Практическое занятие 9

последующих доработок и переделок.

В конце подготовительного этапа работы надо составить первоначальный план будущей работы, подумать о её глав-

ной (концептуальной) идее, объёме, композиции.

Далее следует этап создания первичного текста. Эта работа может чередоваться с начитыванием литературы, сбором

и изучением фактического материала, она может быть и несколько отсрочена, если автор чувствует себя ещё слабо под-

готовленным и не имеющим желания к написанию. Это нежелание может быть обусловлено недостаточной подготовлен-

ностью к разработке темы, интерференцией навыка пассивного владения научными знаниями и научной речью, а также

рядом индивидуальных психологических качеств автора.

Очень важно заставить себя преодолеть навык пассивного владения. Он тормозит движение творческой мысли, тол-

кает на простой пересказ прочитанной литературы, на использование фактического материала лишь для иллюстрации

уже известных научных положений или на чисто эмпирическую классификацию собранного материала, не преобразован-

ную концептуальной идеей.

Домашнее задание

Напишите и отрепетируйте научные тезисы по проблемам своей специальности: юриспруденции, истории и т.д.