- •Министерство образования и науки
- •2 Содержание раздела «безопасность жизнедеятельности»
- •2.1. Охрана труда
- •2.2 Экологические аспекты бжд
- •3 Защита населения и территорий в черезвычайных ситуациях
- •3.1 Оценка устойчивости объекта к воздействию аварийно химических опасных веществ
- •3.2 Оценка устойчивости объекта в условиях проникающей радиации и радиоактивного загрязнения местности
- •3.3 Оценка устойчивости работы асу объекта в условиях радиационной обстановки
- •3.4 Оценка устойчивости работы объекта в условиях воздействия электромагнитного импульса ядерного взрыва
- •3.5 Оценка устойчивости работы объекта в условиях аварии на Волгодонской аэс
- •Литература
2.1. Охрана труда
Первый подраздел должен быть посвящен анализу уровня безопасности на проектируемом объекте (механосборочный участок) либо анализу влияния разрабатываемого объекта (установка, оснастка), на безопасность труда с ним, а также разработке мероприятий по обеспечению благоприятных условий труда персонала.
Содержание подраздела должно включать:
анализ решаемой задачи:
- оценка существующих методов защиты и выбор оптимального;
обоснование актуальности предлагаемого решения по предупреждению аварийной ситуации;
анализ заводской практики обеспечения безопасности технологического процесса (оборудования).
краткий обзор действующих нормативных требований к безопасности разрабатываемого объекта (оборудование, процесс, деталь) с указанием наименования нормативного документа и даты утверждения.
формулировку задания (задачи) и ее решение, которое может быть подкреплено инженерными расчетами или научным обоснованием с использованием экспериментов, литературных источников и т.п.
Решение задачи по обеспечению безопасности разработки (например, расчет надежности установки) может быть приведено в основном разделе дипломного проекта. В разделе БЖД необходимо привести ссылку на проведенные расчеты.
В качестве основного стандарта в области безопасности машин
необходимо руководствоваться Государственным стандартом Р51333-99 «Безопасность машин. Основные понятия, общие принципы конструирования. Термины, технологические решения и технические условия» [1, 2].
Для дипломных проектов, связанных с разработкой какого-либо технологического процесса (тема «Участок сборки и обработки»), необходимо проанализировать вредные и опасные факторы, возникающие при выполнении технологических операций, их опасность для персонала, решить вопросы по предотвращению негативного влияния вредных и опасных факторов производственной среды на персонал, либо по приведению уровня факторов к допустимым значениям.
Если на проектируемом участке выполняется несколько трудоемких операций, то необходимо рассмотреть наиболее трудоемкие или опасные операции.
Рекомендуется рассмотреть следующие вопросы (в скобках указана рекомендуемая литература):
1. Идентификация вредных и опасных факторов на проектируемом участке [1, 3-5, 15].
2. Проектирование и расчет освещения [3, 5, 15].
3. Проектирование заземления [3, 5, 10, 14-17].
4. Проектирование вентиляции [3,15].
5. Проектирование молниезащиты [3, 14].
6. Защита от воздействий вибрации на проектируемых рабочих местах [3, 15].
7. Защита от электромагнитных полей [3-8, 16,17].
8. Защита от шума [6, 12].
9. Проектирование и расчет защитных экранов, ограждений, блокирующих устройств [6, 10].
10. Обеспечение безопасности работы труда со смазочно-охлаждающими жидкостями и технологическими смазками [12 ].
11. Реализация эргономических требований при организации рабочих мест [3].
По заданию преподавателя, консультирующего раздел БЖД, могут быть также рассмотрены следующие вопросы:
1. Обеспечение рабочих мест средствами индивидуальной защиты [9, 11].
2. Обеспечение рабочих мест средствами коллективной защиты [3, 6].
3. Анализ травматизма и его профилактика на предприятии [7].
4. Профилактика профессиональных заболеваний основных технологических
процессов [12].
5. Сертификация производственного процесса [11].
6. Анализ выполнения санитарно-гигиенических норм при работе с СОЖ [6].
В расчетно-конструкторских проектах, связанных с разработкой либо модификацией каких-либо установок или оснастки необходимо проанализировать целесообразность принимаемых решений с точки зрения обеспечения безопасных условий труда при изготовлении и эксплуатации проектируемого оборудования (оснастки).
В данном подразделе студент должен:
четко определить область применения оборудования (оснастки);
идентифицировать опасности и оценить риск;
устранить источники опасности или ограничить риск, насколько возможно;
применить защитные или предохранительные устройства, защищающие от оставшегося риска;
информировать потребителя об оставшемся риске (данный вопрос является дополнительным и может быть рассмотрен по заданию консультанта);
принять во внимание дополнительные меры предосторожности.
К опасностям, которые необходимо идентифицировать, относятся следующие:
механические опасности (порезы, захват (защемление) или наматывание, попадание под удар и т.п.);
электрические опасности;
термические опасности;
опасности от шума;
опасности от вибраций;
опасности от излучений (ионизирующих и неионизирующих)
опасности от сырья, материалов и веществ;
опасности из-за пренебрежения эргономическими принципами при создании оборудования (оснастки).
Рекомендуемая литература : [1, 3, 15]
В целом, следует отметить характер работы персонала, обслуживающего проектируемое оборудование, рассмотреть вредные и опасные факторы, которые могут отрицательно влиять на работоспособность персонала и указать методы и средства защиты от них.
Кроме перечисленных вопросов, также могут быть рассмотрены следующие вопросы:
1.Разработка рекомендаций по применению средств индивидуальной и коллективной защиты при работе на проектируемом изделии [9,11].
2. Разработка инструкций по технике безопасности при работе с проектируемым изделием [6, 12].
3. Анализ возможных аварийных ситуаций при работе машины.
При проектировании и разработке отдельного узла сложной установкинеобходимо спроектировать рабочее место инженера-проектировщика. Целесообразно рассмотреть следующие вредные факторы, которые могут отрицательно влиять на работоспособность проектировщика: параметры микроклимата, освещение, шум, загрязнение воздуха, эргономические требования к организации рабочего места. При анализе факторов необходимо рассмотреть возможные последствия их неблагоприятного воздействия на здоровье человека, привести значения санитарно-гигиенических норм, которым должны удовлетворять помещения.
Если дипломник проводит оценку безопасности труда проектировщика на реально существующем рабочем месте (помещение, здание), необходимо проанализировать выполнение норм и правил по технике безопасности в этом помещении и указать мероприятия по устранению отклонений от норм и правил. Если студент сам проектирует рабочее место, то при проектировании он должен руководствоваться существующими нормативами по технике безопасности и охране труда.
Поскольку на современном этапе развития техники и технологий значительная часть расчетно-конструкторской работы осуществляется с применением компьютерной техники, необходимо проанализировать вредные и опасные факторы, источником которых является персональный компьютер (ПК). Следует рассмотреть возможные последствия влияния ПК на здоровье пользователя и на основании этого разработать рекомендации к используемой технике.
Рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
1.Инженерно-психологическая и эргономическая оценка условий труда пользователя ЭВМ;
2. Электробезопасность ЭВМ;
3.Безопасность труда в помещениях, оснащенных ЭВМ.
Рекомендуемая литература : [13].
