Тема 1. Деятельность и управление:

осмысление содержания понятий и их взаимосвязи

Деятельность: феномен и объяснительный принцип. Три главных отношения человека к Миру: к Природе, к себе и себе подобным, к Культуре. Деятельность – основа отношения человека к Миру. Отличительный признак человеческой активности (Э.Г. Юдин). Структура деятельности. Семантический граф деятельности. Потребность управления деятельностью: в чем основания? Управление: специфически человеческий вид деятельности. Объективные законы производства. Как организовать деятельность при соблюдении закона – приход энергии должен быть больше расхода. Синергия – интегральный эффект взаимодействия. Системный смысл управления. Разум – способность управлять (Гераклит, В. Даль). Управление как деятельность. Структурные элементы системы управления: субъект, объект, средство, результат, механизм осуществления.

Управление – системный процесс. Составные элементы процесса управления: цель, план, ситуация, средства, обратная связь и результат. Системоорганизующие процессы управления: коммуникация, принятие решений, власть. Власть – сила, сила – знание = власть – знание.

Развитие взглядов на управление: "одномерные" и "синтетические" учения. Древняя практика – новая наука. Эволюция управления как науки. Подходы к управлению: научное управление; административный подход; подход с точки зрения человеческих отношений; - науки о поведении; подход с точки зрения количественных методов, подход к управлению как процессу.

Тема 2. Системная характеристика управления

Организация и управление. Что такое организация: определение, общая характеристика, внутренняя и внешняя среда, ресурсы. Технологическое разделение труда. Структурное управление: бюрократия.

Функции и структура управления: взаимодействия и полномочия. Функции предприятия и функции управления. Уровни управления. Взаимодействие и полномочия. Управление как отношение и как развивающаяся система. Менеджеры – руководители. Определение понятий: менеджер, руководитель, лидер.

Функции и роли руководителя. Содержательная характеристика менеджера и лидера.

Тема 3. Руководитель коллектива:

истоки и факторы становления, развития личности

Функции и роли руководителя коллектива. Требования к руководителю: требования задачи, группы и каждого в конкретной ситуации. Функции и действия по их реализации: предвидеть, организовывать, руководить, координировать, контролировать. Навыки (ограничения) эффективного руководства. Личностные качества и характеристики руководителя. Понятие личности. Характер и его составляющие. Критериальная основа поведения. Восприятие человеком окружения. Личность - как форма проявления индивидуальности. Деятельность - средство проявления индивидуальности.

Семь навыков высокоэффективного руководителя. Сущность проактивности личности. Понятие ресурса руководителя. Навыки, обеспечивающие личный успех (победу). Навыки, обеспечивающие общую победу. Условия саморазвития и самоуправления.

НЛП – нейро-лингвистическое самопрограммирование.