Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
43
Добавлен:
05.06.2015
Размер:
477.04 Кб
Скачать

8 по 10). На втором шаге имеется выбор из 3! вариантов. На третьем шаге имеется выбор из 7! вариантов расположения оставшихся карточек на 7 свободных местах. Согласно правилу произведения, ответом на вопрос задачи является число 8 3! 7! 6 8!

Пр и м ер 8 . Сколько различных шестизначных чисел можно получить, выкладывая в ряд карточки с цифрами от 1 до 9 так, чтобы на первых трех местах стояли четные, а на последних трех - нечетные цифры?

◄ Каждое число, удовлетворяющее условию задачи, можно выложить за два шага: на первом положить в ряд 3 карточки с четными цифрами, на втором - 3 карточки с нечетными цифрами. Число возможностей на первом шаге равно числу упорядоченных выборок объема 3 без повторений, элементами которых являются четные цифры,

т.е. числу размещений из 4 по 3: A43 . Число возможностей на втором

шаге равно числу упорядоченных выборок объема 3 без повторений, элементами которых являются нечетные цифры, т.е. числу размещений

из 5 по 3: A53 .

Согласно правилу произведения, общее число чисел,

удовлетворяющих

условию

задачи,

равно

A3

A3

 

4!

 

5!

 

24 60 1440 . ►

 

 

 

 

 

 

4

5

1!

 

2!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пр и м ер

9 .

У Саши 10 марок, а

у Вани - 20.

Сколькими

способами можно осуществить обмен 3 Сашиных марок на 3 Ванины? ◄ Для каждого обмена Саша должен отобрать 3 марки из 10. Он

может это сделать C103 способами, поскольку каждый результат отбора можно интерпретировать как неупорядоченную выборку без повторений 3 элементов из 10, т.е. сочетание из 10 по 3. В свою

очередь Ваня может отобрать 3 марки для обмена C203 способами.

Каждому обмену можно однозначно сопоставить упорядоченную пару, первый элемент которой - набор марок, приготовленный для обмена Сашей, а второй - набор марок, приготовленный для обмена Ваней. Согласно правилу произведения, число таких пар, а значит, и число

способов обмена равно произведению C103 C203 . ►

28

Упр а жн е н ие 1 . 9 . а) Сколькими способами можно разместить 5 занумерованных шаров по 9 пронумерованным коробкам, если в 1 коробку можно положить не более 1 шара?

б) Сколькими способами можно разместить 5 занумерованных шаров по 9 пронумерованным коробкам, если в 1 коробку можно положить неограниченное число шаров?

Упр а жн е н ие 1 . 1 0 . Сколько разных шестибуквенных слов можно получить, переставляя буквы в слове «фартук»?

Упр а жн е н ие 1 . 1 1 . а) Сколькими способами на одной полке можно разместить 6 книг по физике и 6 книг по математике так, чтобы книги по физике стояли правее книг по математике?

б) Сколькими способами на одной полке можно разместить 6 книг по физике и 6 книг по математике так, чтобы книги по физике чередовались с книгами по математике?

Упр а жн е н ие 1 . 1 2 . а) Сколькими способами Маша может выбрать 2 предмета из 8 для сдачи экзамена по выбору?

б) Маша должна сдать 2 экзамена за 8 дней. Сколькими способами она может составить расписание экзаменов, если нельзя сдавать больше одного экзамена в день?

Упр а жн е н ие 1 . 1 3 . В киоске продаются 10 видов рождественских поздравительных открыток. Тане нужно купить 8 открыток. Сколькими способами Таня сможет это сделать, если:

а) она решила купить открытки только разных видов; б) она решила купить по две открытки четырех видов; в) Тане все равно, какие открытки покупать;

г) одна из открыток понравилась Тане больше других, и она решила купить хотя бы одну такую открытку?

Упр а жн е н ие 1 . 1 4 . Собрание из 50 человек выбирает председателя, секретаря и трех членов счетной комиссии. Сколькими способами это можно сделать?

3.Некоторые комбинаторные соотношения. Числа Cnk

называются также биномиальными коэффициентами, поскольку они фигурируют в функциональном тождестве, называемом формулой бинома Ньютона:

(1 x)n Cn0 Cn1 x ... Cnk xk ... Cnn xn .

Доказательство формулы приведено во второй части параграфа.

29

Д ля чисел

C k

выполняется

тождество

Ck Ck

Ck 1 .

 

 

n

 

 

 

 

 

 

 

n

 

 

n 1

n 1

Действительно,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ck

Ck 1

 

(n 1)!

 

(n 1)!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

n 1

n 1

 

k !(n k 1)!

 

(k 1)!(n k)!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(n 1)!

 

 

 

 

 

(n 1)!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(k 1)!k(n k 1)!

(k 1)!(n k 1)!(n k)

 

 

(n 1)!

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(k 1)!(n k 1)! k

 

n k

 

 

(n 1)!

 

n

 

n!

Ck .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(k 1)!(n k 1)!

 

k(n k)

 

k !(n k)!

n

 

 

 

 

Из этого тождества вытекает эффективный способ рекуррентного вычисления биномиальных коэффициентов, который можно представить в виде так называемого треугольника Паскаля:

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

2

 

1

 

 

 

 

 

1

3

 

3

1

 

 

 

 

1

4

 

6

 

4

1

 

 

1

 

5

10

 

10

5

1

 

 

. . . . .

.

.

.

. . . . .

 

 

В (n 1)

строке

этого

 

треугольника

стоят

числа C0

,

 

 

 

 

 

 

 

 

n

 

Cn1 ,…, Cnk ,…, Cnn

и

каждое из

них

(кроме

единиц

на боковых

сторонах) является суммой двух стоящих над ним чисел предыдущей

строки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Упр а жн е н ие 1 . 1 5 . Доказать тождества

 

 

 

а) Ak

k Ak 1

Ak

;

 

 

б) Ak Ak 1

n k 1 ;

n 1

 

n 1

 

n

 

 

 

n

n

 

 

в) Ck 1

 

Ck

 

n

 

Ck

;

г) Ck

Cm k

Ck

Cm .

1

 

 

 

 

n k

n k

 

n k

n k

 

n

n k

m

n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теоретические обоснования

В дискретной математике довольно часто встречаются утверждения, зависящие от целочисленных параметров. Во многих

30

случаях их удается доказать методом математической индукции. Этот метод основан на принципе математической индукции, который состоит в следующем.

Пусть

P(n) - некоторое

утверждение, зависящее от

натурального

параметра n .

Это утверждение считается

справедливым для всех значений n , начиная с некоторого значения N0 , если выполняются следующие условия:

1) утверждение P(n)

справедливо для n N0 ;

 

2) из предположения, что P(n) справедливо при n n0

( n0 -

любое натуральное число,

большее или равное N0 ) следует,

что оно

справедливо и при n n0 1 .

Доказательство справедливости утверждения P(n) методом

математической индукции включает два этапа.

1) базис индукции, состоящий в проверке справедливости утверждения P(n) для некоторого начального значения N0 (обычно N0 1, но это не обязательно);

2)индуктивный переход, состоящий в том, что, полагая

справедливым

утверждение

 

 

P(n0 )

( n0 N0 ),

 

доказывают

справедливость утверждения P(n0 1) .

 

 

 

 

 

 

Пр и м ер 1 0 . Доказать методом

математической

индукции

формулу бинома Ньютона

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1 x)n C0

C1 x ... Cn xn .

 

 

 

 

 

n

 

n

 

n

 

 

 

 

◄ 1. Баз ис

и нд ук ц и и . При n 1

имеем

(1 x)1 C0

C1x .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

Поскольку C0 C1 1, формула верна.

 

 

 

 

 

 

n

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Ин д ук т и в ны й пер е х о д . Докажем,

что из предположения о

том, что верно равенство

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1 x)n0 C0

C1

x ... Cn0 1xn0 1

Cn0 xn0

,

 

 

n0

n0

 

 

n

 

 

n

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

0

 

 

следует, что верно равенство

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1 x)n0 1

C0

C1

1

x ... Cn0

xn0

Cn0

1xn0 1 ,

 

 

n0 1

n0

 

n

 

n

1

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

0

 

 

 

полученное из формулы бинома Ньютона заменой n на n0 1.

31

 

В самом деле, имеем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1 x)n0 1 (1 x)n0 (1 x)

 

 

 

 

 

 

Cn0

Cn1

x Cn2

x2

... Cn0 1xn0 1 Cn0 xn0

1 x

 

 

 

 

0

 

0

 

 

0

 

 

n

 

 

 

n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

C0

C1

x C2

x2 ... Cn0 1xn0 1 Cn0 xn0

 

 

 

 

 

 

 

n0

n0

 

 

n0

 

 

n

 

 

n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

C0 x C1

x2

C2

x3 ... Cn0 1xn0 Cn0 xn0 1

 

 

 

 

 

 

 

n0

 

n0

 

 

 

n0

 

 

n

 

 

n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cn0

 

 

 

x ... Cn0 1 Cn0

 

 

 

 

 

 

Cn0

Cn1

xn0 Cn0 xn0 1

 

 

 

 

0

 

0

 

0

 

 

 

n

 

n

 

n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

0

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x2 ... Cn0

 

xn0 1 Cn0

1xn0

 

 

 

C0

 

C1

 

x C2

 

 

 

 

 

 

 

n0 1

 

n0 1

 

n0 1

 

n

1

 

n

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

0

 

 

 

 

(при

переходе, помеченном

( ), были

использованы

тождество

Ck Ck

 

Ck 1

и равенства

C0 1

, C0

 

1, Cn0

1 ,

Cn0

1

1 ).

n

n 1

 

n 1

 

 

 

 

 

 

n0

n0 1

 

n

 

 

n

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

0

 

 

Таким образом, формула бинома Ньютона справедлива для любого n 1 . ►

Приведенная формулировка принципа математической индукции допускает равносильные варианты. В некоторых случаях мы будем использовать вариант, в котором индуктивный переход состоит в

предположении справедливости утверждения P(n) для n n0 и доказательстве его справедливости для n n0 1 .

Для доказательства комбинаторных соотношений также пользуются аппаратом математического анализа. Проиллюстрируем это

на примере.

 

 

 

 

Пр и м ер 1 1 . Доказать,

что при

любом натуральном

n

выполняется равенство

 

 

 

 

C2nn Cn0 2

Cn1 2 Cn2 2

... Cnn 2 .

 

◄ Воспользуемся тем, что при всех действительных значениях

x

выполняется равенство

(1 x)2n (1 x)n 1 x n . Заменим

(1 x)2n и (1 x)n их биномиальными разложениями:

 

C0 ... Cn

xn ... C2n x2n

 

2n

2n

 

2n

 

32

 

 

 

 

Cn0 Cn1 x ... Cnn xn Cn0 Cn1 x ... Cnn xn .

Поскольку мы имеем тождество относительно x , коэффициенты при одинаковых степенях x в обеих его частях должны быть

одинаковыми. Рассмотрим коэффициенты при xn . В левой части интересующий нас коэффициент равен C2nn . Чтобы понять, чему равен

коэффициент при xn в правой части, перепишем ее, изменив порядок слагаемых во втором множителе:

Cn0 Cn1 x Cn2 x2 ... Cnn 1xn 1 Cnn xn

Cnn xn Cnn 1xn 1 Cnn 2 xn 2 ... C1n x1 Cn0 .

Теперь видно, что слагаемые, содержащие xn , получаются при перемножении друг на друга первых, вторых, третьих и т.д. слагаемых, стоящих в скобках. Следовательно, верно равенство

C2nn Cn0 Cnn Cn1 Cnn 1 Cn2 Cnn 2 ... Cnn Cn0 .

Учитывая, что Cnk Cnn k , окончательно получаем:

C2nn Cn0 2 Cn1 2 Cn2 2 ... Cnn 2 .►

Задачи повышенной сложности

1.11.Сколько имеется четных четырехзначных чисел, в десятичной записи которых все числа различны?

1.12.Сколько имеется четырехзначных чисел, в десятичной записи

которых встречается цифра 5?

1.13.Сколько различных каруселей можно сделать, расположив по окружности фигурки десяти зверей (карусели считаются одинаковыми, если фигурки идут друг за другом в одинаковом порядке)?

1.14.а) Сколько разных шестибуквенных слов можно получить, переставляя буквы в слове «физика»?

б) Сколько разных восьмибуквенных слов можно получить, переставляя буквы в слове «черчение»?

33

1.15.Сколькими способами можно разложить по 8 занумерованным коробкам трех синих и пяти красных шаров так, чтобы

вкаждой коробке оказалось ровно по одному шару?

1.16.Доказать, что число упорядоченных разбиений n -элементного

множества на k подмножеств, первое из которых содержит n1 элемент,

n!

второе - n2 элемента, …, k -е - nk элементов, равно n1 !n2 !...nk ! .

1.17.а) Сколько имеется пятизначных чисел, в десятичной записи которых цифры расположены в порядке убывания?

б) Сколько имеется пятизначных чисел, в десятичной записи которых каждая следующая цифра меньше либо равна предыдущей?

1.18.В студенческой группе учатся 9 девушек и 11 юношей. Сколькими способами можно сформировать команду из 7 человек для участия в соревнованиях, если в нее должно войти не менее 3 юношей?

1.19.а) В классе учатся 18 человек. Сколькими способами можно составить график дежурств по классу на 6 дней так, чтобы каждый день дежурили по 3 человека, причем никто не дежурил дважды?

б) В классе учатся 18 человек. Сколькими способами можно разбить его учеников на 6 групп?

1.20.а) Сколькими способами можно разложить 8 одинаковых шаров по 3 занумерованным коробкам так, чтобы ни одна из коробок не осталась пустой?

б) Сколькими способами можно разложить 8 одинаковых шаров по

3занумерованным коробкам?

1.21.а) Сколькими способами можно представить число k в виде упорядоченной суммы n положительных целых чисел?

б) Сколькими

способами

можно представить число k в виде

упорядоченной суммы n неотрицательных целых чисел?

1.22. Вывести

формулу

Ck

Ck

для числа сочетаний с

 

 

n

n k 1

 

повторениями из n элементов по k .

1.23. а) Сколько существует рефлексивных бинарных соотношений на множестве из n элементов?

б) Сколько существует симметричных бинарных соотношений на множестве из n элементов?

34

в) Сколько существует антисимметричных бинарных соотношений на множестве из n элементов?

1.24. Используя бином Ньютона, доказать тождества:

а) 1 C1

C2

.. Ck 2n ;

 

n

 

n

 

n

б) 1 C1

C2

.. ( 1)n Ck 0 ;

 

n

 

n

 

n

в) C0

C2

... Cn 2n 1 ( n - четно);

n

 

n

 

n

 

г) C1

C3

... Cn 1 2n 1 ( n - четно);

n

 

n

 

n

 

д) C0

C2

... Cn 1 2n 1 ( n - нечетно);

n

 

n

 

n

 

е) C1

C3

... Cn

2n 1 ( n - нечетно).

n

 

n

 

n

 

1.25. Найти такое число k , при котором число сочетаний из n

элементов по k

наибольшее, при условии, что:

а) n - четное число;

б) n - нечетное число.

35

Соседние файлы в папке Лекции Олейник PDF