование отсутствует: жги, пеки.
Обратите внимание на спряжение соотносительных глаголов на -еть и на -ить: непереходный глагол обессилеть («лишиться сил, становиться бессильным») и переходный глагол обессилить («лишать кого-либо сил, делать бессильным»). Непереходный глагол изменяется по I спряжению: обессилею, -еешь, -еет, -еем, -еете, -еют\ переходный глагол — по II спряжению: обессилю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ят. Но некоторые употребительные глаголы на -еть в разговорной речи изменяются по II спряжению: выздоровлю, выздоровят (ср. выздоровею, выздоровеют).
Обратите внимание на то, что около 40 глаголов в русском языке имеют две формы настоящего времени (так называемые изобилующие глаголы): брызгать — брызжет и брызгает; мурлыкать — мурлычет и мурлыкает. Эти формы могут различаться оттенками значений (брызжет жизнь, но брызгает белье водой; мечет ядро, но метает петли) или стилистически. Традиционные формы — брызжет, мечет — стилистически нейтральные и в некоторых случаях книжные, архаические. Новые формы (возникшие под влиянием продуктивных глаголов) — брызгает, метает — разговорные или просторечные (лазает, сыпает, рыскает вместо литер, лазит, сыплет, рыщет). Для наиболее употребительных глаголов формы типа мяукает, капает стали нейтральными (ср. мяучет, каплет).