Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Московский физико-технический институт

(государственный университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

__________ Д.А. Горшков

«____» ____________ 2012г.

Программа

по дисциплине: Введение в распараллеливание алгоритмов и программ (базовый)

по направлению: 010900 «Прикладные математика и физика»

профиль подготовки: — Математическое моделирование, вычислительные математика и физика

факультеты: ФУПМ, ФАКИ

кафедра: ИНФОРМАТИКИ

курс: 4, семестр: 7

Трудоёмкость в зач. ед.: базовая часть – 0 зач. ед.; вариативная часть – 2 зач.ед.

в т.ч.:

лекции: базовая часть – 0 часов, вариативная часть – 34 часа.;

практические (семинарские) занятия: базовая часть – 0 часов., вариативная часть – 34 часа.;

лабораторные занятия: базовая часть – 0 часов, вариативная часть – 0 часов.

ВСЕГО АУДИТОРНЫХ ЧАСОВ: 34

Программу составили: к.ф.-м.н., доцент Карпов В.Е.

д.ф.-м.н., профессор Лобанов А.И.

Программа обсуждена на заседании кафедры информатики “___” _____________ 2012г.

Заведующий кафедрой,

чл.-корр. РАН И.Б. Петров

Программа утверждена на заседании Ученого совета ФУПМ « ___» ____________ 2012г.

Декан ФУПМ,

д.ф.-м.н., профессор А.А. Шананин

ОБЪЁМ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ И ВИДЫ ОТЧЁТНОСТИ.

Базовая часть:	0 зач. ед.
Вариативная часть, включая:	2 зач. ед.
Лекции	34 часа
Практические занятия	34 часа
ВСЕГО	2 зач. ед.
Итоговая аттестация	Дифференцированный зачет – 7 семестр

1. Цели и задачи

Цель курса — освоение студентами знаний в области применения современных высокопроизводительных комплексов различной архитектуры в научных исследованиях и прикладных областях, в частности — в математическом моделировании и обработке больших массивов данных.

Задачами данного курса являются:

• формирование основных знаний в области применения высокопроизводительных вычислительных комплексов различной архитектуры на основе курсов информатики, операционных систем, языков программирования и курсов вычислительной математики для обеспечения технологических основ математического моделирования в современных инновационных сферах деятельности;

• обучение студентов принципам создания эффективных параллельных алгоритмов и программ, анализа существующих программ и алгоритмов на параллельность; знакомство с основными методами и принципами параллельного программирования, основными технологиями параллельного программирования;

• формирование подходов к выполнению исследований студентами в области параллельных вычислений и математического моделирования с использованием современных технологий и программных средств параллельного программирования в рамках выпускных работ на степень бакалавра.

2. Место дисциплины в структуре ооп Бакалавриата

Дисциплина «Введение в распараллеливание алгоритмов и программ» включает в себя разделы, которые могут быть отнесены к вариативной части цикла Б.3.

Дисциплина «Введение в распараллеливание алгоритмов и программ» базируется на материалах курсов бакалавриата: базовая и вариативная часть кода УЦ ООП Б.2 (математический естественнонаучный блок) по дисциплинам «Математика» (математический анализ, высшая алгебра, дифференциальные уравнения и методы математической физики), «Информатика» и региональной составляющей этого блока и относится к профессиональному циклу.