1.2. Учебное издание для семинарских и самостоятельных работ

В рамках повышенного уровня компетенций обязательна подготовка 25 заданий в рамках одного учебного издания, которые можно давать студентам, как в качестве семинарских заданий, так и индивидуальных домашних заданий. Это означает необходимость добавления к заданию четкой формулировки вопроса или цели, которая будет поставлена перед тем, кто будет отвечать на данное задание. Кроме того, это обуславливает необходимость подготовки заданий по таким учебным работам как хрестоматия, рабочая тетрадь, сборник задач, сборник заданий или сборник тестов. Это связано с тем, что если задавать на дом подготовку определений, то они могут быть скачены из Интернета без самостоятельной формулировки их студентом. Это означает, что все задания для самостоятельной работы должны быть сформулированы нестандартно, чтобы в других источниках, которыми может дома воспользоваться тот, кто их решает, не было на них общеизвестного типичного ответа.

Для выполнения данной работы студенты могут объединяться в группы (подробнее об этом сообщено в п. 3. «организационные аспекты прохождения учебной практики» методических рекомендаций по прохождению учебной практики). При этом вне зависимости от того работает студент в одиночестве или совместно с одногруппниками его работа на повышенном уровне освоения компетенций должна быть изложена в соответствии со стандартами предъявляемыми к учебным работам. Это помимо требований к оформлению текста работы предполагает обязательную подготовку титульного листа; выходных данных работы; содержания; списка рекомендуемой литературы; указания взаимосвязи данного материала с компетенциями, которые должны быть освоены в рамках данной дисциплины; балльно-рейтинговой системой, позволяющей оценить достигнутые результаты; пояснения организационных аспектов выполнения поставленных задач; формы оценочных средств¹; особенности интерактивной работы; изложение образцов выполнения предложенных типичных заданий.

2. Основы индивидуальной студенческой научной работы

2.1. Рецензии на научные статьи

В данном пункте необходимо написать рецензии на две научные статьи. Все они должны быть в рамках профиля «финансовый менеджмент». При их выборе приоритет отдается темам, связанным с изучением социально значимых проблем и процессов. При этом тема одной из рецензируемых статей должна была связана с анализом операционной деятельности организации, а второй с ее управлением.

2.2. Научная практическая статья

Все темы научной практической статьи должны быть в рамках профиля «Финансовый менеджмент». Тема статьи может быть выбрана из трех основных направлений: область, связанная с изучением социально значимых проблем и процессов, аспекты посвященные анализу операционной деятельности организации или управлению этой деятельностью. Приоритет отдается темам, раскрывающим не менее двух из этих направлений.

Объем данной работы должен находиться в диапазоне от 5 до 15 страниц (без учета списка использованной литературы и приложений). В связи с этим рекомендуется выбирать небольшие объекты или отдельные узкие направления оперативной деятельности организаций.