
- •Содержание
- •I. Общие положения
- •II. Рабочая учебная программа
- •2.1. Организационно-методический раздел.
- •2.2 Тематический план курса
- •2.2.1. Тематический план изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» на очном отделении
- •2.2.2. Тематический план изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» на заочном отделении
- •2.3 Содержание дисциплины
- •Тема 1. Основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины, определения
- •Тема 2. Безопасность жизнедеятельности и производственная среда
- •Тема 3. Безопасность жизнедеятельности и окружающая природная среда
- •Тема 4 . Безопасность жизнедеятельности и жилая (бытовая) среда
- •Тема 5. Безопасность населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени
- •Тема 6. Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности
- •2.4. Темы рефератов
- •2.5. Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
- •2.6. Список рекомендуемой литературы
- •III. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •3.1 Методические рекомендации преподавательскому составу
- •3.2 Методические рекомендации по проведению семинарских занятий по курсу
- •Тема 1.2. Основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины, определения
- •Тема 2/4,5. Безопасность жизнедеятельности и производственная среда
- •Тема 3/3,4. Безопасность жизнедеятельности и окружающая природная среда
- •Тема 4/3. Безопасность жизнедеятельности и жилая (бытовая) среда
- •Тема 5/4,5,6. Безопасность населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного положения
- •Тема 6/4,5. Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности
- •3.3 Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы
- •3.4 Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •3.4.1. Организационно-методические указания
- •Тема 1. Основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины, определения
- •Тема 2. Безопасность жизнедеятельности и производственная среда
- •Тема 3. Безопасность жизнедеятельности и окружающая природная среда
- •Тема 4. Безопасность жизнедеятельности и жилая (бытовая) среда
- •Тема 5. Безопасность населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени
- •Тема 6. Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •IV. Материалы, дополняющие содержание и порядок проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации студентов
- •4.1 Тестовые задания о теме №1 (Основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины, определения). Вариант 1.1.
- •Вариант №1.2
- •Вариант №1.3
- •4.2. Тестовые задания по теме №2 («Безопасность жизнедеятельности и производственная среда»). Вариант 2.1.
- •Вариант №2.2
- •Вариант №2.3.
- •Вариант 2.4.
- •4.3. Тестовые задания по теме №3 («Безопасность жизнедеятельности и окружающая природная среда»). Вариант 3.1.
- •Вариант 3.2.
- •4.4. Тестовые задания по теме № 4 («Безопасность жизнедеятельности и жилая (бытовая) среда»). Вариант 4.1.
- •4.5. Тестовые задания по теме № 5 («Безопасность населения и территории в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени»). Вариант 5.1.
- •Вариант 5.2.
- •4.6 Тестовые задания по теме №6 («Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности»). Вариант 6.1.
- •Вариант 6.2.
- •Оценки напряженности труда работников управленческого аппарата (тема №2).
- •Вопрос 2. Общее направление деятельности безопасности жизнедеятельности
- •Вопрос 3. Понятие о системе «человек – среда обитания»
- •Вопрос 4. Основы взаимодействия в системе «человек – среда обитания»
- •Вопрос 5. Воздействие на человека потоков жизненного пространства
- •Вопрос 6. Опасность и ее характеристики
- •Вопрос 7. Безопасность
- •Вопрос 8. Эволюция среды обитания
- •Вопрос 9. Этапы формирования и решения проблем оптимального взаимодействия человека со средой обитания
- •Вопрос 10. Место и роль знаний по безопасности жизнедеятельности человека в современном мире
- •Вопрос 11. Сформулируйте понятие и назовите виды профессиональных вредностей производственной среды
- •Вопрос 12. Дайте характеристику основным формам трудовой деятельности человека
- •Вопрос 13. Физиологические основы труда и профилактика утомления
- •Вопрос 14. Общие санитарно-технические требования к производственным помещениям и рабочим местам
- •Вопрос 15. Влияние на организм неблагоприятного производственного микроклимата и меры профилактики
- •Вопрос 16. Производственная вибрация и ее воздействие на человека
- •Вопрос 17. Производственный шум и его воздействие на человека
- •Вопрос 18. Производственная пыль и ее влияние на организм человека
- •Вопрос 19. Вредные вещества и профилактика профессиональных отравлений
- •Вопрос 20. Влияние на организм человека электромагнитных полей
- •Вопрос 21. Воздействие электромагнитного излучения оптического диапазона
- •Вопрос 22. Ионизирующее излучение и обеспечение радиационной безопасности
- •Вопрос 23. Электрический ток и его воздействие на организм человека
- •Вопрос 24. Современный мир и его влияние на окружающую природную среду
- •Вопрос 25. Экологический кризис, его демографические и социальные последствия
- •Вопрос 26. Безопасность жизнедеятельности и жилая (бытовая) среда
- •Вопрос 27. Чрезвычайные ситуации, классификация и причины возникновения
- •Вопрос 28. Чрезвычайные ситуации техногенного происхождения
- •Вопрос 29. Экстремальная ситуация криминального характера
- •Вопрос 30. Чрезвычайные ситуации природного происхождения
- •Вопрос 31. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях
- •Вопрос 32. Природоохранное законодательство
- •Вопрос 33. Качество и мониторинг окружающей природной среды
- •Вопрос 34. Производственный травматизм и меры его предупреждения
- •Словарь терминов, понятий, определений по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» а
- •Памятка на каждый день а Авария общественного транспорта
- •Авиакатастрофа
- •Автокатастрофа. Личный транспорт
- •Административное задержание
- •Б Балкон
- •Боевые действия
- •Бытовая химия
- •В Ванная комната
- •Военное положение
- •Вооруженный грабеж квартиры
- •Г Газ бытовой
- •Глазок дверной
- •Грабитель в квартире
- •Д Дезинформация квартирных воров
- •Дети на кухне
- •Дети в квартире
- •Детская кроватка
- •Ж Железнодорожная катастрофа
- •З Защита жилища внешняя
- •Защита жилища внутренняя
- •Землетрясение
- •Злая собака
- •И Инсектициды
- •К Клещи
- •Кораблекрушение
- •Криминальные опасности на железнодорожном транспорте
- •Л Лавина
- •М Метро
- •Н Наводнение
- •Нападение на улице
- •О Опасные вещи
- •Опасности на улице
- •Отключение систем жизнеобеспечения
- •Отравление детей лекарствами
- •П Паника
- •Переход по льду
- •Пиротехника праздничная
- •Подъезд, лестница
- •Пожар лесной
- •Пожар на транспорте (самолет, поезд, судно, метро, городской транспорт)
- •Пожар в здании
- •Поиск работы
- •Продукты питания
- •Пропал ребёнок
- •Противопожарные правила
- •С Слезоточивые средства
- •Т Терроризм. Профилактика
- •У Угарный газ
- •Уголовно –процессуальное задержание
- •Угон автотранспорта
- •Угон самолета
- •Уличное воровство
- •Ураган (смерч,шторм)
- •Утопающий
- •Утопление в емкостях для воды – колодцах, ямах
- •Ч Чрезвычайное положение в городе
- •Э Электробезопасность
- •Я Ядовитые растения
- •Ядовитые грибы
- •Ядовитые змеи
Э Электробезопасность
С целью профилактики поражения электрическим током
Нельзя:
- ходить по земле, держа в руках включенные в сеть электроприборы. Особенно опасно ходить босиком по влажной почве;
- привязывать бельевые веревки к водосточным трубам, расположенным под электролиниями;
- работать с радио- и телевизионными антеннами, установленными на крыше вблизи электролиний;
- использовать садовый инвентарь в местах, где электролинии приближены к деревьям;
- снимать с линий электропередачи планеры, воздушных змеев и другие зацепившиеся за провода предметы;
- вести строительные и другие работы под линиями электропередачи;
- вбивать гвозди и сверлить стену в месте, где может располагаться скрытая проводка. Смертельно опасно в этот момент заземляться на батареи центрального отопления, водопровод;
- красить, белить, мыть стены с наружной или скрытой проводкой, находящейся под напряжением;
- работать с включенными электроприборами вблизи батарей или водопровода;
- работать с электроприборами, менять лампочки, стоя на ванне;
- работать с неисправными электроприборами;
- ремонтировать необесточенные электроприборы;
- останавливаться под линиями высоковольтной передачи;
- входить в электрощитовые и другие электротехнические помещения;
- браться за оборванные висящие и лежащие на земле провода.
Я Ядовитые растения
Аконит
Белена
Белладонна
Белокрыльник болотный
Болиголов крапчатый
Вех ядовитый (цикута)
Волчье лыко
Вороний глаз
Дурман
Паслен сладко-горький
Ядовитые грибы
Бледная поганка
Мухомор красный
Ядовитые змеи
На территории бывшего Советского Союза обитает 14 видов ядовитых змей. Наиболее опасны из них кобры, гюрзы, эфы.
Чтобы избежать встречи со змеей,
Надо:
- быть осторожным при осмотре нор грызунов, расщелин в скалах, среди каменных и глинобитных руин, в полуразвалившихся таежных избушках;
- определять места обитания змей по «выползкам» (остаткам шкурок после линьки), мертвым птицам возле водоисточников, следам на песке;
- в степных и пустынных районах передвигаться в светлое время суток, избегать затененных мест;
- в сумерки и ночью не бегать, чтобы змея имела возможность уйти с вашей дороги;
- в местах, где встречаются змеи, ходить в высокой обуви, штанины заправлять в ботинки с большим напуском, использовать для защиты ног бахилы;
- при быстром движении держать впереди себя палку;
- при встрече со змеей остановиться и медленно отступить назад.
При укусе змеи
Надо:
- обеспечить пострадавшему полный покой в горизонтальном положении;
- в первые секунды после укуса раскрыть ранку надавливанием пальцев, высасывать яд, сплевывая слюну, в течение 15 минут;
- ранку продезинфицировать, наложить стерильную повязку;
- иммобилизовать конечность, ограничить пострадавшего в движениях;
- давать пострадавшему обильное питье;
- доставить на носилках в ближайшее медицинское учреждение;
- ввести противозмеиную сыворотку в область спины не позднее 30 минут после укуса;
-быть готовым к реанимационным мероприятиям.
Нельзя:
- разрешать пострадавшему самостоятельно двигаться;
- разрезать место укуса или вырезать пораженный участок;
- прижигать рану раскаленными предметами, головешками, порохом;
- накладывать жгуты выше места укуса;
- принимать алкоголь;
- пить кофе и другие возбуждающие средства.