Лекции по литературоведению / 14. Лит произвед как худ целое. Содержание и форма

14. Литературное произведение как художественное целое. Понятия «содержание и форма литературного произведения.

Текст и произведение – не одно и тоже. Они принципиально различны.

Слово «текст» чаще всего используется в лингвистике. «Textus» в переводе с латыни значит сплетение, структура, строение, ткань, связь, связное изложение.

Текст – система знаков, связанных между собой. Текст существует неизменным, на определенном материальном носителе. Существует наука «текстология», которая изучает первоначальные тексты, оригиналы. Но текст все равно подвижен. Текст многомерен, то есть может быть по-разному прочитан разными людьми. Распахнутость текста во внешний мир превращает текст в художественное произведение, а не простую систему знаков.

Текст существует сам по себе, он замкнут. Развитие мысли отражено в тексте произведения.

Текст становится произведением тогда, когда вступает в диалог с читателями.

При прочтении произведение изменяется (в башке читателя. Писатель думал одно, когда писал, а читатель воспринимает по своему), но и по-разному воспринимается читателем. Очень важно перечитывание. Уникальная особенность искусства – со второго прочтения лит произведения начинается улавливание деталей, тонов, открываются разные стороны произведения.

Произведение меняется вместе с нами. (каждый воспринимает х.п. по своему и берет из него своё)

«Гомер каждому: и юноше, и мужу, и старцу столько дает, сколько кто может взять».

Восприятие худ произведения имеет 2 этапа:

1. стадия восторга (непосредственное восприятие худ произведения)

2. стадия худож-ного наслаждения

3. анализ – попытка понять произведение

«Надо сначала перечувствовать, а потом понять» - Белинский.

Разграничивается представление о внешних и внутренних сторонах лит произвед-я.

Форма и содержание – основополагающие понятия, которые содержат обобщенные представления о внутренних и внешних сторонах произведения.

Содержание – это высказывание писателя о мире, его эмоционально-мыслительная реакция на те или иные явления действительности. Это система приемов и средств, в которых это восприятие находит свое выражение.

Форма – система средств и приёмов в которой эта реакция находит свое отражение.

Функции формы:

1. Функция выражения содержания

2. Форма должна оказать эстетическое воздействие на читателя

Формы:	Содержание
стиль жанр (роман, драма и т.д) композиция художественная речь ритм	тема фабула конфликт характеры и обстоятельства идеи тенденция (пафос)

2 подход:

Когда в произведении выявляют слои, уровни

Произведение – трёхуровневая структура:

1) ритм 2) сюжет 3) герой

По вертикали пронизывает субъектно-объектная связь

Сюжет относится и к форме, и к содержанию. Сюжет объединяет эти два понятия.

Форма и содержание – едины.