Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
503
Добавлен:
03.06.2015
Размер:
398.3 Кб
Скачать

 

 

 

 

 

21

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Решение. Перепишем это уравнение в виде:

 

 

 

 

 

запишем вы-

 

 

Это разложение можно получить следующим образом:

2

2

 

 

7.

 

 

 

 

 

2

0 и вынесем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

 

 

x

 

ражение

 

 

 

 

за2

скобки:

y2

 

 

 

 

2 .

 

 

x

y

y

Далее, решив квадратное уравнение

 

 

x

2 =0

(корни

 

x

= −1,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

y

y

 

y

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

= 2,разложим

его на

множители.

x

 

 

x

 

 

Отсюда,

 

после

 

 

 

 

 

 

+1

 

 

2

.

 

 

y

 

 

 

 

 

 

 

 

y

 

 

 

y

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

домножения на , получается написанное выше разложение:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(x + y)(x 2y).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Т. к.

 

– целые числа, то нужно посмотреть на раз-

ложение числа 7ина два2

целых множителя. Возможные разложения вы-

пишем в таблицу:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

1

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

7

 

Получаются 4 системы линейных уравнений. Решим одну из них

(первую):

7,

21.

Получим: 5, 2.

Остальные системы выписываются аналогично, и все полученные решения будут являться целыми.

Ответ: , 5,2 ; 5, 2 ; 3; 2 ; 3;2 .

В обоих примерах мы раскладывали многочлен на множители и ис-

пользовали свойства делимости.

Пример 22. Решите в целых числах уравнение

23 0.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x3

 

7x +

23

 

Решение. В это уравнение переменная

 

 

входит в первой7

степени,

 

 

 

 

2x t

7 x

 

 

 

2

 

 

выразим её через

:

 

 

23t

60,t

 

12t 8

 

 

.

 

+2;

 

 

 

 

 

 

 

 

x 2

 

 

 

t = x 2. Тогда =

3 = 3 +

3 +

 

+

 

 

Сделаем замену:

 

 

 

и, сле-

довательно,

t3

+6t3 +12t +8 7t 14 +23

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

y =

=t2

+6t

+5 +

.

 

 

 

 

 

 

 

t

 

 

 

 

t

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

По условию и

– целые, поэтому 17 должно делиться на

Воз-

 

можны варианты:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

17

 

17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

1

 

19

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

29

 

 

17

397

 

191

 

 

 

 

 

 

 

 

натуральное число,

.

 

3,29 ;

 

1,17

 

;

19,397 ;

 

15;191

.

 

, где

 

 

 

 

 

Ответ:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пример 23. Найдите все целые

 

 

при которых

 

 

 

 

 

Решение. Будем считать

неотрицательным,

(

затем добавим число

в ответ)

 

 

 

 

 

2

1

 

 

 

 

Перепишем это уравнение в виде

 

 

 

 

 

 

 

также обязаны.

 

"– Заметим"

, что неотрицательные делители числа

 

 

яв-

 

 

двойки, поэтому

2

 

1

,

 

 

1

 

 

1. Числа

ляться степенями– делители числа

2

- не равны единице2

, поэтому оба

ны, 1 и

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

этих числа являются натуральными

степенями двойки. С другой сторо-

 

1

2

 

 

 

1

 

2

 

 

среди двух последовательных чётных чисел одно делится на 4, а второе на 4 не делится. Поскольку второе число на 4 не делится и при этом оно не должно содержать отличных от 2 простых делителей, то это число равно 2.

Таким образом, нужно рассмотреть 2 случая:

а.

 

 

 

2,

 

 

1

– не подходит.

 

 

 

 

 

 

б.

 

 

 

 

 

. подходит (

 

 

 

 

 

 

Ответ:1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пример1

24.

3,

 

 

3

 

 

 

 

 

 

Решите в натуральных числах уравнение

 

 

 

2,

 

 

3

1

3 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 .

 

 

 

 

 

Решение. Разложив левую часть,

получим

 

 

 

 

.

Т. к. числа

 

2

 

1

натуральные,

 

,

, значит, оба

 

1

1

 

 

 

 

 

 

 

1

числа –

 

 

ии

 

являются натуральными1

степенями1

двойки2 .

Пусть

 

 

 

 

.

 

 

уравнения

 

получим2

,

 

 

 

 

 

 

 

Выразив из этого1

2;1

 

 

 

 

 

22·2 2. Это число также должно являться степенью двойки.

 

Если

 

то

 

1,2

– решения нашего уравнения.

 

 

 

 

Если

, то

 

, что не является степенью двойки; реше-

ний в данном1,случае, нет.

0;

 

2

 

2·2

.

2 2

 

 

 

 

 

Если

3,

то

2·2 .

2

и

 

. Докажем, что

2

2

1

10

 

 

 

 

 

 

 

2·2

2

2

Это

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

верно

2

2

, что2

2·2

2 2

 

 

2

 

1

 

 

 

3

 

 

Последнее

неравенство является верным, т. к. при

 

 

 

 

 

приведёт к неравенству

 

 

 

 

 

.

 

 

 

Таким образом, мы получили,

что число

 

 

 

 

 

2

2

 

 

 

 

 

 

 

2

 

степенями2 0

двойки1

,

2

 

заключено строго между двумя соседними

 

1

 

2

2·2 2

2

2·2

 

2

2

 

 

3

23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

, а, значит, само степенью двойки не является.

Противоречие, решений при

 

 

нет.

 

 

 

 

 

 

Ответ:

 

,

*1,2 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

§5. Сравнения

,

 

 

 

 

 

 

 

Пусть задано натуральное число

которое мы в дальнейшем будем

называть модулем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Будем говорить, что числа

 

и

 

сравнимы по модулю , если

 

делится на . Это утверждение обозначают как

 

 

 

Если число

 

 

 

 

 

 

то говорят,

что

не сравнимо с

 

 

не делится на mod,

.

 

 

 

 

 

по модулю

и обозначают как

 

 

 

 

числа

.

можно представить в

По теореме,

 

 

 

 

 

 

 

и

о делении с остатком mod

 

 

 

 

 

виде:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

 

возникающие при делении чисел

и

 

где

и

– остатки,

,

0

 

 

;

 

 

 

 

, 0

 

 

.

Заметим,

что

 

 

 

 

 

 

 

,

откуда

 

 

 

 

 

. Отсюда, если ;

 

делится на

, то

также делится

на . Т. к.

 

только, в0

 

 

 

то

 

 

 

 

 

. Поэтому

 

делится на0

одном случае, :

 

 

 

 

. Очевидно,

верно и обратное: если

, то

 

 

 

делится на0,

 

 

 

Поэтому числа

и

сравнимы по модулю

тогда.

и только то-

гда, когда они дают одинаковые остатки при делении на .

 

Рассмотрим множество чисел,

которые дают остаток

при делении

на (это множество является подмножеством целых чисел). Из утверждения выше следует, что любые два числа из данного множества будут сравнимы между собой по модулю . Всего разных остатков при

делении на имеется штук (от 0 до

). Таким образом, множест-

во целых чисел можно разбить на

множеств, не содержащих общих

 

1

элементов, каждое из которых характеризуется остатком от деления

чисел множества на

.

3

 

 

Например, при

 

будет три множества: множество чисел, деля-

щихся на 3 (имеет вид

 

); множество чисел, дающих остаток 1

при делении на 3 (

 

3 ,

, и множество чисел, дающих остаток 2

Такие

 

3

 

2,

.

при делении на 3 (

3

 

1,

 

множества

называются классами вычетов. Таким образом

множество целых чисел разделено на классов вычетов по модулю .

 

 

 

 

 

 

 

 

24

 

 

 

 

 

 

 

Из всего вышесказанного следует,

что числа

и

сравнимы по

модулю

 

тогда и только тогда, когда они принадлежат одному

классу вычетов при делении на .

 

 

 

 

 

 

 

Основные свойства сравнений.

 

 

 

 

 

mod

 

Свойство 1. (Сложение и вычитание сравнений)

 

 

Следствие

mod

и

 

 

mod

,

то

 

 

.

Если

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1. К обеим частям сравнения можно прибавить одно и

Свойство 2. (

 

 

mod

, то +

 

 

 

mod

 

.

 

то же число: если

 

 

 

 

 

 

mod

 

Следствие

 

Умножение сравнений).

 

 

 

mod

и

 

mod

 

,

то

.

 

Если

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

же число: если

2.1. Обе части сравнения можно умножать на одно и то

 

 

 

 

 

, то

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

части сравнения можно возводить в одну и ту

Следствие 2.2. Обеmod

 

 

 

 

mod

 

 

 

 

же степень: если

 

 

 

 

, то

 

 

 

.

 

число

 

 

 

 

 

 

 

что при любом натуральном

 

 

Пример 25. Доказатьmod,

 

 

 

mod

 

 

 

6

19

2

делится на

17

.

19

 

2

0

mod 17

 

Согласно свойству 1

 

6

 

.

 

Решение. Докажем, что

 

 

 

 

 

 

 

 

сравнений, каждое число в сумме можно заменить на число, дающее такой же остаток при делении на 17. Заметим, 6 36 . Т. к. 36 2 mod 17 , то, согласно следствию 2.2, 36

2mod 17 .

нимые им.

 

19

2 mod 17

. Заменим числа

6

и

19

на срав-

Аналогично,

 

 

 

 

 

 

0 mod 17

Тогда

потребуется

доказать, что

 

 

 

 

 

 

, но это очевидно, т. к. в левой части

 

сравнения при вы-

 

 

2

 

2

2

числении получается число 0.

2

0 mod 17 ,

 

е. 6

19

Таким образом, 6

19

т.

2делится на 17.

Приведём другой способ решения примера, который не использует свойства сравнений, но использует метод математической индукции,

согласно которому, если доказываемое утверждение верно при началь-

ном

(обычно

 

(«основание индукции») и из предположения,

что доказываемое,

утверждение верно при

(«предположение ин-

1

 

 

1

 

дукции») следует его справедливость для

(«шаг индукции»),

то утверждение верно при всех

.

 

Стоит отметить, что обе части (основание и шаг индукции) одинаково важны при доказательстве утверждений.

 

 

 

 

25

 

 

 

 

 

 

1

 

Вернёмся к примеру и проверим основание индукции при

.

Действительно:

 

 

 

 

.

1,

19

2

 

 

 

 

 

выражение

6

 

 

 

Пусть при

6

19 2

51

17

 

 

 

 

делится на 17

(предположение индукции). При

 

 

 

получим:

2·2

 

 

6

36·

6

19

2

 

 

36·6

19·19

 

 

 

19

2

17·19

34·2

 

 

 

Т. к. по

 

 

36

17·19

 

34·2 .

 

 

 

17·19

предположению индукции

 

 

 

то

 

 

 

34·2

также делится на 17.

Таким образом, шаг индук-

 

 

 

17,

 

36

 

 

ции доказан и, согласно методу математической индукции, исходное

утверждение верно при всех

 

 

151515.

Решение. В данной задаче требуется применить

Пример 26. Решите в целых

числах уравнение

 

 

1.

сравнения по моду-

 

 

 

лю 4. Остаток от деления числа

на 4 зависит от остатка от деления

числа на тот же модуль. Выпишем все возможные остатки при деле-

нии числа в таблицу, туда же запишем остатки от числа .

 

 

 

 

 

 

 

 

остаток от

0

1

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

остаток от

0

1

0

1

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверим, например, остаток 3. Действительно,

.

остатки 0 и 1, поэтому сумма двух квадратов может3

9 1 mod 4

2 и не может давать остатка 3. Но,

 

 

 

. Поэтому ре-

шений в целых числах у исходного уравнения нет.

 

 

Ответ: нет решений.

 

151515 3

mod 4

 

Пример 27. Существует

ли натуральное

число

 

такое, что

Таким образом, по модулю 4 квадраты чисел могут давать только давать остатки 0, 1,

?

Решение. В отличие от предыдущей задачи, если использовать

сравнения2012

по2014модулю 4, противоречия не получится. Действительно,

оба числа

и

делятся на 4, т. е.

должен давать ос-

2012 2014

таток 0 при делении на 4, и такое возможно. Однако отсутствие противоречия при рассмотрении модуля 4 не гарантирует существования такого . Модуль, по которому возникает противоречие, обычно ищут методом перебора среди возможных модулей.

Так, в этом примере возникает противоречие по другому модулю:

3. Заметим, 2012 2 1 mod 3 ; 2014 1 mod 3 . Восполь-

26

зовавшись следствием 2.2 (возведение сравнения в степень), а затем

свойством 1 (сложение сравнений), получим,

 

 

 

 

 

Таким образом, квадрат натурального

числа должен давать остаток 2 при.

делении на 3.2012

 

2014

Однако1

квадраты1

натуральных2 mod 3

чисел также могут давать только ос-

татки 0 и 1 при делении на 3: (

 

 

 

1 mod 3

, такого натурального0 0 modне существует3 ; 1 1.

mod 3 ; 2

Следовательно.

Пример 28. Найдите остаток от деления

на 17.

Решение. Следствие 2.2 свойств сравнений (возведение сравнения в

степень) позволяет основание степени

36·35заменить на сравнимое с

этим основанием по модулю 17 число. Это число мы найдём, восполь-

зовавшись свойством 2 сравнений (умножение36·35

сравнений), заменив

числа 36 и 35 на их остатки по модулю 17, т. е. на числа 2 и 1.

Записывая

формулами вышесказанное:

36

2

mod 17 ;. Затем по

 

, получим

 

35 1 mod 17

 

2

36·35 2·1

2 mod 17

от деления

на36·35

mod 17

. Итак, нужно найти остаток

следствию 2.2

 

 

 

2 17.

Будем возводить число 2 последовательно в натуральные степени (1, 2, 3, 4, …) и посмотрим на остатки от деления получившихся чисел на 17. Всего теоретически возможно 16 разных остатков от деления числа на 17 (все, кроме 0). Таким образом остатки когда-то должны повто-

риться. Выпишем в таблицу несколько первых степеней, найдём их ос-

татки2

по модулю 17 и определим, когда остатки повторятся.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

 

 

 

8

 

9

 

10

 

 

 

2

 

4

 

8

 

16

 

32

 

64

 

 

 

128

 

256

 

512

 

1024

остаток

 

2

 

4

 

8

 

16

 

15

 

13

 

 

 

9

 

1

 

2

 

4

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Замечание. При выписывании таблицы остатков не обязательно вычислять все степени двойки, для вычисления остатка следующей степени достаточно знать остаток от предыдущей степени. Например, най-

дём остаток от

по модулю 17.

Мы уже знаем, что

 

2·2

2·15

 

2

2·2

 

.

 

получим

Тогда

 

2

и, по свойству 2 сравнений,

 

2

 

15

mod 17 .

30

 

13 mod 17

 

 

 

 

 

 

 

Итак, мы выписали первые 10

степеней двойки и нашли повторение:

2 2

2 mod 17 . Т. к. из замечания выше следует,

что остаток

27

следующей степени зависит только от остатка текущей степени, далее остатки будут повторяться:

2

2 4 mod 17 ; 2

2 8 mod 17 ;

22 16 mod 17 и т. д.

Таким образом, эти остатки будут представлять собой периодиче-

скую последовательность с периодом

этого найдём остаток от числа 50

Найдём теперь остаток от

Для

9 1

.

8.

50

 

, поэтому

 

 

 

 

 

по модулю периода

последовательности – числа 8. Получим

 

2 mod 8

 

2

2

4 mod 17

 

 

 

Ответ: 4.

 

 

 

 

 

 

 

Приведём без доказательства теорему, полезную при решении задач на делимость степеней. Она принадлежит Пьеру Ферма, но, в отличие от Великой теоремы Ферма, легко доказывается и известна как малая теорема Ферма.

 

Малая теорема Ферма: Пусть

,

– простое число,

 

– натураль-

 

число. Если

не делится на

то

 

 

 

делится на .

 

 

 

ноеНа языке сравнений, если

 

 

 

 

, то

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

Малая теорема Ферма была

бы полезна при решении предыдущего

 

0 mod

mod 17

 

1 mod

 

2

·

примера: так согласно теореме,

2

 

1

 

 

откуда

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

, поэтому

 

 

 

 

2

2

*·2

1 ·2

mod 17

4 mod17 ,

 

 

сразу следу-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ет ответ 4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольные вопросы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контрольных вопросах числа

 

 

– целые,

что,

 

– натуральные)

 

 

(В

1(2). Пусть

делится на

. Верно,

ли,

 

 

или

делится на

?

(Сравните со свойством 4 делимости.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2(2). Пусть

делится на

и

 

. Верно ли,

что делится на

 

?

(сравните со свойством 5 делимости).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3(3). Сумма и произведение чисел

 

и

делится на

 

.

Что можно

сказать о делимости чисел

и

на

, если оно (а) простое, (б) состав-

ное?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5(2). Допишите последнюю цифру

 

числа 7654321

так, чтобы по-

лученное число делилось на: 3, 9, 4, 8, 25, 11.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6(2). Найдите НОД(180,138) с помощью алгоритма Евклида.

 

 

 

 

7(2). Решите диофантово уравнение 15

9

 

 

12.

 

 

 

 

 

 

28

 

 

 

Задачи

1

 

 

 

 

1(3). Докажите, что число

 

является составным при

любых натуральных

,

 

.

 

3

4

2014

не делится на 6.

 

всех целых

число

2(3). Докажите, что,

при

2

 

 

 

 

 

 

3(3). Последние две цифры восьмизначного числа переставили на первые места в том же порядке, и полученное число прибавили к исходному числу. Например, для числа 12345678 получилось после переставления число 78123456 и в сумме – 90469134. Какие числа из промежутка 46913300;46913500 могли получиться в результате сложения?

4(4) Какие из семизначных чисел вида 7*58*9* (вместо звездочек –

пропущенные цифры) делятся на 132?

 

 

 

 

 

 

 

 

5(4).

 

 

 

,

не,

– попарно различные цифры. Докажите, что если

число

 

Пусть

,делится на число

 

, то либо число

 

делится на

, либо

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

(а)(3)

Найдите НОД и НОК чисел 2077 и 1608.

 

 

 

 

 

73

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1608

871

 

(б)(4) Решите диофантово уравнение

 

 

.

7. Решите в целых числах уравнения:2077

 

(а)(3)

 

 

2

 

 

 

3

 

8

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*(б)(5)5

5

 

 

3

 

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*(в)(5)

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*8(5). Решите в

натуральных числах уравнение:

 

 

 

 

 

8

 

 

;

 

 

 

2013

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

числа

 

2014

 

на 13.

*9(4) Найдите остаток от деления

 

1

 

4

1