ФГОУ ВПО Восточно-Сибирский институт МВД России

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры пожарной безопасности технологических процессов, зданий и сооружений,

канд. техн. наук, доцент

полковник внутренней службы

А.В. Корнилов

«____»____________200__ г.

План

проведения практического занятия по дисциплине:

Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре.

Тема: «Обработка результатов исследования и оценка показателей пожарной опасности пластмасс».

Отводимое время: 1 час 20 мин.

Цель занятия:

Познакомить с нормативной литературой, методами по оценке пожарной безопасности пластмасс. Научить отличать один метод от другого, уметь применять их. Разобрать основные типы задач по данной теме. Развивать мышление, внимание, память. Формировать действия саморазвития и самоконтроля.

№	Содержание занятия	Время (мин)
1	2	3
1. 2. 3.	Организационный момент. Актуальность изучения методов по оценке пожарной опасности пластмасс. Рассмотрение нормативных документов, методов оценки пожарной опасности пластмасс (строительных материалов). Решение задач. Подведение итогов. Задание на самоподготовку.	5 70 5

Методические рекомендации обучаемым по подготовке к занятию:

Необходимо изучить лекционный материал по теме № 5 с использованием учебной литературы и подготовить следующие вопросы:

Пластмассы, их технические преимущества, положительные и отрицательные свойства, как строительного материала.

Основные сведения о полимерах и пластмассах.

Состав пластмасс.

Виды смол: природные, искусственные и синтетические.

Способы получения полимеров, их свойства.

Поведение различных видов полимерных строительных материалов в условиях пожара.

Пожарная опасность пластмасс и способы ее снижения.

Пожарно-технические характеристики строительных материалов, методы их исследования и оценки.

Номенклатура необходимых показателей пожарной опасности строительных материалов в зависимости от области применения в строительстве.

Список учебной литературы для подготовки к занятию

с указанием необходимых страниц для изучения:

1. Зенков Н.И. Строительные материалы и их поведение в условиях пожара. – М.: ВИПТШ МВД СССР, 1974. - 176с., ил. (изучить с. 132...158).

2. Комар А.Г., Строительные материалы и изделия. – М.: Высшая школа, 1988.- 527с. (изучить с. 459 ... 462), (можно пользоваться аналогичными учебниками других авторов. Например, Шейкин А.Е., Рыбьев И.А., Горчаков Г.И., Хигерович М.И.).

3. СНиП 21-01-97* «Пожарная безопасность зданий и сооружений».

4. ГОСТ 30244 - 94. Методы испытания на горючесть.

5. ГОСТ 30402 - 96. Метод испытания на воспламеняемость.

6. ГОСТ 30444 - 97. (ГОСТ Р 51032 - 97). Материалы строительные. Метод испытания на распространение пламени

7. ГОСТ 12.1.044 – 89. Пожаровзрывоопасность веществ и материалов. Номенклатура показателей и методы их определения.

План практического занятия составил:

__________________ (______________)

« ____ » _____________ 200___ г.

План практического занятия обсужден на заседании ПМС

протокол № ___ от «___» _____________ 200_____ г.

ФГОУ ВПО Восточно-Сибирский институт МВД России

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры пожарной безопасности технологических процессов, зданий и сооружений,

канд. техн. наук, доцент

полковник внутренней службы

А.В. Корнилов

«____»____________2007 г.

План

проведения практического занятия по дисциплине:

Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре.

Тема: Определение горючести строительных материалов.

Отводимое время: 1 час 20 мин.

Цель занятия:

Познакомить с методикой оценки строительных материалов для отнесения их к группе горючих или негорючих материалов.

Развивать мышление, внимание, память. Формировать действия саморазвития и самоконтроля.

№	Содержание занятия	Время (мин)
1	2	3
1. 2. 3. 4.	Опрос по предыдущему занятию. Методика испытания на горючесть строительных материалов, для отнесения их к группе горючих или негорючих материалов. Контрольный тест на ЭВМ по теме «Пластмассы, их пожарная опасность». Подведение итогов. Задание на самоподготовку.	10 40 25 5

Методические рекомендации обучаемым по подготовке к занятию:

Необходимо изучить лекционный материал по теме № 5 с использованием учебной литературы и подготовить следующие вопросы:

Пластмассы, их технические преимущества, положительные и отрицательные свойства, как строительного материала.

Основные сведения о полимерах и пластмассах.

Состав пластмасс.

Виды смол: природные, искусственные и синтетические.

Способы получения полимеров, их свойства.

Поведение различных видов полимерных строительных материалов в условиях пожара.

Пожарная опасность пластмасс и способы ее снижения.

Пожарно-технические характеристики строительных материалов, методы их исследования и оценки.

Номенклатура необходимых показателей пожарной опасности строительных материалов в зависимости от области применения в строительстве.

Список учебной литературы для подготовки к занятию

с указанием необходимых страниц для изучения:

1. Демехин В.Н. и др. Методические указания к проведению лабораторных работ по курсу «Строительные материалы и конструкции и их поведение в условиях пожара», 1984. – 89с., (изучить с. 77…89).

2. СНиП 21-01-97* «Пожарная безопасность зданий и сооружений».

3. ГОСТ 30244 - 94. Методы испытания на горючесть.

План практического занятия составил:

______________________ (______________)

« ____ » _____________ 200___ г.

План практического занятия обсужден на заседании ПМС

протокол № ___ от «___» _____________ 200_____ г.