
- •Тематика семинарских занятий по философии
- •Основная литература по курсу
- •Дополнительная литература
- •Философские сайты
- •История философии (14 ч.) Семинар 2. Античная философия (2 ч.)
- •Семинар 3. Философия Древнего Востока (2 ч.)
- •Семинар 4. Философия Средних веков и эпохи Возрождения (2 ч.)
- •Семинар 6. Немецкая классическая философия. Философия марксизма (2 ч.)
- •1. Асмус в. Ф. Иммануил Кант. Классика философской мысли. М.: Высшая школа, 2005. 439 с.
- •3. Гайденко п. П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой. М.: Университетская книга, 2011. 376 с.
- •4. Гайм р. Гегель и его время. СПб.: Наука, 2006. 391 с.
- •Семинар 7. Русская философия второй половины
- •XIX – XX веков (2 ч.)
- •Семинар 8. Современная западная философия (2 ч.)
- •Философия бытия (4 ч.) Семинар 9. Философское осмысление бытия (2 ч.)
- •12. Рейхенбах г. Философия пространства и времени. М.: Либроком, 2009. 320 с.
- •Семинар 10. Диалектика как метод философии и учение о всеобщей связи и развитии явлений (2 ч.)
- •2. Аксельрод л. И. Идеалистическая диалектика Гегеля и материалистическая диалектика Маркса. М.: Либроком, 2010. 104 с.
- •8. Кедров б. М. Беседы о диалектике. Шестидневные философские диалоги во время путешествия. М.: КомКнига, 2007. 240 с.
- •Философия познания (4 ч.) Семинар 11. Сознание как философская проблема (2 ч.)
- •7. Ильенков э. В. Истоки мышления. Диалектика идеального. М.: Едиториал урсс, 2011. 208 с.
- •9. Маленко с. А. Архетипические образы и родовая среда осуществления сознания. Великий Новгород: НовГу, 2006. 205 с.
- •Семинар 12. Теория познания (2 ч.)
- •10. Черняк а. З. Эпистемология неравных возможностей. М.: Эдиториал урсс, 2004. 168 с.
- •Научное познание (2 ч.) Семинар 13. Научное познание, его формы и уровни (2 ч.)
- •Философия человека (4 ч.) Семинар 14. Философская антропология (2 ч.)
- •Семинар 15. Человек в мире культуры (2 ч.)
- •11. Шрейдер ю.А. Ценности, которые мы выбираем. Смысл и признаки ценностного выбора. М.: Эдиториал урсс, 2010. 208 с.
- •Социальная философия (6 ч.) Семинар 16. Общество как объект философского исследования (2 ч.)
- •Семинар 17. Философия истории (2 ч.)
- •Семинар 18. Будущее человечества: проблемы и перспективы современной цивилизации (2 ч.)
- •10. Попкова н. В. Философская экология. М.: Эдиториал урсс, 2010. 352 с.
- •Вопросы для подготовки к экзамену
2. Аксельрод л. И. Идеалистическая диалектика Гегеля и материалистическая диалектика Маркса. М.: Либроком, 2010. 104 с.
3. Берман Я. А. Диалектика в свете современной теории познания. М.: Эдиториал УРСС, 2011. 240 с.
4. Веракса Н. Е. Диалектическое мышление. Уфа: Вагант, 2006. 212 с.
5. Деборин А. М. Диалектика и естествознание. М.: Либроком, 2012. 360 с.
6. Джохадзе Д. В., Джохадзе Н. И. История диалектики: Эпоха античности. М.: КомКнига, 2010. 328 с.
7. Игнатович В. Н. Введение в диалектико-материалистическое естествознание. Киев: ЭКМО, 2007. 468 с.
8. Кедров б. М. Беседы о диалектике. Шестидневные философские диалоги во время путешествия. М.: КомКнига, 2007. 240 с.
9. Кедров Б. М. Единство диалектики, логики и теории познания. КомКнига, 2010. 296 с.
10. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. М.: Эдиториал УРСС, 2000. 312 с.
11. Солопов Е. Ф. Логика диалектики: К 240-летию со дня рождения Гегеля. М.: Либроком, 2011. 240 с.
Философия познания (4 ч.) Семинар 11. Сознание как философская проблема (2 ч.)
План занятия
1. Понятие сознания. Философские и конкретно-научные подходы к исследованию сознания, их взаимосвязь.
2. Сознание как субъективная реальность и способ человеческого бытия. Проблема идеальности сознания.
3. Проблема генезиса сознания. Сознание как предпосылка социокультурной эволюции человека. Сознание и язык. Проблема искусственного интеллекта.
4. Структура сознания. Сознательное и бессознательное. Сознание и самосознание. Роль самосознания в развитии и жизнедеятельности человека.
5. Сознание индивидуальное и общественное: их взаимосвязь.
Базовые понятия
Бессознательное, воображение, гипноз, душа, знак, идеальность, идеаторность, интенциональность, мозг, мышление, общественное сознание, отражение, память, психика, раздражимость, рефлексия, речь, сознание, самооценка, самосознание, целеполагание, чувствительность, язык.
Перечень тем рефератов и докладов
1. Проблема идеального в философии.
2. Бессознательное как психический феномен.
3. Самосознание, самопознание и проблема «Я».
4. Язык как знаковая система и средство общения.
5. Думают ли животные?
Дополнительная литература
1. Агафонов А. Ю. Основы смысловой теории сознания. СПб.: Речь, 2003. 296 с.
2. Алахвердов В. М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания. СПб.: Речь, 2003. 325 с.
3. Бейтсон Г. Разум и природа: неизбежное единство. М.: Либроком, 2009. 248 с.
4. Бескова И. А., Герасимова И. А., Меркулов И. П. Феномен сознания. М.: Прогресс-Традиция, 2010. 183 с.
5. Васильев В. В. Трудная проблема сознания. М.: Прогресс-Традиция, 2009. 272 с.
6. Дубровский А. И. Проблема идеального. Субъективная реальность. М.: Канон+, 2002. 368с.
7. Ильенков э. В. Истоки мышления. Диалектика идеального. М.: Едиториал урсс, 2011. 208 с.
8. Казиник М. С. Тайны гениев. М.: Легейн, 2010. 303 с.
9. Маленко с. А. Архетипические образы и родовая среда осуществления сознания. Великий Новгород: НовГу, 2006. 205 с.
10. Пенроуз Р. Новый ум короля: О компьютерах, мышлении и законах физики. М.: Эдиториал УРСС, 2011. 400 с.
11. Прист С. Теории сознания. М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000. 287 c.
12. Сёрль Дж. Открывая сознание заново. М.: Идея-Пресс, 2002. 256 с.
13. Шамис А. Пути моделирования мышления. М.: КомКнига, 2006. 445 с.
Семинар 12. Теория познания (2 ч.)
План занятия
1. Познание, его возможности и границы. Проблема познаваемости мира и варианты ее решения в истории философской мысли: скептицизм и агностицизм; гносеологический оптимизм и его основания.
2. Понятие знания. Знание и опыт. Знание и информация. Виды познания: обыденное, мифологическое, художественное, научное, философское. Религиозное откровение. Диалектика субъекта и объекта познания.
3. Чувственное и рациональное познание, их основные формы и взаимосвязь.
4. Проблема истины в философии: объективность, абсолютность, относительность и конкретность истины. Критерии истины. Истина и заблуждение. Практика как критерий истины.
5. Творчество и интуиция. Диалектика интуитивного и дискурсивного в познании.
Базовые понятия
Агностицизм, восприятие, гносеология, гносеологический оптимизм, догматизм, знание, интеллигибельность, истина и заблуждение, интуиция, относительная и абсолютная истина, отражение, ощущение, познание, понимание, понятие, правда и ложь, практика, представление, рационализм и иррационализм, релятивизм, сенсуализм, скептицизм, субъект и объект познания, суждение, теоретическое и эмпирическое познание, умозаключение.
Перечень тем рефератов и докладов
1. Классическая концепция истины и ее альтернативы.
2. Достижима ли абсолютная истина?
3. Скептицизм как принцип и метод познания.
4. Интуиция и ее роль в познании объективного мира.
5. Искусство как форма познания мира.
Дополнительная литература
1. Грязнов, Б. С. Логика, рациональность, творчество. М.: Эдиториал УРСС, 2010. 256 с.
2. Мессер А. Введение в теорию познания. М.: КомКнига, 2007. 184 с.
3. Миронов В. В., Иванов А. В. Онтология и теория познания. М.: Гардарики, 2005. 447 с.
4. Ильин В. В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. М.: Эдиториал УРСС, 2012. 168 с.
5. Лекторский В. А. Эпистемология: классическая и неклассическая. М.: Эдиториал УРСС, 2009. 256 с.
6. Микешина Л. А. Философия познания: проблемы эпистемологии гуманитарного знания. М.: Канон+РООИ «Реабилитация», 2009. 560 с.
7. Основы теории познания: учеб. пособие для вузов / под ред. Б. И. Липского. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. 336 с.
8. Рассел Б. Человеческое познание: его сфера и границы. Киев: НИКА- ЦЕНТР, 2001 г. 560 с.
9. Рузавин Г. И. Методология научного исследования: учеб. пособие для вузов. М.: Юнити-Дана, 1999. 317 с.