2)Плод философских течений, присущих тому времени.

В то время по всей Европе было очень распространено кантианское философское течение. Его суть заключалась в возвращении к интроспекции- самонаблюдению. Однако нет доказательств того, что Менгер и Вальрас были приверженцами этого течения. Для Менгера Аристотель всегда оставался идеалом в данной области, а Вальрас попросту не интересовался современными философскими течениями. Следовательно, эта категория остается в силе лишь для Джевонса, так как гедонизм - популярное течение в Англии того времени - оказал сильное влияние на взгляды Джевонса.

3)Результат институциональных изменений того времени.

Н. Бухарин «Политическая экономия рантье» : маржиналистскую революцию как:

1. ««психология потребителя характерна для рантье»

2. теория предельной полезности есть «идеология буржуазии, исключенной из процесса производства»».

Эта аргументация порочна, однако ей присуща определенное значение: теперь потребитель, а не капиталист, является главенствующим лицом в анализе, и личные сбережения являются источником инвестиций, а не предпринимательские. Всё это и является новой концепцией институций, совершенно иной, нежели у классиков. Вполне естественно, что изменения в экономической теории связаны с институциональными изменениями, однако объяснить всё это полностью Бухарину так и не удалось.

4)Протест против социализма, и особенно против марксизма.

Относительно этой категории существует однозначный ответ. Первый том «Капитала» Маркса был опубликован в 1867 г., однако переведен на английский язык лишь в 1887 г. Однако, труд Джевонса вышел в свет в 1871 г., а «Заметки» в 1863., т.е. ко времени публикации своих трудов Джевонс о Марксе даже не слышал. Аналогичные выводы можно сделать и относительно Вальраса и Менгера. Значит, никто из трех основателей маржинализма не знал о Марксе ничего, а о его трудах тем более. Лишь несколько позже, когда марксистская теория укоренилась в Европе, вторая волна маржиналистов: Бём-Баверк, Уикстид, Парето и Визер создавали свои теории как некий протест против марксизма. Но это уже относится к развитию маржинализма, но никак не к его происхождению. А первая волна маржиналистов не знала социалистической теории, и марксизма в частности. «Их теория предельной полезности была идеологически нейтральна в том смысле, что её возникновение никак не соотносилось с практическими проблемами, а сама она была совместима почти с любой позицией в социальных и политических вопросах». Также важно подчеркнуть, что экономисты-маржиналисты имели разные политические взгляды: Вальрас выступал за реформистскую деятельность, в то время как Менгер, наоборот, придерживался консерваторской позиции. Если убеждение заключается в том, что развитие экономической мысли напрямую связано с политическими взглядами, то с ним можно согласиться. Однако, мысль о том, что современная экономическая наука имеет своей целью лишь восхваление капитализма, является слишком невправдоподобной.

1. Предшественники маржинализма.

Курно. 1838 г. «Исследования о математических принципах теории богатств». Также ввел понятия «кривая спроса», «эластичность спроса», модель «олигополии».

Дюпюи. Анализировал принцип потребительского излишка, следовательно, связывал функцию спроса с полезностью.В 1844г.«Об измерении полезности общественн. работ».

И. фон Тюнен. В 1826 г. опубликована книга « Изолированное государство»; теория пространственной экономии (MR=MC); принцип заработной платы по предельной производительности труда.

Г.Госсен. В 1854 г. вышла книга « Развитие законов человеческого общения и вытекающих из них правил человеческой деятельности»; 1) убывание предельной полезности в процессе потребления; 2) равенство всех удовольствий во время их прерывания; 3) равенство предельных удовольствий от продукта с предельными издержками труда.

Р. Дженнингс. 1855 г. – принцип закона убывающей предельной полезности.

Основные методологические особенности маржинализма.

• Методологический индивидуализм -это принцип, основанный на анализе экономического поведения отдельных субъектов. Общество в целом представлялось маржиналистам как совокупность атомистических индивидов.

• Статический подход -рассмотрение экономики не в развитии, а анализ её устойчивых (равновесных) значений; того, как экономика устроена. Динамика трактовалась как последовательность дискретных статических состояний (принцип сравнительной статики).

• Равновесный подход. Маржиналисты стремились исследовать равновесное состояние, устойчивое к краткосрочным изменениям экономических переменных.

• Рациональность экономических агентов -состояние оптимальности для всех участвующих индивидов.

• Предельный анализ - анализ предельных (дополнительных) единиц.

• Математизация - принцип максимизации, как инструмент анализа оптимальности. Поиск решения в задачах на условный экстремум, дифференциальное исчисление(все это не было характерно для австрийской школы)

• Обмен-потребление, анализируют лишь эти два явления, производство и распределение же являются фиксированными в анализе маржиналистов.

Основные отличия классической и маржиналистской теорий таковы:

• Макроэкономический подход (классики). Смит: теория благосостояния и роста; Рикардо: распределение по классам. Классики анализировали экономические проблемы и явления в рамках целых классов, стран и т.д.

Микроэкономический подход (маржиналисты).Анализ экономических проблем и явлений на уровне одного конкретного индивида.

• Динамика (классики). Анализ экономических явлений в динамике, развитии, в долгосрочном аспекте (естественные значения той или иной переменной).

Статика (маржиналисты).Рассмотрение экономики не в развитии, анализ её устойчивых (равновесных) значений, т.е. состояния оптимальности для всех участвующих индивидов.Статика → сравнительная статика.

• Математические методы (классики). Математический аппарат используется лишь в качестве иллюстрации (Кенэ).

Математические методы (маржиналисты). Математический аппарат широко используется в доказательствах. Также выступает как инструмент анализа оптимальности.

• Производство – распределение-обмен (классики).

Обмен – потребление (маржиналисты).

Маржиналистская революция оставила весьма значительный след в истории экономической мысли. Назовем основные последствия маржинализма:

• Возникновение профессиональной экономической науки

• Появление первых ассоциаций, экономических журналов, т.е. возникновение научного сообщества.

Причины победы маржиналистской революции лежат скорее внутри самой экономической науки. Решающее значение здесь имела «экономность» маржиналистской теории, применяющей одинаковые принципы исследования и аналитический инструментарий к любым хозяйственным явлениям и проблемам. Эта универсальность метода и инструментов анализа, формирование единого языка экономической теории — предельного анализа, возможность ее формализации безусловно сыграли огромную роль в прогрессе и профессионализации нашей науки и привели к образованию мирового научного сообщества экономистов

В результате, маржинализм насчитывает три основных школы:

1. Австрийская школа (также Венская школа, Психологическая школа)— теоретическое направление экономической науки в рамках маржинализма, подчеркивающеероль самоорганизующей силы рыночного ценового механизма. Основой данного подхода является утверждение, что сложность человеческого поведения и постоянное изменение характера рынков делает математическое моделирование в экономике исключительно сложным (если вообще возможным). В этой ситуации в сфере экономической политики главным становитсяпринципы свободной экономики(Laissez-faire),экономический либерализм. Последователи Австрийской школы выступают за защиту свободы договоров, заключаемых участниками рынка (экономическими агентами), и минимального стороннего вмешательства в сделки (в особенности со стороны государства).

Особенности австрийской школы:

• отказ от использования математических методов исследований;

• крайний субъективизм как характерная черта практически всех представителей школы;

• акцент на изучение психологических особенностей поведения потребителей;

• акцент на гетерогенность и его временну́ю структуру капитала при изучении макроэкономических проблем, включая изучение природы денежного цикла.

Представители основатель –Карл Менгер (1840−1921), далее Визер, Бем-Баверк,

2. Лозаннская школа маржинализма— одна из научных школ неоклассического направления в экономике конца XIX — начала XX века.

Основные представители: Леон Вальрас (1834 - 1910), Вильфредо Парето (1848 - 1923). Слуцкий!

Именно представители лозаннской школы, наряду с английскими маржиналистами У. С. Джевонсом и Ф. И. Эджуортом, оказались инициаторами внедрения в экономическую науку математических методов, особенно методов дифференциального исчисления.

Другой важной характеристикой подхода лозаннцев к анализу экономики было ее уподобление механическим системам. В этом они резко отличались от австрийцев и были близки к экономистам-классикам; более того, можно сказать, что по механистичности своего анализа они пошли гораздо дальше последних. Для классиков, как уже упоминалось, уподобление экономики механическим объектам имело значения с точки зрения выдвижения идеи о том, что ей внутренне присущи универсальные и объективные законы. Что же касается представителей лозаннской школы, то для них такое уподобление было важно потому, что позволяло представлятьэкономику как равновесную систему.

Это ещё одна, быть может, самая значительная характеристика подхода лозаннцев. Они впервые осуществили анализ хозяйства с точки зрения общего равновесия; впоследствии моделирование на основе идеи общего равновесия стало одной из характерных черт магистрального направления современной экономической теории. Не случайно главный труд основателя лозаннской школы и одного из творцов Маржиналистской революции Л. Вальраса был назван Й. Шумпетером «Великой Хартией точной экономической науки», а Т. Нэгиси «библией современной неоклассической экономической теории».

3. Англо американская - Кембриджская школа

Конец XIX в. – начало XX в. отмечены ростом концентрации и монополизации капиталистического производства. Эти явления вызвали существенные изменения в условиях функционирования предприятий, усложнили процесс производства и обращения, на что и отреагировали экономисты. Например, английские маржиналисты опирались на утилитаристскую философию, на «арифметику счастья» Бентама. Не пренебрегали математикой в своих теориях, в отличие от австрийской школы. Теория кембриджской школы представлена исследованиями А.Маршалла, Ф.Эджуорта,А.Пигу. Джевонс