Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
умк09-10 / умк09-10 / ЭУ 09 / 52. Материаловедение.doc
Скачиваний:
64
Добавлен:
02.06.2015
Размер:
184.32 Кб
Скачать

23

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный гуманитарный университет Филиал рггу в г. Электросталь

Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин

Материаловедение Учебно-методический комплекс

Для специальности № 080502 «Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)»

Электросталь 2009

Автор-составитель к.т.н., доц. Н.Н.Ярош

Учебно-методический комплекс утвержден на заседании кафедры экономических теорий РГГУ

Протокол № 9 от 18. 01.2007г.

Программа курса адаптирована преподавателем Пчелинцевым Э.А.

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономико-управленческих и правовых дисциплин филиала РГГУ в г. Электросталь 10.09.2009 протокол № 3.

Филиал РГГУ в г. Электросталь,2009

Состав умк

Предисловие

Программа курса

Пояснительная записка

Тематический план курса

Содержание тем курса

Контрольные вопросы

Список источников и литературы

Тематика рефератов

Итоговая контрольная работа

ПРЕДИСЛОВИЕ

В начале ХУШ века по указу Петра 1 в России была создана служба по оценке качества парусины и канатов, используемых в морском деле. Этот факт и можно назвать моментом появления понятия «материаловедение».

Дальнейшее становление и развитие материаловедения как науки началось с момента использования металлов и появления технологий их обработки. Д.К.Чернов (1839-1921) и Н.С.Курнаков (1860-1941) являются основоположниками научного материаловедения. Их работы положили начало созданию методов исследования физико-химических свойств металлов и их сплавов. В 1931 году академиком С.В.Лебедевым был получен синтетический каучук и началось массовое его производство. В конце Х1Х века английский химик И.Макинтош создал первую искусственную кожу , представляющую собой ткань, пропитанную натуральным латексом и она стала применяться в различных отраслях. Начиная с 50-х годов ХХ века бурно развивается производство синтетических материалов – пластмасс, которые широко применяются в конструкциях машин и оборудования вместо металлов и сплавов.

В настоящее время для определения строения и свойств различных материалов применяют физические, физико-химические, оптические, математические и другие методы исследования, поэтому научной базой материаловедения являются фундаментальные ( физика, химия, математика и др.) и прикладные ( механика твердого тела, химия высокомолекулярных соединений, строение вещества, прикладная математика, математическое моделирование и др.) науки. Поскольку в условиях современной рыночной экономики производство и использование материалов должно быть экономически выгодным ( эффективным), то с материаловедением непосредственно связаны и экономические науки.

Переход в 2000году на новые государственные образовательные стандарты обучения и введение дисциплины «Материаловедение» повышают требования к знанию современного производства, строения и свойств различных материалов, требований к ним при их применении в различных отраслях городского хозяйства. Для обеспечения высокого качества изделий, выполнения разного вида работ и услуг, необходимо правильно выбирать соответствующие материалы, учитывать их эксплуатационные характеристики и технологические особенности их обработки. С этой целью студентам специальности «Экономика и управление предприятием ( городское хозяйство)» и включен в учебный план курс «Материаловедение».

Учебно-методический комплекс разработан с целью обобщения информации по теоретическим знаниям о строении и свойствах различных материалов и практике их использования в отраслях городского хозяйства.

Отличительной особенностью данного комплекса является системный комплексный характер, проявляющийся в сочетании учебного, методического, научно-информационного материала в одном издании.

Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей высших учебных заведений, студентов и аспирантов в качестве учебного и методического материала.