
ЗФТШ_2013-2014_полное / ЗФТШ_2013-2014_полное / МАТЕМАТИКА / m8_5_квадратные_уравнения
.pdf
|
21 |
|
x − y =1, |
|
|
|
|
|
|
x − y = 5. |
|
Запишем второе уравнение системы в виде |
|
( x − y )( x + y )= 5. |
|
Используя уравнение x − |
y =1, получаем: x + y = 5. |
Таким образом, получаем систему уравнений, равносильную данной:
|
x − |
y =1, |
|
||
|
x + |
y = 5. |
|
||
|
|
|
Сложим эти уравнения, получим: 2 x = 6, x = 3, x = 9. |
||
Подставляя значение x = 9 |
в первое уравнение системы, получа- |
ем 3 − y =1, откуда следует, что
Ответ: (9; 4).
(x + y)(x + y −4)= −4,
Пример 4. Решите систему уравнений: ( )
x2 + y2 xy = −160.
Введём новые переменные |
x + y =u и xy = v; |
так как |
||
x2 + y2 = x2 + y2 + 2xy −2xy = (x + y)2 −2xy = u2 −2v, |
|
то |
данная |
|
u(u −4)= −4, |
|
|
|
|
система приводится к виду (u2 −2v)v = −160. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решаем уравнение: |
|
|
|
|
u(u −4)= −4, u2 −4u + 4 = 0, (u −2)2 = 0, u = 2. |
|
|||
Подставляем это значение для u в уравнение: |
|
|
|
|
(u2 −2v)v = −160, (4 −2v)v = −160, 2v2 −4v −160 = 0, |
||||
v2 −2v −80 = 0, v =1 ± 1 +80 =1 ±9, v =10, v |
2 |
= −8. |
||
Решаем две системы уравнений: |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
x + y = 2, |
x + y = 2, |
|
|
|
|
и |
|
|
|
xy =10 |
xy = −8. |
|
|
|
Обесистемырешаемметодомподстановки. Дляпервойсистемыимеем: x = 2 − y, (2 − y)y =10, y2 −2 y +10 = 0.

22
Полученное квадратное уравнение не имеет решений. Для второй системы имеем: x = 2 − y, (2 − y)y = −8, y2 −2 y −8 = 0.
y =1 ± 1 +8 =1 ±3, y1 = 4, y2 = −2. Тогда x1 = −2 и x2 = 4. Ответ: (−2;4) и (4;−2).
Пример 5. Решите систему уравнений:
x2 + 4xy = 3,
y2 +3xy = 2.
Из первого уравнения, умноженного на 2, вычтем второе уравнение, умноженное на 3, получим: 2x2 − xy −3y2 = 0.
Если y = 0, тогда и x = 0, но пара чисел (0;0) не является решением исходной системы. Разделим в полученном уравнении обе части равенства на y2 , получим:
|
x |
2 |
|
x |
|
|
|
x |
= 1 ±5 , x = 2 y и x = −y. |
|
|
|
||||||||
2 |
|
− |
−3 = |
0, |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
y |
|
|
y |
|
4 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
Подставляем значение x = |
|
3y |
|
в первое уравнение системы: |
|
|
||||||||||||||
2 |
|
|
|
|
||||||||||||||||
9 y2 +6 y2 =3;11y2 = 4, y |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
3 |
|
|
3 |
|
|||||||
= |
|
|
, y |
|
= − |
, x = |
, x = − |
. |
||||||||||||
|
|
|
2 |
|
|
|
||||||||||||||
4 |
|
|
1 |
|
|
|
|
11 |
|
|
11 |
1 |
11 |
|
2 |
11 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подставляем значение x = −y в первое уравнение системы: y2 −4 y2 = 3, −3y2 = 3.
Решений нет.
Пример 6. Найтивсезначенияпараметра a, прикоторыхсистемауравнений
x2 +(y −2)2 =1,
y = ax2.
имеет хотя бы одно решение.

23
Данная система называется системой с параметром. Их можно решить аналитическим методом, т. е. с помощью формул, а можно применить так называемый графический метод.
Заметим, что первое уравнение задаёт окружность с центром в точке (0;2) с радиусом 1. Второе уравнение при a ≠ 0 задаёт параболу с вершиной в начале координат.
Если a = 0, то система не имеет решений. Если a < 0, то ветви параболы направлены вниз, тогда парабола и окружность не имеют общих точек. Если a > 0, то может оказаться, что парабола и окружность не
пересекаются (см. рис. 1б), а если пересекаются, то может быть либо две точки пересечения (см. рис. 1а), либо четыре (см. рис. 1в).
y |
y |
y |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
x |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
0 |
|
x |
0 |
|
x |
||||||||
Рис. 1а |
|
|
Рис. 1б |
|
|
Рис. 1в |
|
|
Вслучаеа) параболакасаетсяокружности. Извторогоуравнениясистемыследу
ет, что x2 = y / a, |
подставляем это значения для |
x2 |
в первоеуравнение: |
||||||||||
|
y |
|
2 |
|
y |
|
2 |
|
2 |
|
|
1 |
|
|
|
+(y −2) |
=1, |
|
+ y |
|
−4 y + 4 =1, y |
|
− |
|
4 − a y +3 |
= 0. |
|
|
a |
a |
|
|
В случае касания в силу симметрии существует единственное значение y, поэтому дискриминант полученного уравнения должен быть
равен 0. Так как ордината y точки касания положительная и т. к.
y = |
1 |
|
1 |
|
2 |
4 |
− a |
, то отсюда получаем, что |

24
|
|
1 |
|
|
1 2 |
|
|
|
|
|
|
|
4 − a > 0; |
D = |
4 − a |
−12 = 0, |
|
|
|
||||
отсюда из условия, что |
4 − |
1 > 0 получаем: |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
a |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 − |
1 = 2 3, |
1 = 4 −2 3, |
|
|
|
||||
|
|
|
|
a |
|
a |
|
|
|
|
|
a = |
1 |
= |
|
4 + 2 3 |
4 + 2 3 |
|
2 + 3 |
|
|||
|
(4 −2 3)(4 + 2 3)= |
|
= |
2 |
. |
||||||
4 −2 3 |
16 −12 |
Если a > 2 +2 3 , то парабола будет пересекать окружность в 4 точ-
ках.
Следовательно, система имеет хотя бы одно решение, если
a ≥ 2 +2 3 .
Пример 7. Сумма квадратов цифр некоторого натурального двузначного числа на 9 больше удвоенного произведения этих цифр. После деления этого двузначного числа на сумму его цифр в частном получается 4 и в остатке 3. Найти это двузначное число.
Пусть двузначное число равно 10a +b, где a и b – цифры этого числа. Тогда из первого условия задачи получаем: a2 +b2 = 9 + 2ab, а из второго условия получаем: 10a +b = 4(a +b)+3.
a2 +b2 =9 + 2ab,
Решаем систему уравнений: 6a −3b = 3.
Из второго уравнения системы получаем
6a −3b = 3, 2a −b =1, b = 2a −1.
Подставляемэтозначениедля b впервоеуравнениесистемы:
a2 +(2a −1)2 = 9 + 2a(2a −1), 5a2 −4a +1 = 9 + 4a2 −2a,
a2 −2a −8 = 0, D1 =1 +8 = 9, a =1 ±3, a1 = 4, a2 = −2 < 0, b1 = 7.

25
Ответ: 47.
Пример 11. После смешения двух растворов, один из которых содержал 48 г, а другой 20 г безводного йодистого калия, получили 200 г нового раствора. Найдите концентрацию каждого из первоначальных растворов, если концентрация первого раствора была на 15% больше концентрации второго.
Обозначим через x % – концентрацию второго раствора, а через (x +15)% – концентрацию первого раствора.
48 г |
|
|
20 г |
|
(x +15) |
|
|
x % |
|
% |
|
|
|
|
I раствор |
|
II раствор |
В первом растворе 48 г составляет (x +15)% от веса всего раствора,
поэтому вес раствора равен |
48 |
100. Во втором растворе 20 г со- |
||||||||||||
|
x +15 |
|||||||||||||
ставляет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x % от веса всего раствора, поэтому вес второго раствора со- |
||||||||||||||
ставляет |
20 100. После смешения двух растворов получили 200 г но- |
|||||||||||||
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вого раствора. Для определения x получаем уравнение: |
|
|
||||||||||||
|
|
48 |
100 + 20 100 = 200, |
|
24 |
|
+10 |
=1, |
|
|||||
|
|
x +15 |
|
x +15 |
|
|||||||||
|
|
|
x |
|
|
x |
|
|
||||||
|
24x +10x +150 = x2 +15x, x2 −19x −150 = 0, |
|
||||||||||||
D =192 +600 = 361 +600 = 961 = 312 , |
x = |
19 ±31 |
, |
x = 25, |
x < 0. |
|||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
1 |
2 |
|||
|
|
|
|
25 +15 = 40. |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: концентрация первого раствора 40%, концентрация второго раствора 25%.
Контрольные вопросы
1(2). Решите неполное квадратное уравнение:
а) 49x2 =0;
б) 3x2 + 7x =0.

26
2(2). Решите квадратное уравнение:
а) 5x2 −7x −4 =0; б) x2 −11x +50 =0.
3(2). Решите уравнение, используя формулу для нахождения корней сD1 :
а) 4x2 −6x −1 =0;
б) 3x2 −8x +14 =0.
4(2). Сократите дробь |
5x2 |
−4x −1 |
|
, если 6x2 |
−7x +1 ≠ 0. |
|
6x2 |
−7x +1 |
|||||
|
|
|
5(2). Выясните, какие из ниже приведённых уравнений являются
равносильными:
а) (7x +9)(3x −1)=0 и 21x2 +20x −9 =0;
б) x +7 =1 и x2 +4x −12 =0.
6(4). Решите уравнение:
а) x4 −25x2 +144 =0;
б) x6 −9x4 −9x2 +81 =0.
7(2). Решите уравнение:
а) |
x + 2 x −15 =0; |
б) |
5x +1 = 2x −8. |
8(4). Решите уравнение:
а) 2x2 −3x −5 =3;
б) 3x2 −4x +5 = 2x2 +5x −9 .
9(4). Решите уравнение при всех допустимых значениях параметра
a :
а) (a −7)x2 = a2 −6a −7;
б) (a −2)x2 +2(a +3)x +a −5 =0.

27
10(3). Не решая квадратное уравнение x2 −3x −5 =0, найти значение выражения 2x12 +2x22 −7x1 x2 , где x1 и x2 −корни заданного уравнения.
11(3). Решите систему уравнений:
x +3y =5,
x2 + 2 y2 −4xy = −2.
12(2). Найдите многочлен второй степени ax2 −7x +c, если извест-
но, что его корни равны |
− |
2 |
|
и |
|
11 |
. |
|
|
5 |
|
|
3 |
|
Задачи
1(2).
2(3).
3(4).
4(4).
5(3).
6(4).
7(3).
8(3).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решите уравнения (1 – 7): |
||||||||||||
|
3 |
|
|
+ |
|
|
|
2x +5 |
|
|
= |
68 |
|
. |
||||||||||||||
x −2 |
|
x2 |
+ 2x + |
4 |
x3 −8 |
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
( |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
) |
|
|
|
|
|
( |
|
|
|
|
) |
|
|
|||||
|
x2 |
+5x − |
1 2 −2 |
|
x2 +5x |
|
=13. |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
2x |
|
|
|
|
|
|
|
|
− |
|
|
|
|
|
3x |
|
= 4. |
||||||||
x2 −3x +4 |
|
x2 −6x + 4 |
||||||||||||||||||||||||||
|
|
2 |
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
||||||||||
x |
|
+ |
|
|
|
|
+ x + |
|
|
=14. |
|
|
||||||||||||||||
|
|
x |
2 |
x |
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
2x2 |
−3x + |
|
|
|
x −1 |
|
=11. |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
2 |
|
x −3 − |
|
x −5 |
|
=1. |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
2x −4 − |
|
|
|
|
|
x +5 =1. |
|
|
|
|
|
Решите систему уравнений:
2x2 −3xy + 4 y2 =12,
3x2 −2xy + 2 y2 =7.
9(3). Задано двузначное число. Сумма квадратов его цифр равна 58. Если это число разделить на сумму его цифр, то в частном получится 3 и в остатке 7. Найти это двузначное число.
10(3). На предприятии работают 3 машинистки разной квалификации. Первая печатает в час на 2 страницы больше, чем вторая; у третьей

28
на печатание страницы уходит на 4 минуты больше, чем у первой и в 43
раза больше, чем у второй. Сколько страниц в час печатает первая машинистка?