
- •Российский государственный гуманитарный университет
- •Филиал рггу в г. Электросталь 2009 Состав умк
- •Программа дисциплины Пояснительная записка
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет экономической истории. Смежные дисциплины.
- •Тема 2. Хозяйственные отношения в первобытном обществе
- •Тема 3. Азиатский способ производство и античное рабовладение.
- •Тема 4. Западноевропейский феодализм.
- •Тема 5. Великие географические открытия и их экономическое значение.
- •Тема 6. Кризис феодальных отношений в Европе.
- •Тема 7. Промышленный переворот в Англии и его влияние на развитие европейского капитализма.
- •Тема 8. Развитие капитализма во Франции и в Германии.
- •Тема 9. Особенности социально-экономического развития сша в конце XVIII-XIX вв.
- •Тема 11. Развитие капитализма в Японии.
- •Тема 12. Колониальный раздел мира и его влияние на развитие мировой экономики
- •Тема 13. Мировое хозяйство в период между двумя мировыми войнами
- •Тема 14. Человечество на пути создания системы новых отношений между народами
- •Тема 15. Интеграция экономики России и других стран снг в мировое хозяйство
- •Тема 16. Проблемы и перспективы развития мирового хозяйства на рубеже хх и xхi вв.
- •Тематический план по курсу «Экономическая история»
- •Учебники и учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •Тематика контрольных работ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального
образования
Российский государственный гуманитарный университет
Филиал РГГУ в г. Электросталь
Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ
Учебно-методический комплекс
Для специальности № 080502 «Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)»
Электросталь 2009
Составитель:
В.В. Макаров, Е.А. Куренкова.
Кафедра моделирования в экономике и управления РГГУ, 2004.
Адаптировано: преподавателем Миронычевой И.В.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономико-управленческих и правовых дисциплин филиала РГГУ в г. Электросталь 10.09.2009 протокол № 3.
Филиал рггу в г. Электросталь 2009 Состав умк
стр.
Пояснительная записка 4
Содержание дисциплины 5
Тематический план 14
Список источников и литературы 15
Контрольные вопросы 16
Тематика контрольных работ 18
Программа дисциплины Пояснительная записка
Учебный курс «Экономическая история» занимает существенное место в системе подготовки высококвалифицированных экономистов, предпринимателей, менеджеров. Оно определяется не только необходимостью познания основных этапов и закономерностей развития хозяйственных отношений, форм хозяйственной деятельности, но и мировоззренческими параметрами.
Настоящий курс является общепрофессиональной дисциплиной в образовательной программе по специальности 060800 - Экономика и управление на предприятии,
Предмет курса охватывает проблемное поле историко-экономической науки, изучающей хозяйственную деятельность человека, ее экономические, социальные, экологические и иные последствия: общее и особенное в экономическом развитии отдельных стран и народов; процесс становления и развития мирохозяйственных связей; эволюцию экономических структур, образующих современный хозяйственный механизм.
Цель курса - сформировать у студентов целостное научное представление об основных этапах развития материальной культуры, роли экономических факторов в истории человеческой цивилизации.
Задачи курса:
ознакомить студентов с хозяйственной деятельностью народов различных стран, эволюцией производительных сил общества;
привить студентам устойчивый интерес к изучению опыта прошлого, умение извлекать из него уроки, необходимые для его сегодняшней практической деятельности на экономическом поприще;
помочь будущим экономистам, менеджерам, предпринимателям осмыслить огромный поток современной экономической информации, содействовать выработке современного экономического мышления.
В отличие от традиционных курсов экономической истории, до последнего времени изучавшихся в российских высших и средних специальных учебных заведениях экономического профиля, данный курс рассматривает не пути и средства становления экономики в отдельно взятых странах, а преимущественно совокупный историко-экономический опыт: опыт международного сотрудничества на почве взаимных хозяйственных интересов.
В результате освоения учебного материала курса «Экономическая история» студенты должны:
иметь устойчивое представление о логике экономического развития человечества, его генерирующих факторах;
знать периодизацию экономической истории, характерные черты различных этапов экономической эволюции;
обладать навыками сравнительного анализа моделей развития мирового хозяйства.
Для проверки знаний студентов используются такие формы контроля как написание контрольной работа и экзамен.