- •Личные местоимения.
- •Притяжательные местоимения.
- •Косвенный падеж личных местоимений (местоимения в объектном падеже).
- •Сводная таблица личных, притяжательных и местоимений в объектном падеже.
- •Артикли .
- •Притяжательный падеж. (Основные случаи употребления)
- •Повествовательные предложения
- •Отрицательное предложение.
- •Вопросительные предложения.
- •Специальный вопрос к подлежащему.
- •Специальный вопрос к определению подлежащего.
- •Специальный вопрос к второстепенным членам предложения.
- •Вопросительные предложения
- •Прошедшее время.
- •Будущее время.
- •Повествовательное предложение
- •Простое настоящее время.
- •Повествовательное предложение.
- •Отрицательные предложения.
- •Вопросительные предложения.
- •Альтернативный вопрос.
- •Специальный вопрос к подлежащему и краткий ответ на него.
- •Разделительный вопрос.
- •The Present Perfect Tense (настоящее совершенное время)
- •Повествовательное предложение
Специальный вопрос к подлежащему.
1 2 3
вопросит. слово как правило, второстепенные
Who(кто?) глагол «to be» в члены
What(что?) 3л. ед. числе предложения
Who is at the blackboard?
What is on the table?
Специальный вопрос к определению подлежащего.
1 2 3
вопросит. слово глагол «to be» второстепен-
в нужной форме, т.е. ные члены
Whose +сущ. без арт. согласуется с сущ., предложения
Which +сущ.без арт. которое стоит перед ним
Which—какой, который (употребляется, когда речь идет о выборе из ограниченного числа лиц или предметов)
Whose book is on the table?
Whose books are on the table?
Which car is better?
Специальный вопрос к второстепенным членам предложения.
1 2 3 4
вопросит.слово глагол «to be» подлежащее вторстепенные
в нужной форме члены
where- где, куда предложения
when-когда
what-что, какой
what +сущ. без арт.- какой
why-почему
whose+сущ. без арт.- чей
how-как
how often-как часто
how many+исчисляемое сущ.-сколько
how much+неисчисляемое сущ.-сколько
what kind of + сущ. без арт. – какой (интересуемся качеством, описанием лица или предмета)
Примеры:
Where is the blackboard now?
What year are you in?
What is your name?
What form are you in?
Whose book is it?
How old are you?
What colour is your car?
What kind of room is it? - It is a light room.
СРАВНИТЕ:
What city is it? - It is Minsk.
What kind of city is Minsk? - It is a big city.
Обратите внимание на перевод с русского языка на английский в следующих предложениях:++
если мы интересуемся именем, фамилией, степенью родства и т.д. мы задаем вопрос:
Who is this boy? → He is Nick. He is my brother.
(Кто этот мальчик?)
Who are they? → They are the Chinese delegation.
(Кто они?) (Это китайская делегация.)
если мы интересуемся профессией, родом занятий, мы спрашиваем:
What is this boy? → He is a student.
(Кто этот мальчик?)
НО:
Такие вопросы обычно обращены к третьему лицу,
а в официальном языке употребляется:
What is your job (occupation, profession)?
Разделительный вопрос.
1 2
повествовательное , краткий общий вопрос, состоящий из
предложение глагола “to be” (в нужной форме) +not+подлежащее,
выраженное местоимением
(на русский язык переводится:
не правда ли? не так ли? ведь)
а) Если первая часть вопроса утвердительная ,то во второй части употребляется отрицание «not»:
The children are in the garden, aren’t they?
The boy is a student, isn’t he?
b) Если первая часть отрицательная ,то во второй части отрицание отсутствует:
These men are not engineers, are they?
The girl isn’t a pupil, is she?
Примечание:
Сокращенная отрицательная форма с “am ” не употребляется, вместо нее в разговорной речи употребляется форма «aren’t»
I am right, aren’t I? – Я ведь прав? I am late, aren’t I? - Я опоздал, да?
I. Выполните упражнение:
a) заполните пропуски соответствующей формой глагола “to be”.
b) поставьте следующие предложения в отрицательную форму
1 Ann … our Chief Accountant.
2 I … Managing Director .
3 Nick … their Advertizing Manager.
4 They … Marketing Managers.
5 The best form of advertisement ... word-of-mouth advertising.
6 Every fourth Australian ... an immigrant or an immigrant’s child.
7 Dick and Peter…teenagers.
8 It … their order for telephone equipment.
9 You … a capable, intelligent,generous boy.
10 Your offices… in the centre of the city.
11 We … in the conference room now.
12 Her English ...really very good.
13 Love ... the unity of attraction of mind,soul and body.
I I. Выполните упражнение:
a) заполните пропуски соответствующей формой глагола “to be”.
b) поставьте следующие предложения в вопросительную форму.
1 Their equipment … too expensive.
2 Too much mail … on your table.
3 My children … friendly.
4 Your news … very interesting.
5 The men of our office … interested in football.
6 Your hair … nice.
7 My money … in my safe.
8 His teeth … white.
9 The child … in hospital.
10 Our women … busy now.
11 Much accommodation at this old hotel… comfortable.
12 My old people ... very kind.
I I I Заполните пропуски соответствующей формой глагола “to be”.
V – Good morning, Mr. Baker.
B – Good morning, Mr. Vladimirov.
V – I … sorry, we … late.
B – That … all right, Mr. Vladimirov.
V – How … you? I … glad we … here.
B – I … fine, thank you, and you? … you tired after your trip?
V – Oh, no. I …fine too, thank you.
B – How … your wife?
V – She … very well, thank you.
B – Glad to hear it. How … your children?
V – Oh, they … very well, indeed.
B - … your son still a student?
V – No, he … not.
B – What … his job?
V – He … an economist now.
B – Oh, that … a good job. Look here, Mr. Vladimirov. Where … your people?
V – Our men … in the conference room.
B – Well, let’s go there.
IV. Выполните упражнение.
a) заполните пропуски соответствующей формой глагола “to be”.
b) поставьте вопросы к выделенным словам
This … Mr. Brown. He … in his office. Their company … big. Though many employees and workers … from different countries they … very friendly. Their goods ... of high quality and their equipment … very popular on the world market.
Here … a short conversation between two newcomers:
—Where … you from?
— I … from Cuba.
— … your partner from Cuba too?
—No, he … from Nigeria.
—I see.
V. Переведите на английский язык.
—Лена, это Нинины вещи на столе?
—Какие вещи?
— Это - телексы, факсы, письма.
— Нет, это не Нинины вещи.
— А чья это почта?
— Это почта Влада.
— Почему его нет? Где он?
— Он в переговорной.
— С кем он там?
— Иностранные представители сейчас там.
— Из какой они страны?
— Они из Испании.
— Сколько бизнесменов присутствуют сейчас там?
— Пять мужчин за круглым столом и молодая переводчица рядом с Владом.
Они очень заняты.
— Это их первая встреча?
— Да.
— Твои новости хорошие. Я рада слышать их.
Оборот there is/are.
I Если русское предложение начинается с обстоятельства места, то английское предложение начинается с «оборота».
1 2 3
there is/are подлежащее обстоятельство места
There is a computer on the table. На столе стоит компьютер.
There are computers on the table. На столе стоят компьютеры.
I I Если после “оборота” идет несколько существительных –подлежащих, то оборот согласуется с первым из них.
There is a computer and five letters На столе компьютер и пять писем.
on the table
I I I После “оборота” может употребляться только неопределенный артикль (“а”, “an”) перед исчисляемыми существительными в ед.числе, а перед существительными во множественном числе или перед неисчисляемыми существительными артикль не ставится.
There is an engineer in the office.
There are engineers in the office.
There is tea in the cup.
IV С “оборотом” , как правило, употребляется отрицание “no”. После отрицания “no” артикль перед именем сущ. опускается
There is no offer from GML.
НО:
Отрицание “not” употребляется в следующих случаях:
перед словами much, many, any, little, enough.
There are not many employees in our office.
при противопоставлении прилагательных.
There is not a red car in my garage but there is a black one.
при противопоставлении числительных или перед порядковыми числительными.
There are not ten computers in this room but there are fifteen ones.
