
- •Важнейшие принципы кадровой политики. Профессиональная мобильность
- •1. Кадровая политика
- •2. Человеческий фактор
- •3. Человеческие ресурсы
- •4. Рабочая сила
- •5. Совокупный работник
- •6. Трудовые ресурсы
- •7. Кадры
- •8. Кадровая служба
- •9. Набор кадров
- •10. Персонал
- •11. Кадровая политика как система управления людьми
- •12. Профессиональная мобильность
- •13. Профессионально-квалификационная мобильность кадров
- •Стратегия управления персоналом
- •Понятие развития персонала
- •Система и методы управления персоналом
- •Теории управления персоналом
- •Трудовой потенциал
- •Кадровые процессы в организации
- •Технологии управления персоналом
- •4.3. Технологии оценки
- •4.5. Технологии мотивации
- •Управление персоналом
- •Модели управления персоналом
- •Современные модели управления
- •Концепция управления персоналом
- •Маркетинг персонала
- •Персонал фирмы
- •Структура персонала организации
- •Структура кадров предприятия
- •Трудовой коллектив
- •Рабочие и служащие
- •Организация и обслуживания рабочих мест
- •Штатная структура системы управления персоналом
- •Ролевая и социальная структуры системы управления персоналом Ролевая структура коллектива
- •Социальная структура коллектива
- •Ролевая структура. Виды ролевых структур
- •«Служба управления персоналом организации»
- •Основные функции управления персоналом
- •Компетенции персонала
- •4. Применение компетенций
Модели управления персоналом
В современных условиях в мировой управленческой практике применяются разнообразные персонал-технологии, модели кадрового менеджмента, нацеленные на более полную реализацию трудового и творческого потенциала для достижения общего экономического успеха и удовлетворения личных потребностей работников.
В целом современные модели управления персоналом можно разделить на технократические, экономические, современные.
Специалисты и исследователи развитых стран выделяют следующие модели управления персоналом:
управление по целям;
управление посредством мотивации;
рамочное управление;
управление на основе делегирования;
партисипативное управление;
предпринимательское управление.
Управление посредством мотивации опирается на изучение потребностей, интересов, настроений, личных целей сотрудников, а также на возможность интеграции мотивации с производственными требованиями и целями организации. Кадровая политика при такой модели ориентируется на развитие человеческих ресурсов, укрепление морально-психологического климата, на реализацию социальных программ.
Мотивационный менеджмент — это построение системы управления на основе приоритетов мотивации, на основе выбора эффективной мотивационной модели.
Рамочное управление создает условия для развития инициативы, ответственности и самостоятельности работников, повышает уровень организованности и коммуникаций в организации, способствует росту удовлетворенности трудом и развивает корпоративный стиль руководства.
Управление на основе делегирования. Более совершенной системой управления человеческими ресурсами является управление посредством делегирования, при котором сотрудникам передаются компетенция и ответственность, право самостоятельно принимать решения и осуществлять их.
В основе предпринимательского управления лежит концепция интрапренерства, получившая название от двух слов: «антрепренерство» — предпринимательство и «интре» — внутренний. Суть данной концепции заключается в развитии предпринимательской активности внутри организации, которую можно представить как сообщество предпринимателей, новаторов и творцов.
В современной науке и практике менеджмента, как свидетельствует выше проведенный анализ, происходит постоянный процесс совершенствования, обновления и поиска новых подходов, концепций, идей в области управления человеческими ресурсами как ключевым и стратегическим ресурсом деловых организаций. На выбор той или иной управленческой модели влияют тип бизнеса, корпоративная стратегия и культура, организационная среда. Модель, успешно функционирующая в одной организации, может оказаться совсем не эффективной для другой, так как не удалось ее интегрировать в организационную систему управления.
Современные модели управления
Концепция управления персоналом
Концепция управления персоналом — теоретическая и методологическая база, а также система практических подходов к формированию механизма управления персоналом в конкретных условиях.
На сегодня многие признают концепцию управления персоналом известного российского ученого в области менеджмента Л.И. Евенко, которая выделяет четыре концепции, которые развивались в рамках трех основных подходов к управлению персоналом:
экономического;
органического;
гуманистического.
|
Период |
Концепции |
Подходы |
1 |
20-40-е гг. ХХвека |
Использованиетрудовых ресурсов(labour resources use) |
Экономический (работник — носитель трудовой функции, «живой придаток машины») |
2 |
50-70-е гг. ХХ века |
Управление персоналом (personnel management) |
Органический (работник — субъект трудовых отношений, личность) |
3 |
80-90-е гг. ХХ века |
Управление человеческими ресурсами (human resource management) |
Органический (работник — ключевой стратегический ресурс организации) |
4 |
XXI век |
Управление человеком(human being management) |
Гуманистический (не люди для организации, а организация — для людей) |
Экономический подход дал начало концепции использования трудовых ресурсов. В рамках этого подхода ведущее место занимает техническая, а не управленческая подготовка людей на предприятии. В начале XX в. вместо человека в производстве рассматривались лишь его функция — труд, измеряемый затратами рабочего времени и зарплатой. В сущности, организация — это набор механических отношений, и действовать она должна подобно механизму: алгоритмизировано, эффективно, надежно и предсказуемо. На западе эта концепция нашла отражение в марксизме и тейлоризме, а в СССР — в эксплуатации труда государством.
В рамках органической парадигмы последовательно сложились вторая концепция управления персоналом и третья концепция управления человеческими ресурсами.
Научной основой концепции управления персоналом, развивавшейся с 30-х гг., была теория бюрократических организаций, когда человек рассматривался через формальную роль — должность, а управление осуществлялось через административные механизмы (принципы, методы, полномочия, функции).
В рамках концепции управления человеческими ресурсами человек стал рассматриваться не как должность (элемент структуры), а как невозобновляемый ресурс — элемент социальной организации в единстве трех основных компонентов — трудовой функции, социальных отношений, состояния работника. В российской практике эта концепция используется фрагментарно более 30 лет и в годы перестройки получила распространение в «активизации человеческого фактора».
Именно органический подход обозначил новую перспективу управления персоналом, выведя этот тип управленческой деятельности за рамки традиционных функций организации труда и заработной платы.
В конце ХХ в. с развитием социальных и гуманитарных аспектов в менеджментесформировалась система управления человеком, где люди представляют главный ресурс и социальную ценность организации.
Анализируя изложенные концепции, можно обобщить подходы к управлению персоналом, выделив два полюса роли человека в общественном производстве:
человек как ресурс производственной системы (трудовой, людской, человеческой) — важный элемент процесса производства и управления;
человек как личность с потребностями, мотивами, ценностями, отношениями — главный субъект управления.
Другая часть исследователей рассматривает персонал с позиции теории подсистем, в которых работники выступают в качестве важнейшей подсистемы.
Учитывая все перечисленные подходы к анализу роли человека в производстве, можно следующим образом классифицировать известные концепции в виде квадрата (рис. 2).
По оси ординат показано разделение концепций по тяготению к экономической или социальной системам, а по оси абсцисс — по рассмотрению человека как ресурса и как личности в процессе производства.
Управление персоналом — это специфическая функция управленческой деятельности, главным объектом которого является человек, входящий в определенные социальные группы. Современные концепции базируются, с одной стороны, на принципах и методах административного управления, а с другой стороны, на концепции всестороннего развития личности и теории человеческих отношений.